| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2017年初中语文教学的自我总结

店***二

贡献于2017-11-17

字数:1510

初中语文教学总结
  学期担初级语文教学教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心仁学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
  全新教育教学理念改革课堂教学  
  
idHzh2>
  应试教学课堂总教师划划总知识线条明晰化动心思学中学生亲体验获知识程乐趣接受知识程间接单新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力 提供 操作台
  教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
  四扎实样训练培养学生语文实践力  
  
    死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领
  授鱼仅供饭需授渔终身受穷教育意旨非知识累积心智力发育学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中年级学生言需较长时间反复训练程
  针知识版块采取训练方法:夯实基础DD硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累DD课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力DD阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练DD循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
  教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力  针知识版块采取训练方法:夯实基础DD硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累DD课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力DD阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练DD循序渐进
作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥…… 
  教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

2021年初中语文个人教学总结

 2021年初中语文个人教学总结撰写人:___________日 期:___________2021年初中语文个人教学总结回顾几年的教学工作,做为一名教师能刻苦钻研教材,吃透大纲,了解学生,精心施教,工作中不断学习,勇于创新,面向全体热心辅导每一位学生,鼓励他们积极进取,使每一位学生都得到了发展,为终身学习打下了基础。所教语文在安下地区统考及__年兵团抽考中及格率___%,且名列

k***8 3年前 上传419   0

初中语文教学工作总结

语文教研组共有教师15人,40岁以下教师占60%,整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。随着2000年教师全员合同聘任制的实施,社会对教师的要求越来越高,在职的每位教师都能感到一种压力的存在。有压力才有动力,正是在这股动力的驱动下,全组每位教师努力钻研教材教法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,力争做新时代的“科研型”教师。 现将本学期语文教学工作总结如下:   一、在教研内容上下功夫,

a***6 5年前 上传1650   0

初中语文教学工作总结—教学工作总结

初中语文教学工作总结—教学工作总结     2008——2009学年度,本人担任初一年(3)班语文教学工作.本人坚持认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务.下面是本人的教学经验及教训.  

x***o 9年前 上传563   0

初中语文教学反思

初中语文教学反思  随着意味新课程改革,对语文教师又提出了更高、更新的要求。尽管在每次培训中,我都能认真参加,刻苦钻研,对语文这门课程的性质;语文的读、说、听、写四种基本能力的培养;倡导学生自主――合作――探究的学习方式;以及教学实践中的综合实践性学习等方面,在头脑中形成一定的理念系统,有比较正确的教育观、学生观和自我发展观。  在具体的新教材使用,教学过程中,能紧扣语文课程标准中规定:

s***3 10年前 上传633   0

初中语文教学心得

“热爱生活,为人师表,关爱学生”,是我作为语文教师这么多年的教学心得体会。一、热爱生活激发语文教与学的激情语文是一门工具学科,是学习其他学科的必经之路。传统的语

平***7 2年前 上传341   0

初中语文教学案例《论语十则》

初中语文教学案例七年级下半学期进行了语文的模拟考试,试卷中出到了古文《赵普》,里面有这样一道题:赵普晚年手不释卷学习《论语》,请你写出《论语十则》中的一则,并谈谈你的理解。《论语十则》是初一上半学期的知识点,这道题目出得很特别,有一定的难度,既考到学生的旧识,又考了学生的理解能力。   当时很多学生这道题答不出来,但我们班上的学生大多数都回答出来了,而且还答得不错。回想起上《论语十则》这

美***2 2年前 上传430   0

初中语文《朝花夕拾》教学设计

1.指导学生阅读读整本书的能力;引导学生用粗读和细读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断; 2.了解作品诞生的文化历史背景,帮助学生理解作品内容。3.了解作品的主要内容,并能够对重要的作品作深入的了解。4.在一系列实践活动中发展学生多向思维的能力,提高其语言综合素养。

王***朝 2年前 上传863   0

初中语文教学案例《晏子使楚》

初中语文教学案例一.教学内容:苏教版初中语文第三册《晏子使楚》 二.备课思路 传统语文教学,注重课本知识训练,以本为本,教学活动时刻围绕课本进行。新课程下,要求以人为本,教学重点放在学生综合能力的提高,发展学生健全的个性,遵循学生的心理认知规律,激励学生主动体验,不断探究,发展自主能力和创造能力,生动活泼的发展个性,获得愉悦的成就感。作为语文教师,要适应语文课特点,在充分利用现代化的教学

