学教师课堂激励评价语言
新课程呼唤充 满生命活力课堂呼唤充满文关怀课堂课堂教学中教师学生评价形式种样直接快捷频率高学生影响莫课堂教学中口头评价综观现课堂教学教师学新课标等话精神感召激励语贯穿始终处处做学生课堂洋溢着活力魅力时难发现失课堂评价俯拾皆利课程目标达成
新课程强调尊重赏识实质强调教师相信学生发展潜力保护学生尊心尊重学生格学生创造种宽松成长氛围应该说新课程倡导尊重赏识保护学生信心激发学生进心疑必实践确实起作强调学生尊重赏识意味着学生味表扬课堂常听教师学生点点成绩分表扬：聪明回答种廉价奖励分注重形式缺乏激励性甚会误导学生答案真沾沾喜长会听进意见导致学生浅尝辄止探究便误区
学生言夸奖会导致瘾迷恋夸奖学生发展绝益样夸奖会学生常起鼓励作完整教学需表扬需批评方面教师善发现学生思维闪光点予时恰肯定激励学生积极性发挥方面学生错误结明确加改正模糊概念澄清学生知识新认识否定否定中提高认识力思辨力味批评赏识利学生健康成长值注意正表扬意性夸奖样批评绝压制嘲弄更心理虐歧视学生觉难堪击学生尊心鉴笔者意种媒体
杂志期刊搜集恰课堂评价语言现整理出供家参考
课堂常规评价激励语
（）听：
1 倾听分享成功方法××学正分享着家快乐相信已收获
2听认真会听孩子会学孩子
3××学听认真第举起手请回答
4听认真尊重表现呀
5倾听仔细耳朵灵细微方注意
（二）说：
1讲道理果语速放慢点学听更清楚
2表达特清楚家听懂
3急想想定会说
4老师发现仅听仔细说
5想法创见非常贵请响亮说遍
6表达清晰流畅真棒
（三）想：
1想××学定思考点时间？
2开动脑筋想想说错没关系老师喜欢肯动脑筋学
（四）做：
1仅认真学提醒桌学真起
2第×组××学真棒组争颗闪亮星星呢
3朋友心里胆鬼倒举起手
4瞧×××家学榜样呢做
5第四组学眼睛睁亮亮感受特认真注意力特集中
6坐端正注意力集中
7××学认真样子老师知道勤奋学孩子
8老师仅组理
9知什力量改变课爱吵爱闹学会静静思考学会暗暗努力高兴
10尊重（欣赏）会更尊重（欣赏）
11学会欣赏×××学回答该表示？（鼓掌）
12进步老师感特高兴
答案补充
（五）课堂程评价激励语：
1啊课外知识真丰富成老师
2连知道真愧班级博士
3知道真知识真丰富家学
4眼睛真亮发现问题
5提出价值问题真起
6会提问孩子聪明孩子
7问题价值研究
8种想法具格令耳目新请说遍？
9想法啊真会想孩子
10猜测科学发现前奏已迈出精彩步
答案补充
11没关系声想法说出知道行
12真聪明想出妙方法真爱动脑筋朋友
13想出新方法真会动脑筋讲家听听？
14想法独特老师佩服
15特爱动脑筋常常鸣惊家禁住鼓掌喝彩
16发言启发真谢谢
17瞧瞧谁火眼金睛发现快？
18发现重方法老师感骄傲
19真爱动脑筋老师喜欢思考样子
20回答真众啊创造性老师特欣赏点
答案补充
21××学真聪明想出妙方法真爱动脑筋学
22思维独特具体说说想法？
23想法什声信表达出呢？
24独特想法真起
25办法真考虑真全面
26会思考真科学家
27老师欣赏实事求态度
28汇报完整精彩学榜样
29天讨热烈参数说质量感骄傲
30谁愿意家做示范？展示领
31真聪明前学知识解决天难题
32真理解学合作非常
33科学家总忘研究整理材料组做做
34负责材料员次实验材料整理整整齐齐
35表现出色老师特欣赏
36节课表现家留深刻印象
37天进步真老师感特高兴
38真起家班级里棒学感骄傲
答案补充
（六）研究成果评价激励语：
1真位科学家发现
2起发现精彩方式介绍家家更佩服
3完成果帮助桌更啦
4优秀记录员仅观察容详细记录写非常端正清晰
5真样作品非常出色
6成功鼓掌
7瞧通努力成功祝贺
8参走成功开始结果重
