| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

实验小学听课制度

颜***巷

贡献于2015-09-02

字数:650

实验学听课制度
  听课教师互相学互相鉴互相交流极方法领导加强课堂教学检查指导效途径
  听课数量:
  学校校长教导周听课4节教研组长周听课2节 课教师周听课1节 青年教师周听课少2节
  听课形式:
  1独立听课教师时意班级听课
  2集体听课学校(业务组)组织校级(业务组)性公开课观摩课研讨课汇报课等
  3新教师青年教师指导老师班听课
  听课求:
  1听课事先通知听课课教师理拒绝听课
  2听课课前进入教室遵守教学秩序尊重课教师听课均影响教师正常授课
  3听课采取机踪方式全面听课重点听课相结合重点听青年教师课授
课效果差学生家长反映强烈教师实行踪听课帮助改进限期提高思改进改进效果差作必组织处理
  4听课态度认真堂写听课记录记清听课时间班级学科授课课题记全教学程记分析时认真负责做出课堂评价填写听课记录
  5 课时授课交换意见切磋技艺取长补短提高集体听课组织评议肯定成绩指出足提出改进意见达鉴中创新
  6善发现培养典型优秀课充分予肯定帮助总结验学校宣传推广
  7抄袭听课笔记假造听课笔记教务处月检查次听课笔记做记录纳入考评
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

小学听课制度

小学听课制度  听课评课是学校管理的一项重要工作,也是教学教研—活动的一种形式。通过听课评课活动,一方面,能直接了解教师的课堂教学情况,便于对教师教学存在的问题直接给予指导;另一方面,通过教师之间互听课评课,使教师互相学习,取长补短,总结、完善和推广教学经验,以全面提高教师的整体素质,提高教学质量。  为了进一步搞好教学管理工作,提高教学质量,准确了解我校教师的教学情况,对教师的教学情况

i***2 10年前 上传447   0

小学听课制度

小学听课制度  为了更好地提高我校教师的教学业务能力,加强我校教师互相学习意识,达到督促教师们相互取长补短、共同进步,根据有关文件精神结合我校教师实际特拟写此听课制度。  一、      校长、教务主任、教研组长每学期听课不少于14节;  二、      其他教师每学期听课不少于12节;  三、      听课包括听“达标课”,参加各级组织的各类课、自己听课;  四、    

T***T 10年前 上传542   0

小学教师听课制度

小学教师听课制度  为促进各学科互相学习,取长补短,以达到提高课堂教学水平的目的,特制定听课制度。具体要求:  1、教导处、教研组、备课组应严格组织各学科教师听课活动,做到集中听课与随机听课相结合。  2、每位教师听课前必须认真钻研教材,做到有准备地听;听课时要认真做好记录,做到有吸收地听,听后要认真评课,提高听课的实效。  3、各教研组、备课组内教师要积极开展相互听课、评课,做

l***2 9年前 上传607   0

中心小学听课制度

中心小学听课制度  长桥中心小学听课制度  我校始终坚持以教学为中心、以质量求生存,用一流师资打造精品教育品牌的有效途径之一。它是理论培训和教学实践相结合的检验。教师在培训中学习,在实践中反思,在互助中成长。在帮助学校了解任课教师备课和教学基本功是否扎实的同时,也推动了教师养成认真对待每一堂课的良好习惯。相信此举的正常运作,必能使我校教师教育教学水平整体再上新台阶。  听课是教师互相

w***e 9年前 上传471   0

小学教师听课制度

小学教师听课制度一、目的意义推进新课程改革,课堂教学是关键,管理制度是保证。上课、听课、评课是学校管理的一项重要工作,也是校本教研的一种形式。通过上课、听课、评课活动,一方面,能使学校领导直接了解教师的课堂教学情况,便于领导发现教师课堂教学优点,并进行总结推广,对教师教学存在的问题直接给予指导;另一方面,通过领导与教师、教师与教师听课、评课,使大家互相学习,互相帮助,共同提高。现根据新课程改

d***u 2年前 上传341   0

小学教师听课制度范文

小学教师听课制度范文为促进各学科互相学习,取长补短,以达到提高课堂教学水平的目的,特制定听课制度。具体要求:1、教导处、教研组、备课组应严格组织各学科教师听课活动,做到集中听课与随机听课相结合。2、每位教师听课前必须认真钻研教材,做到有准备地听;听课时要认真做好记录,做到有吸收地听,听后要认真评课,提高听课的实效。3、各教研组、备课组内教师要积极开展相互听课、评课,做到相互学习、相互进步

r***c 2年前 上传307   0

中心小学听课制度(二)

