学困生转化总结

学困生转化总结
　　学期初根班实际情况初步拟定份学困生工作计划现已接期末更巩固转化成果学期学困生工作提供理基础现特学期学困生工作作总结：
　　摸清班级学生情况制定工作计划
　　想取良转化效果首先摸清班级学生情况列出学困生名单探找学困生形成原方做针性目性进行学困生转化工作
　　开学伊始通询问学生家长教教师观察方法摸清班级学困生情况学困生进行谈话解思想情况便做心中数万事开端
　　解学困生基情况开始着手制定相关转化计划根学困生性质采取方法
　　二工作中问题思索
　　学困生追根究底着学障碍类学生进行转化工作光计划够需老师种力量效辅导督促方实效避免流形式化然说起容易做起难
　　首先老师工作量较尤班仅教书忙着班级里系列工作
学校种工作时候真心余力足种时候需家长配合计划实施程中发现家长尤外生家长时忙着工作孩子疏教致孩子出问题会老师联系家长文化程度较低五年级学生难起辅导作造成学困生进步重原
　　发动优秀学生学困生形成结子关系刚开始时候效果错时间久学困生形成赖性致学优生产生良情绪学优生竞赛忙着学时间久顾学困生导致稍进步学困生开始慢慢落重回学困生行列摆老师面前难题说实行帮扶吧项长久工作时督促行效需进行更深层次探索
　　三探索效方法加强转化效果
　　工作需持恒尤育工作认进行学困生转化工作首先转正思想端正学态度方做实效学生独立体老师作引导正谓师傅领进门修行旦学困生形成赖性天没督促会开始慢慢退步应该探索行效方法学困生够真正力量纠正行形成正确思想行
　　学困生转化工作项长久工作三言两语清楚三天两天做事情时候付出心血发现切徒劳功样学困生进步送礼物教学工作中会孜孜倦进行探索更学困生脱离学困行列
　　学困生工作总结
　　教学工作总结范文学困生提问思考
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