9研究课题价值请继续研究
10合作成功果实老师份成果欢喜更积极参精神
答案补充
（七）续研究评价激励语：
1心动行动研究吧
2真毅力坚持研究久
3研究碰困难退缩相信定行
4家齐心协力加油胜利定会属
5坚持底胜利
6泄气机会等着
7敢困难挑战学
8已努力急信点
9认真细心什难倒
10问题难住老师希家帮助老师查资料解决问题
？
11信信走成功开始
12相信研究错试程
13疑进疑进
14放弃试次坚持准行
15继续努力相信会做更
16老师佩服钻劲
17富创造力离科学距离越越
18努力争取老师相信棒
19试试相信老师知道行
20敢尝试勇士极
21阳光总风雨没历挫折风雨成功彩虹？
答案补充
二教师学生评价语言
（） 正确回答评价
1太棒回答精彩
2太聪明阿提快
3老师出色表现豪
4进步真神速家学
5表现家刮目相
6说真错家学（请继续努力）
7真会动脑筋孩子
8回答真非常创造性
9×××样学态度特理解见解科学家时候样认真努力积极思考
10富创造性思考真行
11家喜欢回答见解真独特
12种方法新意说明动番脑筋
13位学发言完整声音响亮
14×××学说（读）… …齐学学
15角度考虑问题？
16表现真错家鼓励
17行需努力争取回答更出色
答案补充
（二）错误回答评价
1回答较完整……方改改更？
2脑筋动真快……说更清楚具体该呀
3天表现真棒已举手发言次次次进步回答问前听清楚问题行？
4××学然……老师发觉勇气样勇发表见解
5听听学想？
6说够全面请××学帮补充？
7想想相信定行
8举手回答真请想想（说遍）？
9着急慢慢想老师相信会想出
10佩服勇气听听学回答？
答案补充
（三） 组讨评价
1建议特色值家关注
2真群智星
3配合真默契
4三臭皮匠顶诸葛亮瞧困难题目讲座山吧
5组成员补充？组意见？
6集体力量真问题方方面面想真羡慕集体
7组学说（读）非常…………理解透彻真羡慕组学力呀
8团结力量集体力量
9组增添份光彩
10组真团结合作精神
11会观察非常起问题换角度想想？
12组合作真
答案补充
三学生间评价语言：
（） 正确回答评价
1×××回答真学
2朗读感情想试试（更朗读感动）
3认××学发言……值学
4学说样听话明白错
5点区发现听力真
6×××话概括真棒
7讲道理补充点
8×××答真果样回答觉会更试试？
答案补充
（二） 错误回答评价
1×××回答基正确想补充点……
2读认真情读果…………口气读会更效果
3刚×××回答中……方说道理……方改改样更切题
4意见……作补充……
5认回答够正确（完整）想补充
6×××学然没××学……（优点）觉进步×××学加油
7读流利第遍读样容易果读遍会读更流利
8起读吧试试请补充
答案补充
（三） 组讨评价
1团结组完成作品质量创新意识积极努力进取
2优点（取处）……明显缺点……果改进话更
3组讨组补充
4组讨气氛真热烈学参交流
5××组刚讨程中非常积极热烈现请发表意见
6××组学团结合作第问题解决祝贺
7发挥团队精神试试怕
8回答问题声音真动听说明课文熟悉
答案补充
四评价方式
（）正确回答评价
1掌声鼓励
2星级作评价
3赞赏动作（点头微笑表示）
4黑板插红旗
5√（手势表示）
6教师手抚摸翘拇指（手指语言）
7回答记中队ok回答
8敲种图章奖品记录加分
9轻轻拥抱(互相拍手
10朵红花
（二）错误回答评价
1气动作
2齐喊：加油加油
3手势表示意举左手意举右手
4做出书面纠正
5歪歪脑袋皱眉
（三）组讨评价
1争红旗方式加激励
2组讨结果写纸通实物投影仪展示
3组成员互击双手示庆祝
4（）回答课请添颗星星
