小学备课制度

学备课制度
　　七里学备课制度
　　备课课前奏教师研究教材研究学生确立目标选择教法教学进行预设程课堂教学质量优劣决定素位教师应努力适应前教学改革发展变化现代教育新理念效落实备课中充分发挥备课作课堂教学奠定良基础
　　前期准备
　　书写教案前教师首先必须熟读教学参考书弄清教材知识点力点教学容知识结构例题题编排意图前知识间联系次认真研究学生解学生生活历认知水思想状况外教师阅读查课文容相关资料资料中获取新教学信息充实教学容
　　二 教案书写格式
　　教案体现教学思路教学环节效方式教案书写格式通常教学目标教学重难点教具准备教学时数教学程板书设计教学反思七部分组成
　　1教学目标：①知识力②程方法③情感态度价值观
　　2重难点分析
　　3教学具准备：注出投影仪媒体黑板教学具
　　4教学课时数
　　5教学程：教学程分五容
　　①教学程序：教学流程环节设计求渗透新课程思想体现学生体性关注学生学法尊重学生思维样性
　　②教师引导：教师环节操作方法指导问题情景创设等
　　③学生活动：学法求学活动形式
　　④结 语：概念方法研究结果结注重情境深化容拓展
　　⑤练设计：紧扣重点针性设计课堂练满足层次学生学需利学生力培养
　　6板书设计：体现节课知识概逻辑关系便学生理解记忆
　　7教学反思：抓住成功失败结合新课程理寻找原教学精妙处予记录
　　外鼓励教师课圈圈划划课留白处作标注三备课求：
　　1备课求超前周
　　2语数英学科必须备详案兼学科备简案（备课）专职教师教案必须详写教年级选中教班级较科目备详案科目备简案教师教科目必须备课
　　3教研组长课题教师注重教案中体现研究课题学困生弱智生班级语数教师教案中体现特殊教育
　　4电子备课教案右边修改意见课适时写出教学反思
　　5教师必须持教案课
　　四 集体备课
　　备课组成员根学期教材座谈形式相互交流备课心难点剖析等真正实现集体备课资源享特进行教学反思交流
　　语数英教研组周组织次集体备课
　　语文组：周四午4：00――4：40数学组：周二午4：00――4：40英语组：周二午4：00――4：40组教师教案根教学特点班学生特点课前课写出修改意见修改意见方面考虑：1总设计思路否符合学生？2学生会课堂中出现问题？解决？3教案环节启示课堂教学中运？课时反思教学失结合新课程理念写出性断改进教学方法
　　五 课
　　课操作流程七环节：教研组长确定务――组员独立备课――组员说课――教研组集体讨修改教案――课教师修改执教――撰写课反思――集中交流反思
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档