中心小学听课制度(二)  1、教师每周至少听一节,行政人员每周至少听两节,学科组围绕专题每月听课两次;听课范围要涉及各年段,鼓励教师跨学科听课。听课时,使用统一的记载簿。  2、听课前先熟悉教材,解读教材,带着自己的思考进课堂,以便进行立体式的比照。  3、听课教师要在上课铃声响起前进入教室;听课过程中不交头接耳,关闭手机或调至振动状态;上、下课与学生一起起立,以示对执教者的尊重。

老***w 11年前 上传443   0

听课制度

听课制度  听课制度   1.教研组长、年级长每周听课不少于2节;实习教师每周听课不少于2节;任课教师每周听课不少于1节;学校党政主要领导每周听课不少于2节;学校负责教学工作的领导每周听课不少于4节;兼课的不少于3节。  2.听课态度要认真,当堂写好听课记录。要记全教学过程,做好分析与课堂评价。  3.听课后及时与授课人交换意见。切磋技艺,取长补短,共同提高。  4.集体听课

s***3 9年前 上传568   0

小学听课心得

  **小学听课心得                           王英 2014年12月24日,在学校的精心安排下, 我有幸参加了在**县**小学举办的“**市2014年小学英语高效课堂城乡交流教学研讨会”。并观摩了任晓慧,赵艳珍,高晓莉等几位教师的专业课,她们讲得十分出色,通过观摩这几节课,使我受益匪浅。下面是我在观摩这几节课后的教学收获和自我反思。 在这次的研讨会中,几位老师

英***e 9年前 上传7084   0

小学英语听课记录

小学英语听课记录  xx月xx日,有幸到实验小学参加了他们的双语教育研讨活动。这次正好也是实小的半日开放日活动,许多家长也参与了这次活动。半天的研讨活动中,教师精彩纷呈的研讨课,家长积极的参与都给我留下了深刻的印象。下面是一节一年级的双语班对课:   i love my family   一、主持人(两名一年级的同学)宣布活动开始   二、小品   一生演妈妈,其余小朋友演各

j***n 12年前 上传804   0

小学英语听课心得

通过这次的听课评课活动,让我这个小学英语教学时间多年的老教师受益匪浅。听完这节课,心中除了赞叹和佩服, 更多的是自己有所收获的那份欣喜。下

郭***晖 4年前 上传848   0

小学听课活动方案

小学听课活动方案     一、   活动目标:本次活动的主要目标就是构建高校课堂,促进教师专业化发展,打造“优质轻负、充满活力”的新课堂,提高教育教学质量,推进我校教育教学的全面发展。  二、   听课安排  1、      全面动员:召开全体教师听课动员会议,明确活动目标,要求老师们带着问题去听课,比如我在平时课堂教学中有哪些困惑?如何结本班实际情况和自己的个人教学特点,构建我

左***键 9年前 上传863   0

小学英语听课心得

小学英语听课心得  很有幸的参加了2010年小学英语优质课评选优秀参赛老师的公开课。课堂是那么的优秀,两位老师以book6module3unit1展开教学,通过复习旧知识、展示新知识并配合当堂练习构建整堂课。同一单元教学内容用两种不同层次的学生实施教学,并在同一层次班进行分层次教学,实现同课分层次教学。为我们英语组教师提高提供了一次不可多得的学习机会,尽管学生水平不一,两位教师教学风格各异,

S***r 10年前 上传526   0

小学语文听课反思

小学语文听课反思  听刘老师的课,宛若坐在小舟中顺流而下,没有惊涛骇浪,却在知识的涓涓细流中完成了整堂课的旅行。以下可能条理性差一些,但确是我感触到的一些:  1.课堂上的每一句话,每个眼神都渗透着老师对学生的关爱与鼓励。“同学们真会学习!”简简单单的一句话表扬了学生的学习方法、正面鼓励了学习态度,我相信孩子会非常愿意跟着老师继续往下学习。反观自己的课堂,正面鼓励、侧面表扬、竞赛激励是经

郑***琴 11年前 上传775   0

小学语文听课评语

小学语文听课评语  杭州市教研室副主任柯孔标老师说:每一次观摩研讨课分为两种:思考型和创新型的,思考型就是课听了以后,想想我能像她们这样上得好吗?;创新型就是思考如果我来上这堂课,打算怎么上,哪个地方该怎样处理。他说不写字的课,不读书的课,不当堂完成课堂作业的课,不是低段的课。  纪育华老师说小学语文要注重人文性的特点,要注意提升人的灵魂价值,这个灵魂价值要避免只是一个概念化的,而要聚焦

