第篇:黄昏发明读书笔记
黄昏发明读书笔记
完美爱情事刻碑少女错爱情错辈子爱情记前书里面句话:害怕起失什悔没起错句话触心底
篇说完爱情样法丝丝石通哥爱情会悲剧原石通哥身卑懦弱伤透丝丝心丝丝爱情没实现迫嫁爱石通哥生未娶第次接吻丝丝动促成丝丝求石通提亲时候退缩丝丝提亲石通没行动丝丝求起逃跑时候石通没答应时候真恨骂醒石通迂腐木头脑袋
丝丝嫁丈夫骂生活意时候没丝毫想离开想法丝丝说法:着办?离婚没胆量说娃子堆走硬心凑合着呗便已心里着彼间爱够勇敢错辈子悲剧总害怕着未知东西未害怕选择放弃现拥东西
果勇敢点刚开始时候丝丝家提婚者结婚前起离开会遗憾?丝丝带着遗憾离开世石通悔恨中丝丝刻碑石通做段爱情中许勇敢件事丝丝刻块碑称丝丝妻什呢?丝丝已死作妻
什爱情?问题时代追问着问会套说辞柏拉图说两颗心灵孤独彼需慰藉做爱情丝丝石通哥两颗孤独心灵彼起幸福状态爱情需勇敢石通没勇敢抓住丝丝次次伸手样错说完美爱情事
第二篇:读书笔记
安丰初级中学教师读书心
问题学生诊疗手册读感
安丰初中 赵 嵩
学期学校安排教师读书活动图书室阅认适合阅读图书年轻班建议问题学生诊疗手册等起初手翻翻真正闲暇时开阅读样感受问题学生诊疗手册书特喜欢知道学生生源质量身少存着样样问题面问题解决问题法回避问题
书书名已告诉应该教师医生放起联想医生病原首先闻问切实事求结合专业知识刨根问底进具体问题具体分析开出药方治病救
王老师书实际样引导教师应该更加专业简单刀切仅验处理问题诚然验教师定作验引思维定势逐渐懒惰思维方法时致命危险者说教师成长利
说心隔肚皮少够洞察心机加出现代沟初中生中想法简直匪夷思形容似简单幼稚问题眼中显关重反需引起教育者深思
教育什?考试?成绩?升学?教育手段渐渐成目凌驾教育教师身成种谋生手段教育程甚成种追名逐利捷径试问少老师够真心教学生?种目引导问题生真成问题该划问题生变成问题生许原简单学成绩应该教育者愿
究竟该面学生呢?书告诉具体问题具体分析透现象质问什外关心学生需求现太学生家长做白板复制印出想模板学生需求白板仅仅家长白板实际学校社会影响学生块板意刻画书中分析学生网吧原时透彻说底学生家学校学朋友间未发泄东西 1
安丰初级中学教师读书心
虚拟世界里寻找天堂程 处青春期学生越直接说做某事反越想做样种教导心真实想法产生矛盾更成种催化剂问青红皂白问非错头真知道底孰孰非孰孰错
老师讲书堪称工具书特适合课老师阅读较全面罗列出学生青春期出现系列典型问题问题进行分析应方法现老师处理学生问题时表面现象没更深层次研究学生心理时常头痛医头脚痛医脚书告诉遇问题时应该首先问:什会出现样问题想清楚进行处理想然马批评教育孩子心灵受伤害问题仅没解决反出现更问题老师仅学校里学心理学知识难付现学生
果问题生烦恼建议读读问题学生诊疗手册相信您教学程中会更加心应手
第三篇:读书笔记
读书笔记:国王演讲
国王演讲乍仿佛励志事然认没问题患语言障碍王室公爵皇室国家紧迫情势努力克服缺陷积极改变终逃出缺陷阴影终质疑担忧讥讽等等公众舆烟消云散终失位伟国王
事励志意义部分升华:george兄弟edward风度翩翩皇室公爵王位理应继承生机遇风流性逐渐放弃王位追逐侧面说明天赋果天善会逐渐磨灭荒废george说王位继承者说相阻碍缺陷果改变停尝试终会纠正获真正信
果george常许口吃发育问题没什选择成作家选择出卖体力维持生计量避开交际独门独户没什会觉问题件事然成语言缺陷国王问题许成困难edward样花花公子实没什出身背景责显失体成器感实位置造选择出身
许羡慕种生活实生活座围城非拥座城门钥匙进入否轻
易先忙活着盲目追求种生活非已想透彻者永思悔
第四篇:读书笔记
读书笔记
兴趣盎然熠熠生辉饥饿驱口渴苦邻相守非常萎靡非常力破茧出清清楚楚竭金蝉脱壳坚强屈 知心翼翼种样晶莹剔透微足道威风凛凛金蝉脱壳逃夭夭丑陋堪历艰辛毫迟疑声霹雷毫疑问烦吵浮夸生俱默默闻作张美味佳肴远千里辞辛苦温柔锋利战败面改色泰然天义没心没肺凯旋毫客气道道稀奇古怪三三两两丑陋堪豺狼虎豹轻薄纱跋山涉水死已天衣缝叹温暖舒适洁白细致干劲十足遗余力摇摆定思议纹丝动敬远毫吝惜胡作非翩翩起舞 破茧出清清楚楚竭金蝉脱壳坚强屈知心翼翼种样晶莹剔透微足道威风凛凛金蝉脱壳逃夭夭丑陋堪历艰辛毫迟疑死已天衣缝叹温暖舒适洁白细致干劲十足遗余力摇摆定声霹雷毫疑问烦吵浮夸生俱默默闻作张美味佳肴远千里辞辛苦温柔锋利战败面改色泰然天义没心没肺凯旋毫客气道道稀奇古怪三三两两丑陋堪豺狼虎豹轻薄纱跋山涉水 赏析:
身体鼓鼓半粒豌豆鞘翅光滑绒毛通常黑色鞘翅红色黄色斑纹红色黄色鞘翅黑色斑纹瓢虫鞘翅黄色红色棕色没斑点鲜艳颜色具警戒做吓退天敌赏析:段话昆虫记中描写虫子段话通喻列举等修辞手法生动形象昆虫样子展现读者眼前吓退天敌原淋漓致表现出起点明旨作颇羡慕嫉妒种百折挠品质
孔雀蛾生中唯目找配偶目标继承种特天赋:路途远路样黑暗途中少障碍总找象生中概两三晚晚花费时找象果期间找象生结束
赏析里喻拟修辞手法孔雀蛾写栩栩生出作者昆虫热爱事物观察仔细时生活热爱
螳螂怜蝗虫移动螳螂刚碰时候螳螂毫客气点留情立刻动武器力掌重重击怜虫两条锯子力压紧俘虏样顽强抵抗济事接残暴恶魔鬼胜利者便开始咀嚼战利品肯定会感十分意样秋风扫落叶样敌螳螂永改变信条
赏析:作者朴素笔部严肃学术著作优美散文读者仅中获知识思想阅读身次独特审美程 片段中作者着重螳螂动作描写生动形象读者展现微昆虫世界中幕仅体现螳螂英勇凶猛表达作者螳螂赞美生命热爱
昆虫记仅仅充满着生命敬畏情更蕴涵着追求真理探求真相求真精神启发:生活中学中学法布尔勇探索世界勇追求真理勇气毅力做什事情法布尔样种严谨科学精神坚持准确记述观察事实添加什忽略什做事情坚持懈条件艰苦理想断奋斗 叹服法布尔探索然付出精神感受昆虫环境息息相关感受作者独具匠心细微观察昆虫记眼界开阔问题角度样理解问题深度超越觉 昆虫记值生阅读书 想谁认真阅读 昆虫记读出滋味读出感想定知道更
生专昆虫写出十卷部头书更说奇迹奇迹创造者法国著名昆虫学家法布尔法布尔第位然界中研究昆虫科学家穷毕生精力深入昆虫世界然环境中昆虫进行观察实验真实记录昆虫性写成昆虫记部昆虫学巨著
第五篇:读书笔记
做学生喜爱老师读书笔记
蔡艺娟
20142014学年第学期末认真学做学生喜爱老师书受益匪浅刚踏工作岗位做名教师渴指点书带许帮助通学思想受震动更加清楚知道作名合格民教师需具备样基素养
做名责感老师
说帝仁慈会根工作起点擅决定事业终点起决定素责心刚开始工作应怕吃苦怕尝试抢挑重担青年便抢增长力锻炼显示干舞台舞台着时间机会增加学深入定会具备驾轻熟理力断成熟成长新型干领导者刚接触职业干领导者特奢少清楚应该具备定
责感责感定公私奉献起码做职工作该课时绝推卸课前认真准备种责感
二做名爱心教师
教育秘诀爱 优秀教师点:爱心感化学生学生喜欢喜欢课喜欢喜欢切切老师爱学生够更成长先决条件问题学生勇敢承认足加改进常批评学生
批评时量学生留面子许事例告诉道理做爱心老师关心学生呵护学生幼心灵包容孩子学生身心健康发展老师爱盲目爱溺爱帮助孩子够实现成长重素教育服务发展眼光学生理解学生理解学生需老师爱够学生更接受老师接受老师帮助实现成长相信心换心做名爱心教师成老师先决条件
三做名认真教师
位伟说:事怕认真二字认真做事基态度更名教师必须具备素质正教师基求六认真体现样:认真备课二认真课
三认真布置批改作业四认真辅导五认真考核六认真组织课外活动理解教学环节细节认真学生更掌握知识更培养发展作新教师没少教学验相信拥认真教学态度良开端半
四 做名虚心教师
学里学许理知识进入工作岗位理知识转化实际操作程程中会遇困难加教学验足总会产生样样问题遇问题没关系关键解决问题周围许验丰富教师验贵身边财富应该动积极老师请教问题
探讨教学中身存足时牢记终身学生
五做激情老师
位名师样说:做教师种心态种激情行某种欲放弃某种理想追求积极教育心态容易教育成功消极教育心态导
致教育失败总会班班应该保持种度容洒脱超然达观种败哀败馁气度修养学会悦纳知足常乐乐观积极保持良心理积极态度教育难题宽容心态学生失样班开心工作轻松
六做专长老师
广博知识赢格魅力增强教育力量教师想学生理解片爱心学生负责教育出现奇效应心理学教育学规律相关专业知识研究代学生求需学教育语言艺术
七做懂合作老师
社会里合作竞争更重会合作现代着社会发展越越需精诚团结目标努力事情做然生活竞争取胜社会社会需互相残杀发展样社会进步社会中更发展
八做会感恩老师
学会感恩懂知恩图报滴水恩涌泉相报受掊土
座山学会感恩懂机会机会赠玫瑰手留余香天拉明天陷入困境会拉生活面镜子学会感恩生活时时保持微笑心情生活会微笑
着书举出生动例子思想变越发澄净明亮起生动活泼事例颗颗晶莹剔透珍珠串起成新老师道路珍宝教育事业道重远岗位会时刻牢记老教师话努力做件事做爱心认真虚心学型善思考学生喜爱教师
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