进行课反思心体会
第篇：进行课反思心体会
参加学校组织校培训教研活动进行课反思活动开展完受益匪浅
前教学中教学反思陌生次课会写教反思认教学中发生事情回顾已思想没十分重视学课反思更深层次认识
次学明白教学反思教师理解评价教学实践种手段验重新组织重建需教师意识持恒积累点滴验加审视需提炼升华验教授心心说吧心心话生活中常说教学中课文资料进行讲述想然学生懂事实相反次通事例开始考试发现没带笔正焦急万分时刻学递支笔递笔学做心心时问学什心心呢？孩子响亮回答心心急急接着说笔答题结果考全班第名位学衷祝贺家想想算算心心呢？孩子愣里提示：更般做心心啊位学实现愿啊孩子马答道成美里教学环节文容相契合定挖掘性学间关系谐期出现嘲笑现象举现实版例子：贺子龙学求胡乱写句话作交家笑前俯仰贺羞快哭家点理会接着作达标作者读出部分学笑点名者虎着脸读优秀作问：谁作敢家呢？全班静悄悄说：现该笑话吧全班静悄悄时告诉学生喜欢事估计喜欢学句名言欲勿施通样探究学生心心更深层次解课说教更收获
课反思般回想教学情况深究处教学决策技术伦理等层面教师身教学行教学程方面存问题教学记金华双龙洞课时关溶洞资料清楚学生讲解时感觉吃力啊古学生碗水老师桶水古话丢啊
课反思教学实践程中身教学行断进行反思种行教师教学活动课堂情境作认识象教学行教学程进行批判意识分析认知程年开始学校积极开展先学教堂完成教学模式需教师教学行具体教学情境进行预先设想学生真正体会探究知
识乐趣教师开放心态接纳观点角度积极思考问题探究教学活动选择行负责更清晰理解行行果更理性更目开展行动教学桂林山水文时学生学导快速阅读课文概括出漓江水特点桂林山特点读出相关语句样设计老师讲解意义
教学中定学会时刻反思找足吸取教训总结验提高教学水断完善教育教学工作
第二篇：教师进行课教学反思学心
教师进行课教学反思学心
教学反思教师专业发展成长核心素位学者说：教师写辈子教案定成名师果反思成名师见课反思失种促进教师改进教学策略断提升教学水办法面谈谈学教师进行课教学反思心体会 首先通学明确教师进行课教学反思时应该教育观念教学务教学力学生学行四方面开展进行反思容：
教师根反思教学否体现理念否体现课改求否致力改变学生学方式二教师反思节课想教什？教什 务否全部完成重点否突出难点否较突破时什收获？三教师理智认识节课否运新教法？否握住知识停点解决学会问题？否握住情感激发点解决乐学问题？否握住思维展开点解决会学问题？否握住力生长点解决精学问题？四课堂教学成效更重学生学少教师反思否关注教法忽视体？学生否乐意参学知识技情感态度否升华？课征求学生意见学生体进行反思尤重
次通学清楚认识做课教学反思做方面工作：教师正确认识反思教学反思帮助教师更认识解学生真正提高教学质量教师批判审视眼光行思想观念行做出理性判断选择反思观点法评价实践教学改进教学行动边教学边反思教学反思研究相结合
相辅相成相互促进形成教学思想风格二教师提高反思力提高反思力应该具备监控教学监控课堂组织理言语沟通评价教学反思方面力三教师写教学反思课教学行否达教学目标否创
造性教材教学活动否沟通合作 教学程否适应学生性差异四方面进行反思
总 教师教学进行反思教师教学重新构建通反思发现身教学程中存问题然寻求解决办法策略监测实施策略效果形成教学风格
执笔：
第三篇：进行效课教学反思
进行效课教学反思
魏书生老师讲座中旗帜鲜明反教学反思反复强调正思正思正思求注重节课总结优点断积累时优点发扬光逐渐提升
里着老师已熟悉新课改理念谈样进行效课反思三思行行思句话阐明思行两者关系道出规律性认识三思行已普遍重视行思忽略教学工作言思行思三部曲指备课课课教学反思三重环节实际工作中教者身指导教学老师备课课两环节抓较紧定方法求课教学反思益教学结普遍重视课教学反思非事宗三思行课堂教学总结继续行必然准备鉴提高教师业务素质重途径提高教学质量重保证名教师应该教学实践中断提高完善职业需许老师正样辛勤耕耘反思剖析总结学日积月累形成独特教学风格