h***j 9年前 上传536   0

小学数学听课记录

小学数学听课记录  一、 发散思维,引出课题  例题:将-4,+3,+4,-3分成两组。  1・将-4、-3分在一组,将+4、+3分为另一组,就是将负数分为一组,正数分为另一组。  2・我将-4,+4分在一组,将-3,+3分为另一组,就是把数是否相同作为分组的依据。  3・我把-4与+3分在一组,把+4与-3分在另一组。理由是两个数的符号不同,符号后面的数也不相同。  二

a***j 9年前 上传646   0

实验小学备课制度

实验小学备课制度  杭州天地实验小学备课制度  一、 内容  1.备课:  (1)每学期开学制订好全册的教学计划,备好2周课(课时计划)。教学计划包括班级情况分析、教材分析、教学进度安排和针对性措施。课时计划包括教学目标,(重点难点)和教学过程。  (2)备课时必须了解全体学生的学习状况、学习能力等,还应了解个别学生的兴趣爱好等,做到有的放矢。根据本班学生特点和所教学科的教材

w***e 11年前 上传454   0

备课听课制度

备课、作业、听课是常规教学的基本组成部分,经常对比三项工作,检查、分析有利于掌握教学,促进、提高教师的业务素质,鼓励教师相互学习、共同提高,特作以下规定:

指***活 3年前 上传489   0

教师听课制度

满洲里市第十二学校教师听课制度为加强对课堂教学的检查与指导,促进教师素质和教学质量不断提高,学校领导要坚持深入课堂进行听课。听课也是教师互相学习、互相借鉴、互相交流的极好方法,是提高教师教学技能的一种岗位培训。一、听课数量1、 教研组长每学期周听课15节。  2、 青年教师(见习期)每学期听课不少于15节。  3、 任课教师每学期听课10节。  4、学校书记、校长每学期听课20节以

宋***3 2年前 上传627   0

中学听课制度

中学听课制度  1.上公开课(科组及以上级别)的教师须提前公布授课内容、教学简案、主要研究解决的问题等相关信息,以便听课教师提前做好听、评课准备工作。  2.听课教师提前了解教学内容、目标、教学策略等,做好针对性听课准备。  3.做好听课过程记录,思考、分析教学状态,对教学环节进行即时性点评,并对整堂课的教学进行综合评价。  4.做好时间、人员、地点等项目内容记载。  5.听

w***8 12年前 上传567   0

XXX学校教师听课制度

XXX学校教师听课制度一、听课类型1.学科内互相听课。同一学科的教师互相听课,其主要目的是借鉴其他教师的先进经验来弥补自身不足,“把听课作为一种自然习得形式”,从而有意识或无意识地接受来自同伴的信息,有利于教师不断改进自己的教学工作,提高自身专业水平,以取得教育教学工作的最佳效益。在学科内互相听课的基础上,适当跨学科听课。教师适当开展横向联系,既能获取各学科教学信息,又能吸取其他学科的一些

平***7 2年前 上传354   0

部、室主任听课制度

部、室主任听课制度  部、室主任负有领导全体教师进行教学改革,搞好课程建设,提高教学质量的责任。因此,必须坚持听课制度,以便全面掌握教师在教学过程中的共性、个性问题,确保教学质量不断提高。  一、基础科学部主任、教研室主任、教师必须坚持每学期听课制度,完成学校规定的听课次数。要求部领导班子成员和教研室主任听课次数分别不得少于10次、5次,部负责人对本部外聘教师至少听课1次,教师之间每学期

h***c 11年前 上传436   0

小学语文组“听课月”活动总结

小学语文组“听课月”活动总结 小语组为了全面优化课堂教学,提高教学质量,充分调动学生学习的热情和兴趣,致力于学生创新精神和实践能力的培养,让“互联网+教育”在我校落地生根,我们小学语文教研组按照学校教导处要求开展了“听课月”活动,在为期一个月的时间里,小学语文组教师都参加了本次活动。现将听课活动总结如下:一、教师讲课情况分析 1、体现了新课程的理念(1)努力尝试体现学生的主体性,初

一***2 4年前 上传953   0

2017年小学语文听课评语

小学语文听课评语  教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点难点,但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法,能一定程度上自译成文。做到讲练结合,联系疏通新旧知识,分析精当。  本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课题,教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策,教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学,深入浅出,启发学生进行思考,开展讨论

y***k 7年前 上传351   0

2017年小学教师听课评语

小学教师听课评语  1. 学生对知识的掌握较好,从中可看出热爱上了这门功课,大多同学能围绕教师的提问动脑思考。授课形式多样,通过讲授讨论朗读等方式,达到了示范课的目的。 教师能在组织旧知识的基础上讲新课,且从旧知到新知的过渡自然,学生积极性也高。教师能很有耐心地进行个别指导,很有亲和力。但示范效果不好,其实在这里分组学习会更好。  2. 教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,

s***7 7年前 上传409   0