学高效课堂建设工程方案
进步推进素质教育深化新课程改革切实推进教学方式转变提高课堂教学效率市区教育局相关文件精神特制定十二五期间校实施高效课堂建设工程方案
指导思想
区教育局农场教育总支发关实施中学高效课堂建设工程方案指导全面落实新课程理念牢固树立学生发展理念效教促进高效学积极探索高效充满活力课堂教学形成高效课堂教学模式促进学校效校研修机制建立促进教师教学力提高切实提高教学准备教学程训练检测课辅导教学评价效性
二组织领导
1高效课堂建设工程领导组：
组 长：朱耀文（校长）
副组长：王桥（副校长）
成 员：郭锋（教导）黄汉华（副教导）熊燕（政教）肖红年（勤）
2业务指导组：
组 长：王桥
成 员：郭锋（教导）黄汉华（副教导）熊燕（政教）王红霞（语文教研组长区赛课等奖）周丹（数学教研组长区优秀青年教师）罗晓芳（综合教研组长区赛课等奖）祁冯静（区优秀青年教师区教学手）黄惠玲（区教学手）
三工作目标
1加强现代教育教学理念学认真研究课堂教学问题寻找解决方法策略提高教师教学学生学力
2 通积极推进评价改革培养学生学兴趣促进学生良学惯初步形成努力提高教学效率教学质量
3 通课堂教学效性实验探索形成具校特色学科特点教学模式教学流程通合理运种教学组织形式促进课堂教学实现高效优质轻负
4消课堂中存重形式轻效课堂活动表面化缺乏目性针性学生收获现象
5杜绝课堂教学意性改变低效局面提高课堂教学效果
四容具体措施
()高度重视教学设计提高教学准备高效性
高效课堂教学必须高效教学准备环节谈高效课堂教学求教师备课
做七备——备课标备教材备学生备方法备媒体备程序备作业教师课程标准通读学科教材容整体握教材知识体系脉络结构部分间联系握教材重点难点编者意图握课程整体目标阶段目标真正做理解教材吃透教材活教材教师够册书写出高质量教材分析写出整册书单元行教学计划
具体措施：
1抓实集体备课教研组首先做四位：时间位点位容位备课讲位次完善集体备课常规：备教研组讨集体修改真正集体备课制度落实处
2开展种活动优秀教学设计展览评备课案例评析研究课异构优秀教案评等举措全面提高教师备课质量促进教师备课水提高
3落实教学反思活动期间求教师精心备课基础精品课进行分析写出高质量案例分析课认真总结写课反思课例分析进行高效课堂研究案例分析教学反思课例分析发送学校qq群享学期3篇篇字数少800字期末组织展览交流评
4加强常规理教导处教科室负责落实备课检查指导考核讲评分析制度落实充分发挥教研组作突出集体备课作强化教研组工作效加集体备课程性督查通伴互助促进教师教学设计实施力提高
(二)切实抓课型研究提高课堂教学高效性
课堂教师实现高效课堂活动阵关键环节教师根新课程标准探究学段学科课型结构特征教学求研究出课型模式推广
1提高教学资源高效性
根校环境文化等种校资源学生样化全面化持续性发展需体现学校办学特色校执行国家统编教材时力量2011年创建武汉市学素质教育特色学校期间编制关注学生生命实施关爱教育校课程充分利校课程积极形成特色校研究成果促进学校性化发展
2提高教学活动高效性
优化课堂教学设计效学目标学生发展出发利学生力培养利学生知识掌握考虑课堂教学活动进行科学安排新课导入情境创设迁移渡操作安排练设计活动组织等应精心准备周密布置
3提高教学方法高效性
优化教学方法求教师特定教学目标教学容学生学特点选择特定教学方法外教学目标转化学需求启发思想贯穿教学方法选整程脱离学生原基础坚持教学方法选求实思想充分反映学生体性求
4提高教学交流高效性
建立民等师生关系积极创设谐激情课堂氛围增强师生间教学互动改变教师学生间单教学互动寻求建立种效双师生教学互动通师生生生间层次富成效互动交流学生掌握知识发展力
5提高教学手段高效性
媒体学科教学整合课堂教学必然趋势媒体教具等教学手段运该处真正起辅助教学作坚决杜绝媒体教学手段装点门面华实哗众取宠做法讲求实效
6提高问题设计高效性
围绕教学重点设计富启发性探究性课堂提问通效提问激发学生学探究兴趣推进教学目标实现
（三）切实优化作业设计提高训练检测高效性
强化课堂训练提高反馈矫正实效性时注重课作业训练高效性布置量重复性作业现象学生简单抄写进行书知识搬家教师精心设计作业创新作业批改方式减轻学生课业负担通采取完善常规作业设计求评价细加强课前课中课三环节教师布置批改作业情况检查讲评组织作业设计研讨开展教师现场作业设计竞赛优秀作业设计案例评选优秀班
