小学教师听课制度

学教师听课制度
目意义
推进新课程改革课堂教学关键理制度保证课听课评课学校理项重工作校教研种形式通课听课评课活动方面学校领导直接解教师课堂教学情况便领导发现教师课堂教学优点进行总结推广教师教学存问题直接予指导方面通领导教师教师教师听课评课家互相学互相帮助提高现根新课程改革精神结合校实际提出具体求：
二具体求
1关课
(1)邹文珍校长教六(2)班品德社会周课时两节
(2)王瑛副校长教三(7)班数学周课时八节
(3)开课求：___周岁校级领导学年公开课研究课原少___节
(4)教研活动：校级领导确定固定学科作教研活动联系点坚持参学科常规校教研活动团队合作中发挥作公误课应教学常规求办调课手续时补
2关听课
(1) 听课节数：
校长：学期听课少___节听课覆盖年级学科
分教学副校长：学期听课少___节教导处教科室德育处等科室成员学期听课少___节听课覆盖年级学科
年级组长教研组长：学期听课少___节听课专业学科
(2)听课形式：
A独立听课学校中层领导教研组长时班听调研课教师间独立听课协商进行
B集体听课校级教研组组织公开课观摩课赛课研究课等
C积极参外出学听课
(3) 听课求：
A听课前原应行先调课程解决问题请教导处协调千万教师听课耽误学生学
B教研组集体听课教研组长班班应协助做听课准备工作时间安排点安排电教设备学生准备等
C听课教师提前___分钟进教室讲话走动关闭通讯工具没特殊情况中途离场示执教者尊重
D认真做听课记录听课者均应写听课简评
3关评课
评课求：
(1)家着互相学取长补短学态度参加评课方面应充分肯定供家学足处实事求提出利改进提高评课团气吹毛求疵
(2)级组织听课级组织评课写评课记录
(3)评课课程改革理念课程标准求做指导执教者课标学理解教材钻研握学生关注解教法选择应学法指导训练等方面课堂教学进行全面评价抓住重点说点子评害处科组结合次活动研究重点进行专项评课研究
(4)评课前执教者先谈教学设计思路介绍授课体会然评课者课堂教学情况作深入讨分析评完课教导处成员教研组长应执教者薄弱环节针性指导
三强化考核
认真落实校级领导课听课评课工作教导处学期检查全校教师课听课评课情况检查结果纳入绩效考核
学教师听课制度范文
听课教师互相学互相鉴互相交流极方法领导加强课堂教学检查指导效途径
听课数量：
学校校长教导周听课___节教研组长周听课___节 课教师周听课___节 青年教师周听课少___节
听课形式：
1独立听课教师时意班级听课
2集体听课学校(业务组)组织校级(业务组)性公开课观摩课研讨课汇报课等
3新教师青年教师指导老师班听课
听课求：
1听课事先通知听课课教师理拒绝听课
2听课课前进入教室遵守教学秩序尊重课教师听课均影响教师正常授课
3听课采取机踪方式全面听课重点听课相结合重点听青年教师课授课效果差学生家长反映强烈教师实行踪听课帮助改进限期提高思改进改进效果差作必组织处理
4听课态度认真堂写听课记录记清听课时间班级学科授课课题记全教学程记分析时认真负责做出课堂评价填写听课记录
5 课时授课交换意见切磋技艺取长补短提高集体听课组织评议肯定成绩指出足提出改进意见达鉴中创新
6善发现培养典型优秀课充分予肯定帮助总结验学校宣传推广
7抄袭听课笔记假造听课笔记教务处月检查次听课笔记做记录纳入考评
学教师听课制度范例
促进学科互相学取长补短达提高课堂教学水目特制定听课制度具体求：
1教导处教研组备课组应严格组织学科教师听课活动做集中听课机听课相结合
2位教师听课前必须认真钻研教材做准备听听课时认真做记录做吸收听听认真评课提高听课实效
3教研组备课组教师积极开展相互听课评课做相互学相互进步
4位教师学科求听课坚持实事求弄虚作假尊重课教师劳动做听课关事
5三年青年教师积极参听课评课研讨活动做周少___节
6分领导加强机听课积极指导青年教师成长
7听课节数：学期教学校级领导少30 节教研组长少___节教师少___节中跨学科听课少___节特殊情况需请示关领导
8做听课记录认真记录听课时间班级课题教学程避免记录简单化字迹清楚力求工整听课节数听课记录准听课记录单时交教导处听课时进行评课坦诚交换意见肯定优点指出足努力方
9着做课负责精神张听课记录表写出简评语时交换意见达互相提高目
10切实提高评课质量时组织群体互评课研讨式评课评课时量做新课程标准相结合课堂教学情况相结合课堂教学质量评估标准相结合关教育教学理相结合学校课题研究相结合
11听课程提高认真吸取长处善总结出听课优点足断改进教学方案提高教学水
12学期期末教导处教师听课情况作认真检查统计检查结果纳入教师业务考核
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