美***2 2年前 上传436   0

初中语文教案(教学设计)格式

教案(教学设计)较为中规中矩的格式:(适用于各种文体教学设计的套用,套用时中间部分的板块可以依据实际课文的教学要求进行适当省略,板块名可以自己独创命名。)《****》教学设计/《****》教案班级 姓名【教材解读】(包括学习内容分析,考试时不写)【设计理念】(考试时不写)【教学目标】1.知识与能力目标2.过程与方法目标3.情感态度与价值观目标【教学重(难)点】(重点、难点都

花***0 2年前 上传401   0

初中语文《沁园春•雪》教学设计案例

 课题: 《沁园春•雪》科目: 语文教学对象: 学生课时: 一课时教者: 杨飞单位:建平学校一、教学内容分析《沁园春·雪》是毛泽东诗词的代表作之一,也是中国现代诗坛的一首杰出的词作。全词熔写景、议论和抒情为一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。二、教学目标知识与能力:1、掌握重点生字的字音,理解重点词语的含义。2、有感情地诵读作品,培养

花***0 2年前 上传417   0

初中语文教学反思(精选多篇)

初中语文教学反思(精选多篇)第一篇:初中语文教学反思随着意味新课程改革,对语文教师又提出了更高、更新的要求。尽管在每次培训中,我都能认真参加,刻苦钻研,对语文这门课程的性质;语文的读、说、听、写四种基本能力的培养;倡导学生自主——合作——探究的学习方式;以及教学实践中的综合实践性学习等方面,在头脑中形成一定的理念系统,有比较正确的教育观、学生观和自我发展观。在具体的新教材使用,教学过

z***u 11年前 上传595   0

初中语文《老王》教学案例及反思

《老王》教学案例及反思背 景:上好一堂课,有一个好的教学设计是前提。而要有一个好的教学设计,这对老师来说是颇费思量的。本文想借人教课版《语文》八年级(上)第二单元中的《老王》的设计过程中的成功和失败谈一点浅薄的想法《老王》是一篇以作者内心反思写成的回忆人的散文,与学生的生活实际阅历和体验有一定的距离。学生在初读文章时只感受作者是一个善良的人,老王是一个善良不幸的人,但并不明白作者在文章最

花***0 2年前 上传385   0

初中语文教学案例《大自然的语言》

初中语文教学案例                                         《大自然的语言》教学设计【教学目标】: 知识与技能 识记文学常识。扫清文字障碍,积累词语。 过程与方法 1、学习概括文章的内容要点,了解全文的说明顺序,掌握本文所采用的说明方法及其作用。 2、学习准确、生动、典雅的语言。 情感态度价值观 了解物候现象,学会在生活中运用物候知识,

美***2 2年前 上传394   0

初中语文《心声》教学案例分析

初中语文教学案例分析—— 关注每一位学生关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,它意味着:第一,关注每一位学生。每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人,在教师的课堂教学理念中,包括每一位学生在内的全班所有的学生都是自己应该关注的对象,关注的实质是尊重、关心、牵挂,关注本身就是最好的教育。第二,关注学生的情绪生活和情感体验。孔子说过:知之者莫如

花***0 2年前 上传425   0

初中语文《春》优秀教学案例



花***0 2年前 上传399   0

初中语文教学案例《我的信念》

初中语文教学案例《我的信念》背景:新课标倡导“学生自主、合作、探究”的学习方式,要求“让学生真正成为课堂的主人”,提出“要发展个性”、“让每个孩子个性化地发展”。我们也都知道课堂是孩子的。我们要促进每个孩子的可持续发展。这就要让每一个孩子都参与到课堂中,让每一个孩子都动起来。关注学生就是关注学生的情绪生活和情感体验。孔子说过:知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。教学过程应该成为学生一种愉悦

美***2 2年前 上传386   0

初中语文《沁园春•雪》教学设计案例(优秀)

表格式语文教学设计 课题: 《沁园春•雪》科目: 语文教学对象: 学生课时: 一课时提供者:黄元一、教学内容分析《沁园春·雪》是毛泽东诗词的代表作之一,也是中国现代诗坛的一首杰出的词作。全词熔写景、议论和抒情为一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。二、教学目标知识与能力:1、掌握重点生字的字音,理解重点词语的含义。2、有感情地诵读作品