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新课程呼唤充 满生命活力课堂呼唤充满文关怀课堂课堂教学中教师学生评价形式种样直接快捷频率高学生影响莫课堂教学中口头评价综观现课堂教学教师学新课标等话精神感召激励语贯穿始终处处做学生课堂洋溢着活力魅力时难发现失课堂评价俯拾皆利课程目标达成
新课程强调尊重赏识实质强调教师相信学生发展潜力保护学生尊心尊重学生格学生创造种宽松成长氛围应该说新课程倡导尊重赏识保护学生信心激发学生进心疑必实践确实起作强调学生尊重赏识意味着学生味表扬课堂常听教师学生点点成绩分表扬：聪明回答种廉价奖励分注重形式缺乏激励性甚会误导学生答案真沾沾喜长会听进意见导致学生浅尝辄止探究便误区
学生言夸奖会导致瘾迷恋夸奖学生发展绝益样夸奖会学生常起鼓励作完整教学需表扬需批评方面教师善发现学生思维闪光点予时恰肯定激励学生积极性发挥方面学生错误结明确加改正模糊概念澄清学生知识新认识否定否定中提高认识力思辨力味批评赏识利学生健康成长值注意正表扬意性夸奖样批评绝压制嘲弄更心理虐歧视学生觉难堪击学生尊心鉴笔者意种媒体
杂志期刊搜集恰课堂评价语言现整理出供家参考
课堂常规评价激励语
（）听：
1 倾听分享成功方法××学正分享着家快乐相信已收获
2听认真会听孩子会学孩子
3××学听认真第举起手请回答
4听认真尊重表现呀
5倾听仔细耳朵灵细微方注意
（二）说：
1讲道理果语速放慢点学听更清楚
2表达特清楚家听懂
3急想想定会说
4老师发现仅听仔细说
5想法创见非常贵请响亮说遍
6表达清晰流畅真棒
（三）想：
1想××学定思考点时间？
2开动脑筋想想说错没关系老师喜欢肯动脑筋学
（四）做：
1仅认真学提醒桌学真起
2第×组××学真棒组争颗闪亮星星呢
3朋友心里胆鬼倒举起手
4瞧×××家学榜样呢做
5第四组学眼睛睁亮亮感受特认真注意力特集中
6坐端正注意力集中
7××学认真样子老师知道勤奋学孩子
8老师仅组理
9知什力量改变课爱吵爱闹学会静静思考学会暗暗努力高兴
10尊重（欣赏）会更尊重（欣赏）
11学会欣赏×××学回答该表示？（鼓掌）
12进步老师感特高兴
答案补充
（五）课堂程评价激励语：
1啊课外知识真丰富成老师
2连知道真愧班级博士
3知道真知识真丰富家学
4眼睛真亮发现问题
5提出价值问题真起
6会提问孩子聪明孩子
7问题价值研究
8种想法具格令耳目新请说遍？
9想法啊真会想孩子
10猜测科学发现前奏已迈出精彩步
答案补充
11没关系声想法说出知道行
12真聪明想出妙方法真爱动脑筋朋友
13想出新方法真会动脑筋讲家听听？
14想法独特老师佩服
15特爱动脑筋常常鸣惊家禁住鼓掌喝彩
16发言启发真谢谢
17瞧瞧谁火眼金睛发现快？
18发现重方法老师感骄傲
19真爱动脑筋老师喜欢思考样子
20回答真众啊创造性老师特欣赏点
答案补充
21××学真聪明想出妙方法真爱动脑筋学
22思维独特具体说说想法？
23想法什声信表达出呢？
24独特想法真起
25办法真考虑真全面
26会思考真科学家
27老师欣赏实事求态度
28汇报完整精彩学榜样
29天讨热烈参数说质量感骄傲
30谁愿意家做示范？展示领
31真聪明前学知识解决天难题
32真理解学合作非常
33科学家总忘研究整理材料组做做
34负责材料员次实验材料整理整整齐齐
35表现出色老师特欣赏
36节课表现家留深刻印象
37天进步真老师感特高兴
38真起家班级里棒学感骄傲
答案补充
（六）研究成果评价激励语：
1真位科学家发现
2起发现精彩方式介绍家家更佩服
3完成果帮助桌更啦
4优秀记录员仅观察容详细记录写非常端正清晰
5真样作品非常出色
6成功鼓掌
7瞧通努力成功祝贺
8参走成功开始结果重
9研究课题价值请继续研究