老师节课认真回顾反思节课知里差课知差里年讲明年样教周复始教龄日高业务力进展提高见课教学反思实提高教师素质重环课教学反思新课标教学基准求通课堂教学实践备教教学等进行认真回忆反思总结教学指导思想目知识方法手段效果等方面进行逐步回顾反思成功方面发扬足方面找出原解决办法利教学生学进行效课教学反思做三点：
时记忆受时间限制讲完节课篇文章时趁记忆犹新感受深时进行回顾反思
二认真授课程回顾遍实事求做表面文章升理高度认识问题找问题根源便采取效措施时解决
三搞调查教学程学生接受知识体课时反馈衡量教学效果唯标准通认真回顾反思感受简洁文字记录称教学反思教学笔复教学面镜子教学实践验体现符合实际编教参
样写课教学结呢？
写真情实感写官话套话写结目二敢剖析怕丑总结成功验发扬光记录失败教训吃堑长智
三重点真正鉴价值东西记录面面俱泛泛写程
四坚持常形成惯愚者千虑必
五言简意该长篇然件容易事坚持数年必
第四篇：课时进行教学反思
课时进行教学反思政治教师断提高身教学素质时改进教学提高教学质量重手段长期坚持授教学反思获方面益处：
第利提高教师教学素质促进教学水提高教师教学活动导教师身教学素质高低直接影响导作发挥程度制约着教学效果教师成长程教学业务素质教学实践中逐步积累断提高通授教学反思进行反省注意积累成功教学验吸取失败教训时改进教学中存问题症药弥补足
第二利教学长善救失提高教学质量成功政治教师仅具较高教学艺术更敬业精神善长善救失遵循教学科学性教学实践中教师会融教学科学艺术相结合佳作难免出现失水准拙作通授教学反思检查教学程环节加实事求分析正确教学成功方面足处成功验继承发扬欠缺甚严重足方面时查找原寻求补救策久久利提高教学效率质量
作名政治教师想政治教学实现快发展应教学反思视教学程机组成部分常性开展项工作断反省断总结扬长避短鞭挞力追求教学完善总授教学反思效果显然讲究科学精神贵持恒想政治教学
实现快发展应教学反思视教学程中必少重环节
第五篇：政治课课反思体会
首先需课前发动学授课做简单准备天午放学前便全班学面前发出倡议希学够配合课奈学应行动少许次日进行三天两夜拓展活动吸引学注意力天仅五六位学响应号召说万事开头难现真真切切体会种感受寄希拓展活动空余时间说服学帮助
份希久落空务整理体训练篝火晚会观电影……项接着项活动学疲惫堪仅半时午休时间意思家放弃段时光帮助做课前准备呢？办？时没意拓展训练双休日请学帮助做课前准备呢？苦思解想周
周天早早学校放书包出事先准备纸片说服学想课学应该更体会需帮助感受更容易说服首先找已讲课zz明天课需资料帮写挫折历应方法？z说道啊？班长会写啊没想z脸苦瓜相啊……万万没想z会样说z帮帮忙啦写挫折历应方法已啦简单帮帮忙吧甘放弃发动三寸烂舌老说服z招果然效z快意呼心里长长呼出口气然种方法说服位学讲课收集足够资料利资料备课家长帮助做相关ppt
转眼周二午学热烈掌声中走讲台投影仪放出做ppt学感新奇教室里格外安静仅心里偷笑着：真旗开胜啊利王老师提建议：整课堂学设计知识竞赛形式家说明游戏求紧接着配合ppt容提出第问题请家花分钟时间回想成长程中挫折历应方法然家起分享时间分秒教室里静出奇分钟家说道：没学已想？教室里旧鸦雀声禁身冷汗担心事发生：冷场慌乱镇静家想想没考试失利挫折？样解决呢？尝试着引导家回忆起关挫折历没学举手沉住气点学回答y分享挫折历？点起位常印象中说会道学见脸惊愕慢吞吞站起心中暗努力微笑着问：请问没什战胜挫折历呢？额 ……嘛……额……脸知云样子心点点沉没救
场啊心里呐喊着时见l正着难成想回答没胆量举手？心中希燃烧起果然l没辜负期利回答出问题转身游戏规进行加分学组已加分少斗志慢慢学开始举手提嗓子眼心安安落回肚子里
引导家学举出事例课概念进行配安排环节时考虑周全需次次提醒学关事例幸进行算利意外y 学回答时发生时极少举手y 腼腆举起手毫犹豫点起觉事例属合理发泄法y 说道啊？合理发泄法？等记事例应该属注意转移法呀懵必须纠正y错误想y 感难堪办？脑飞速运转着灵光现先y 坐然家说道：学意y 意见？没意见呢？样学发现问题马纠正真险啊禁感叹道：位老师真容易啊