花***0 2年前 上传445   0

初中语文《背影》教学案例

《背影》教学案例一、案例背景1、教材分析:本单元都是叙事性作品,描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事,表现“爱”的主题,诉说人与人之间(尤其是对于普通人、弱者)的同情和关爱。学生可以从阅读中感悟到“爱”这种博大的感情,从而陶冶美的情操。朱自清的《背影》是中国现代散文的经典之作,至今仍充满感人至深的力量。它感人的力量从何而来?在于作者用纯朴真挚的语言,表现父亲在祸不单行、生活困苦、哀

美***2 2年前 上传489   0

初中语文创新教学方法的应用

初中语文创新教学方法的应用  摘要:近年来, 创新教育成为语文教学的新方式, 这种教育方式不仅可提高学生的文化素养, 同时也可提高学生的综合素质。初中语文教学需要掌握一定的方法与技巧, 以此来培养学生的创新能力, 这也是未来语文教育的发展趋势。  关键词:初中; 语文教学; 创新教育; 思维;  语文作为一门基础学科, 基础知识的掌握对其他学科的学习有很大的影响。语文教学可以培养学生

z***7 4年前 上传1072   0

《初中语文自读课文教学》

初中语文自读课文教学我们大家都知道,在语文新教材中,自读课文占很大比重,而自读课的教学又最易忽视、最难落实、最难坚持,必须有一个既符合自读课的教学规律,又能提高自读课教学效益的教学模式来规范自读课的教学。这种模式体现了“以人为本”的教学思想和“合作学习”的理念,实现学生、教师、文本之间的对话,侧重于学生学习习惯的养成。通过对学生潜能的开发,让学生学会学习,最终促使学生的创新意识与实践能力的提

美***2 2年前 上传465   0

初中语文教研组教学工作总结

初中语文教研组工作总结 语文教研组根据教导处的教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,全面贯彻实施新课标,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果,为此开展了一系列的教研活动,现将本学期的工作总结如下:1 、重视学习语文新课程标准,转变教学观念,努力提高教师专业水平。本学期组织初中部全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及

A***哥 4年前 上传864   0

2021年初中语文分层教学、分类指导经验总结

 2021年初中语文分层教学、分类指导经验总结撰写人:___________日 期:___________2021年初中语文分层教学、分类指导经验总结素质教育是面向全体学生,促进学生各方面发展的教育,在教学中教师应该充分___重视学生的个性差异,允许学生思维方式的多样化和思维水平的多层次性,鼓励不同的学生从不同的角度认识问题。这是___学生的个体差异,因材施教,促进每个学生获取个

x***o 3年前 上传480   0

初中语文教师教学的工作总结范文汇编

初中语文教师教学的工作总结范文 又一个学年的教学工作结束了。在这个学期,本人坚决执行教育教学的有关方针,扎扎实实地作好初一语文的教学工作,取得了一些经验。 一、作文教学一定要坚持有序有层次有目标地进行。多写少改详评。 随着教育的不断改革,素质教育的进一步推进,初中教学大纲的修订,作文在教学的重要性已越来越突出。但长期以来,作文的教法及效果都差强人意。初一、初二、初三都是这样教。每两周写

/***. 5年前 上传1465   0

2021年初中语文教师学期教学工作总结

 2021年初中语文教师学期教学工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年初中语文教师学期教学工作总结“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,转眼__年已经过去了。在__年上半年,我顺利地通过了教师招聘考试,从___月份,开始了我梦寐已久教师生涯。我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学校领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配

h***8 3年前 上传475   0

2022年初中语文教育教学反思总结

2022年初中语文教育教学反思总结初中语文教学反思(一):初中语文教育教学反思语文学科既应当是培养语言本事的学科,又应当是培养情感的学科。在教学中,教师应当相信学生的潜能,要努力挖掘学生的情感因素为他们创设趣味的学习情境,创造广阔的学习体验空间,从中进取挖掘、发现学生思维的闪光点,引导学生独立自主地发展思维,启发想象,发表个性化看法。一、点拨教学,激发学生的发散性思维。新课程语文教学标

z***8 1年前 上传225   0