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《陶行知教育文集》读书笔记

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贡献于2013-09-13

字数:1699

陶行知教育文集读书笔记
  寒假里读陶行知教育文集文集汇集陶先生生教育教学研究实践精髓体现陶行知生活教育社会教育行知合独特教育思想陶行知先生关教育理精辟仅时先进现实际意义值新教师学学文集中教学合学生治民教育学校观等片段留深刻印象深切感受确需断学积累教学理念观点必须转变面谈谈点体会
   爱心学生传递学生份爱心
  捧着颗心带半根草体现真挚师爱作名伟民教育家教育思想家陶行知先生睿智目光博胸怀倡导实践爱教育爱教育爱学校爱学生称学生学校爱令耳目新启示
  作教师学生爱首先尊重学生尊重学生格性某方面方面胜筹教师恶判断学生差生视朽木伤害学生尊心教师学生爱表现学生学思想生活全面关心爱护教师做学生亲朋友导师作现代教师更应教学生谦宽容仁爱灌输理想道德情操样学生承受师爱程中学会爱父母爱爱家庭爱学校爱祖国然爱里严爱里教育陶先生学生竭力改善生活条件时绝浪费学生出现良生活思想倾时时学生进行指导
  二学生体教师导学生受益
  教方法必须根学学法学生样学样教实际出发包括两层含义:学生知识程度接受水二适合学生学教学方法学生文化水道德修养年段心理水相教师必须实行教学方法学生受益正陶先生说样松树牡丹花需肥料松树肥料培养牡丹牡丹会瘦死反牡丹肥料培养松树松树受会烧死陶行知指出:样学样教学教学少教少学快教快学慢教慢知陶行知教学关系翻传统教师样教学生样学学生学决定教师教教学容选择安排定根学生实际接受力确定教学程取决教师观意图应该充分肯定学生体作根学生接受水促进知识积累力发展
  三引导学生学会学
  陶行知先生阐述教学合理时指出:先生责教教学教学生学先生果教学生做书呆子口袋动接受知识调动起学生积极性更启发学生独立思考素质教育张教师导学生体教师社会职必须体现出引导特点教师应现成解决问题方法传授学生学生思考应解决问题思路告诉学生学生思索断反复推敲寻求佳结果陶先生教育理素质教育求觉存着差距教学中争取做注重简单知识传授重视培养学生力努力探究教会学生学方法途径学生获丰富知识学会探究解决新问题学会学学会发现学会生存学会创造
  四生活教育促进素质教育培养社会型
  生活教育陶先生生活教育核心陶先生强调教育生活中心正强调教育目标应该提高素质做事力教学会生活领学致正提倡素质教育学生走进然走进社会动手实践探索合作交流知识技程方法情感态度价值观三维目标取谐发展
  总陶行知教育思想丰富彩值教师学研究教学生涯中学陶行知行中知知中行努力培养合格祖国教育事业做出贡献
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