级作业展评学生家长评教等措施推进作业设计优化教师形成设计高质量作业时批改评价良惯
五高效课堂研究时间安排
（）宣传发动阶段 （2011年2月3月）
1召开行政会传达级构建高效课堂活动目实施意见分析研讨校课堂教学现状提出努力方目标
2成立领导组拟订构建高效课堂实施方案
3召开专题会证修订高效课堂实施方案
4召开构建高效课堂动员起动会学高效课堂实施方案
（二）理培训阶段 （2011年4月 8月）
1组织教师深入学高效课堂教学理正确理解握高效课堂教学规律基方法
2认真学外先进验深入解学科高效课堂教学模式明确高效课堂教学改革方
3引导教师反思课堂教学中学生负担重教学低效益问题构建高效课堂做基础性思想准备
（三）调研反思阶段（2011年9月2012年3月）
1校开展课堂教学互动观摩活动先进教学理念验前课堂教学现状进行观察分析
2评互评找出存问题差距撰写构建高效课堂发展规划
(四)构建模式阶段（2012年4月8月）
1开展教研组单位提高课堂效益旨高效课堂新模式创建活动组织全体教师参加高效课堂新模式研究岗位练兵活动
2瞄准目标——低耗时高效益轻负担高质量贯穿条线——唤醒学生体意识落实学生体位实现三转变——变注入式启发式变学生动听课动参变单纯知识传授三维重摒弃三效训练——效提问效讨（互动）效训练调研反思初步构建校学科高效课堂教学模式
（五）课堂实践阶段 （2012年9月2013年9月）
1 开展课异构教学研讨活动
2 开展高效课堂研究校组汇报课活动
（六）汇报研讨阶段（ 2013年9月2015年9月）
1 开展备节课教学研讨活动
2 组织教学开放日活动
3征集评高效课堂教学事教学反思
（七）总结提高阶段（ 2015年10月11月）
1段时期实践研讨认真总结实践验进行理性思考形成较成熟高效课堂教学模式推出成功课例
2撰写份较高价值文调研报告验总结
（八）成果展示阶段 （2015年12月2016年2月）
1开展教师教学技展评活动
2征集评高效课堂教学案例设计文征集活动
3召开专题会总结构建高效课堂活动失推广先进验表彰构建高效课堂先进
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进步推进素质教育深化新课程改革切实推进教学方式转变提高课堂教学效率市区教育局相关文件精神特制定十二五期间校实施高效课堂建设工程方案
指导思想
区教育局农场教育总支发关实施中学高效课堂建设工程方案指导全面落实新课程理念牢固树立学生发展理念效教促进高效学积极探索高效充满活力课堂教学形成高效课堂教学模式促进学校效校研修机制建立促进教师教学力提高切实提高教学准备教学程训练检测课辅导教学评价效性
二组织领导
1高效课堂建设工程领导组：
组 长：朱耀文（校长）
副组长：王桥（副校长）
成 员：郭锋（教导）黄汉华（副教导）熊燕（政教）肖红年（勤）
2业务指导组：
组 长：王桥
成 员：郭锋（教导）黄汉华（副教导）熊燕（政教）王红霞（语文教研组长区赛课等奖）周丹（数学教研组长区优秀青年教师）罗晓芳（综合教研组长区赛课等奖）祁冯静（区优秀青年教师区教学手）黄惠玲（区教学手）
三工作目标
1加强现代教育教学理念学认真研究课堂教学问题寻找解决方法策略提高教师教学学生学力
2 通积极推进评价改革培养学生学兴趣促进学生良学惯初步形成努力提高教学效率教学质量
3 通课堂教学效性实验探索形成具校特色学科特点教学模式教学流程通合理运种教学组织形式促进课堂教学实现高效优质轻负
4消课堂中存重形式轻效课堂活动表面化缺乏目性针性学生收获现象
5杜绝课堂教学意性改变低效局面提高课堂教学效果
四容具体措施
()高度重视教学设计提高教学准备高效性
高效课堂教学必须高效教学准备环节谈高效课堂教学求教师备课
做七备——备课标备教材备学生备方法备媒体备程序备作业教师课程标准通读学科教材容整体握教材知识体系脉络结构部分间联系握教材重点难点编者意图握课程整体目标阶段目标真正做理解教材吃透教材活教材教师够册书写出高质量教材分析写出整册书单元行教学计划
具体措施：
1抓实集体备课教研组首先做四位：时间位点位容位备课讲位次完善集体备课常规：备教研组讨集体修改真正集体备课制度落实处
2开展种活动优秀教学设计展览评备课案例评析研究课异构优秀教案评等举措全面提高教师备课质量促进教师备课水提高