针教学容设计面挫折时孤军奋战’战胜挫折老师家朋友帮助众志成城’战胜挫折更胜筹讨会取意想效果着教室里齐刷刷举起十双手心里真乐开花学踊跃表达出想法回答啧啧称奇稍加总结授课结束
学王老师授课进行评价学说讲课方式新颖采知识竞赛形式（然益王老师提建议）学说做ppt效果错学觉准备非常充分等等王老师指出问题：环节设置序颠倒告诉具体解决方法评价认真牢记心
通次老师历感做位优秀老师艰辛尝成功喜悦更次课中清明白优势劣势明确学奋斗方感谢王老师次机会淳淳教导角度说授课生中次难难忘历
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第篇：进行课反思心体会
参加学校组织校培训教研活动进行课反思活动开展完受益匪浅
前教学中教学反思陌生次课会写教反思认教学中发生事情回顾已思想没十分重视学课反思更深层次认识
次学明白教学反思教师理解评价教学实践种手段验重新组织重建需教师意识持恒积累点滴验加审视需提炼升华验教授心心说吧心心话生活中常说教学中课文资料进行讲述想然学生懂事实相反次通事例开始考试发现没带笔正焦急万分时刻学递支笔递笔学做心心时问学什心心呢？孩子响亮回答心心急急接着说笔答题结果考全班第名位学衷祝贺家想想算算心心呢？孩子愣里提示：更般做心心啊位学实现愿啊孩子马答道成美里教学环节文容相契合定挖掘性学间关系谐期出现嘲笑现象举现实版例子：贺子龙学求胡乱写句话作交家笑前俯仰贺羞快哭家点理会接着作达标作者读出部分学笑点名者虎着脸读优秀作问：谁作敢家呢？全班静悄悄说：现该笑话吧全班静悄悄时告诉学生喜欢事估计喜欢学句名言欲勿施通样探究学生心心更深层次解课说教更收获
课反思般回想教学情况深究处教学决策技术伦理等层面教师身教学行教学程方面存问题教学记金华双龙洞课时关溶洞资料清楚学生讲解时感觉吃力啊古学生碗水老师桶水古话丢啊
课反思教学实践程中身教学行断进行反思种行教师教学活动课堂情境作认识象教学行教学程进行批判意识分析认知程年开始学校积极开展先学教堂完成教学模式需教师教学行具体教学情境进行预先设想学生真正体会探究知
识乐趣教师开放心态接纳观点角度积极思考问题探究教学活动选择行负责更清晰理解行行果更理性更目开展行动教学桂林山水文时学生学导快速阅读课文概括出漓江水特点桂林山特点读出相关语句样设计老师讲解意义
教学中定学会时刻反思找足吸取教训总结验提高教学水断完善教育教学工作
第二篇：教师进行课教学反思学心
教师进行课教学反思学心
教学反思教师专业发展成长核心素位学者说：教师写辈子教案定成名师果反思成名师见课反思失种促进教师改进教学策略断提升教学水办法面谈谈学教师进行课教学反思心体会 首先通学明确教师进行课教学反思时应该教育观念教学务教学力学生学行四方面开展进行反思容：
教师根反思教学否体现理念否体现课改求否致力改变学生学方式二教师反思节课想教什？教什 务否全部完成重点否突出难点否较突破时什收获？三教师理智认识节课否运新教法？否握住知识停点解决学会问题？否握住情感激发点解决乐学问题？否握住思维展开点解决会学问题？否握住力生长点解决精学问题？四课堂教学成效更重学生学少教师反思否关注教法忽视体？学生否乐意参学知识技情感态度否升华？课征求学生意见学生体进行反思尤重
次通学清楚认识做课教学反思做方面工作：教师正确认识反思教学反思帮助教师更认识解学生真正提高教学质量教师批判审视眼光行思想观念行做出理性判断选择反思观点法评价实践教学改进教学行动边教学边反思教学反思研究相结合
相辅相成相互促进形成教学思想风格二教师提高反思力提高反思力应该具备监控教学监控课堂组织理言语沟通评价教学反思方面力三教师写教学反思课教学行否达教学目标否创
造性教材教学活动否沟通合作 教学程否适应学生性差异四方面进行反思
总 教师教学进行反思教师教学重新构建通反思发现身教学程中存问题然寻求解决办法策略监测实施策略效果形成教学风格
执笔：
第三篇：进行效课教学反思
进行效课教学反思
魏书生老师讲座中旗帜鲜明反教学反思反复强调正思正思正思求注重节课总结优点断积累时优点发扬光逐渐提升