10合作成功果实老师份成果欢喜更积极参精神
答案补充
（七）续研究评价激励语：
1心动行动研究吧
2真毅力坚持研究久
3研究碰困难退缩相信定行
4家齐心协力加油胜利定会属
5坚持底胜利
6泄气机会等着
7敢困难挑战学
8已努力急信点
9认真细心什难倒
10问题难住老师希家帮助老师查资料解决问题
？
11信信走成功开始
12相信研究错试程
13疑进疑进
14放弃试次坚持准行
15继续努力相信会做更
16老师佩服钻劲
17富创造力离科学距离越越
18努力争取老师相信棒
19试试相信老师知道行
20敢尝试勇士极
21阳光总风雨没历挫折风雨成功彩虹？
答案补充
二教师学生评价语言
（） 正确回答评价
1太棒回答精彩
2太聪明阿提快
3老师出色表现豪
4进步真神速家学
5表现家刮目相
6说真错家学（请继续努力）
7真会动脑筋孩子
8回答真非常创造性
9×××样学态度特理解见解科学家时候样认真努力积极思考
10富创造性思考真行
11家喜欢回答见解真独特
12种方法新意说明动番脑筋
13位学发言完整声音响亮
14×××学说（读）… …齐学学
15角度考虑问题？
16表现真错家鼓励
17行需努力争取回答更出色
答案补充
（二）错误回答评价
1回答较完整……方改改更？
2脑筋动真快……说更清楚具体该呀
3天表现真棒已举手发言次次次进步回答问前听清楚问题行？
4××学然……老师发觉勇气样勇发表见解
5听听学想？
6说够全面请××学帮补充？
7想想相信定行
8举手回答真请想想（说遍）？
9着急慢慢想老师相信会想出
10佩服勇气听听学回答？
答案补充
（三） 组讨评价
1建议特色值家关注
2真群智星
3配合真默契
4三臭皮匠顶诸葛亮瞧困难题目讲座山吧
5组成员补充？组意见？
6集体力量真问题方方面面想真羡慕集体
7组学说（读）非常…………理解透彻真羡慕组学力呀
8团结力量集体力量
9组增添份光彩
10组真团结合作精神
11会观察非常起问题换角度想想？
12组合作真
答案补充
三学生间评价语言：
（） 正确回答评价
1×××回答真学
2朗读感情想试试（更朗读感动）
3认××学发言……值学
4学说样听话明白错
5点区发现听力真
6×××话概括真棒
7讲道理补充点
8×××答真果样回答觉会更试试？
答案补充
（二） 错误回答评价
1×××回答基正确想补充点……
2读认真情读果…………口气读会更效果
3刚×××回答中……方说道理……方改改样更切题
4意见……作补充……
5认回答够正确（完整）想补充
6×××学然没××学……（优点）觉进步×××学加油
7读流利第遍读样容易果读遍会读更流利
8起读吧试试请补充
答案补充
（三） 组讨评价
1团结组完成作品质量创新意识积极努力进取
2优点（取处）……明显缺点……果改进话更
3组讨组补充
4组讨气氛真热烈学参交流
5××组刚讨程中非常积极热烈现请发表意见
6××组学团结合作第问题解决祝贺
7发挥团队精神试试怕
8回答问题声音真动听说明课文熟悉
答案补充
四评价方式
（）正确回答评价
1掌声鼓励
2星级作评价
3赞赏动作（点头微笑表示）
4黑板插红旗
5√（手势表示）
6教师手抚摸翘拇指（手指语言）
7回答记中队ok回答
8敲种图章奖品记录加分
9轻轻拥抱(互相拍手
10朵红花
（二）错误回答评价
1气动作
2齐喊：加油加油
3手势表示意举左手意举右手
4做出书面纠正
5歪歪脑袋皱眉
（三）组讨评价
1争红旗方式加激励
2组讨结果写纸通实物投影仪展示
3组成员互击双手示庆祝
4（）回答课请添颗星星
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