3落实教学反思活动期间求教师精心备课基础精品课进行分析写出高质量案例分析课认真总结写课反思课例分析进行高效课堂研究案例分析教学反思课例分析发送学校qq群享学期3篇篇字数少800字期末组织展览交流评
4加强常规理教导处教科室负责落实备课检查指导考核讲评分析制度落实充分发挥教研组作突出集体备课作强化教研组工作效加集体备课程性督查通伴互助促进教师教学设计实施力提高
(二)切实抓课型研究提高课堂教学高效性
课堂教师实现高效课堂活动阵关键环节教师根新课程标准探究学段学科课型结构特征教学求研究出课型模式推广
1提高教学资源高效性
根校环境文化等种校资源学生样化全面化持续性发展需体现学校办学特色校执行国家统编教材时力量2011年创建武汉市学素质教育特色学校期间编制关注学生生命实施关爱教育校课程充分利校课程积极形成特色校研究成果促进学校性化发展
2提高教学活动高效性
优化课堂教学设计效学目标学生发展出发利学生力培养利学生知识掌握考虑课堂教学活动进行科学安排新课导入情境创设迁移渡操作安排练设计活动组织等应精心准备周密布置
3提高教学方法高效性
优化教学方法求教师特定教学目标教学容学生学特点选择特定教学方法外教学目标转化学需求启发思想贯穿教学方法选整程脱离学生原基础坚持教学方法选求实思想充分反映学生体性求
4提高教学交流高效性
建立民等师生关系积极创设谐激情课堂氛围增强师生间教学互动改变教师学生间单教学互动寻求建立种效双师生教学互动通师生生生间层次富成效互动交流学生掌握知识发展力
5提高教学手段高效性
媒体学科教学整合课堂教学必然趋势媒体教具等教学手段运该处真正起辅助教学作坚决杜绝媒体教学手段装点门面华实哗众取宠做法讲求实效
6提高问题设计高效性
围绕教学重点设计富启发性探究性课堂提问通效提问激发学生学探究兴趣推进教学目标实现
（三）切实优化作业设计提高训练检测高效性
强化课堂训练提高反馈矫正实效性时注重课作业训练高效性布置量重复性作业现象学生简单抄写进行书知识搬家教师精心设计作业创新作业批改方式减轻学生课业负担通采取完善常规作业设计求评价细加强课前课中课三环节教师布置批改作业情况检查讲评组织作业设计研讨开展教师现场作业设计竞赛优秀作业设计案例评选优秀班
级作业展评学生家长评教等措施推进作业设计优化教师形成设计高质量作业时批改评价良惯
五高效课堂研究时间安排
（）宣传发动阶段 （2011年2月3月）
1召开行政会传达级构建高效课堂活动目实施意见分析研讨校课堂教学现状提出努力方目标
2成立领导组拟订构建高效课堂实施方案
3召开专题会证修订高效课堂实施方案
4召开构建高效课堂动员起动会学高效课堂实施方案
（二）理培训阶段 （2011年4月 8月）
1组织教师深入学高效课堂教学理正确理解握高效课堂教学规律基方法
2认真学外先进验深入解学科高效课堂教学模式明确高效课堂教学改革方
3引导教师反思课堂教学中学生负担重教学低效益问题构建高效课堂做基础性思想准备
（三）调研反思阶段（2011年9月2012年3月）
1校开展课堂教学互动观摩活动先进教学理念验前课堂教学现状进行观察分析
2评互评找出存问题差距撰写构建高效课堂发展规划
(四)构建模式阶段（2012年4月8月）
1开展教研组单位提高课堂效益旨高效课堂新模式创建活动组织全体教师参加高效课堂新模式研究岗位练兵活动
2瞄准目标——低耗时高效益轻负担高质量贯穿条线——唤醒学生体意识落实学生体位实现三转变——变注入式启发式变学生动听课动参变单纯知识传授三维重摒弃三效训练——效提问效讨（互动）效训练调研反思初步构建校学科高效课堂教学模式
（五）课堂实践阶段 （2012年9月2013年9月）
1 开展课异构教学研讨活动
2 开展高效课堂研究校组汇报课活动
（六）汇报研讨阶段（ 2013年9月2015年9月）
1 开展备节课教学研讨活动
2 组织教学开放日活动
3征集评高效课堂教学事教学反思
（七）总结提高阶段（ 2015年10月11月）
1段时期实践研讨认真总结实践验进行理性思考形成较成熟高效课堂教学模式推出成功课例
2撰写份较高价值文调研报告验总结
（八）成果展示阶段 （2015年12月2016年2月）
1开展教师教学技展评活动
2征集评高效课堂教学案例设计文征集活动
3召开专题会总结构建高效课堂活动失推广先进验表彰构建高效课堂先进
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