里着老师已熟悉新课改理念谈样进行效课反思三思行行思句话阐明思行两者关系道出规律性认识三思行已普遍重视行思忽略教学工作言思行思三部曲指备课课课教学反思三重环节实际工作中教者身指导教学老师备课课两环节抓较紧定方法求课教学反思益教学结普遍重视课教学反思非事宗三思行课堂教学总结继续行必然准备鉴提高教师业务素质重途径提高教学质量重保证名教师应该教学实践中断提高完善职业需许老师正样辛勤耕耘反思剖析总结学日积月累形成独特教学风格
老师节课认真回顾反思节课知里差课知差里年讲明年样教周复始教龄日高业务力进展提高见课教学反思实提高教师素质重环课教学反思新课标教学基准求通课堂教学实践备教教学等进行认真回忆反思总结教学指导思想目知识方法手段效果等方面进行逐步回顾反思成功方面发扬足方面找出原解决办法利教学生学进行效课教学反思做三点：
时记忆受时间限制讲完节课篇文章时趁记忆犹新感受深时进行回顾反思
二认真授课程回顾遍实事求做表面文章升理高度认识问题找问题根源便采取效措施时解决
三搞调查教学程学生接受知识体课时反馈衡量教学效果唯标准通认真回顾反思感受简洁文字记录称教学反思教学笔复教学面镜子教学实践验体现符合实际编教参
样写课教学结呢？
写真情实感写官话套话写结目二敢剖析怕丑总结成功验发扬光记录失败教训吃堑长智
三重点真正鉴价值东西记录面面俱泛泛写程
四坚持常形成惯愚者千虑必
五言简意该长篇然件容易事坚持数年必
第四篇：课时进行教学反思
课时进行教学反思政治教师断提高身教学素质时改进教学提高教学质量重手段长期坚持授教学反思获方面益处：
第利提高教师教学素质促进教学水提高教师教学活动导教师身教学素质高低直接影响导作发挥程度制约着教学效果教师成长程教学业务素质教学实践中逐步积累断提高通授教学反思进行反省注意积累成功教学验吸取失败教训时改进教学中存问题症药弥补足
第二利教学长善救失提高教学质量成功政治教师仅具较高教学艺术更敬业精神善长善救失遵循教学科学性教学实践中教师会融教学科学艺术相结合佳作难免出现失水准拙作通授教学反思检查教学程环节加实事求分析正确教学成功方面足处成功验继承发扬欠缺甚严重足方面时查找原寻求补救策久久利提高教学效率质量
作名政治教师想政治教学实现快发展应教学反思视教学程机组成部分常性开展项工作断反省断总结扬长避短鞭挞力追求教学完善总授教学反思效果显然讲究科学精神贵持恒想政治教学
实现快发展应教学反思视教学程中必少重环节
第五篇：政治课课反思体会
首先需课前发动学授课做简单准备天午放学前便全班学面前发出倡议希学够配合课奈学应行动少许次日进行三天两夜拓展活动吸引学注意力天仅五六位学响应号召说万事开头难现真真切切体会种感受寄希拓展活动空余时间说服学帮助
份希久落空务整理体训练篝火晚会观电影……项接着项活动学疲惫堪仅半时午休时间意思家放弃段时光帮助做课前准备呢？办？时没意拓展训练双休日请学帮助做课前准备呢？苦思解想周
周天早早学校放书包出事先准备纸片说服学想课学应该更体会需帮助感受更容易说服首先找已讲课zz明天课需资料帮写挫折历应方法？z说道啊？班长会写啊没想z脸苦瓜相啊……万万没想z会样说z帮帮忙啦写挫折历应方法已啦简单帮帮忙吧甘放弃发动三寸烂舌老说服z招果然效z快意呼心里长长呼出口气然种方法说服位学讲课收集足够资料利资料备课家长帮助做相关ppt
转眼周二午学热烈掌声中走讲台投影仪放出做ppt学感新奇教室里格外安静仅心里偷笑着：真旗开胜啊利王老师提建议：整课堂学设计知识竞赛形式家说明游戏求紧接着配合ppt容提出第问题请家花分钟时间回想成长程中挫折历应方法然家起分享时间分秒教室里静出奇分钟家说道：没学已想？教室里旧鸦雀声禁身冷汗担心事发生：冷场慌乱镇静家想想没考试失利挫折？样解决呢？尝试着引导家回忆起关挫折历没学举手沉住气点学回答y分享挫折历？点起位常印象中说会道学见脸惊愕慢吞吞站起心中暗努力微笑着问：请问没什战胜挫折历呢？额 ……嘛……额……脸知云样子心点点沉没救
场啊心里呐喊着时见l正着难成想回答没胆量举手？心中希燃烧起果然l没辜负期利回答出问题转身游戏规进行加分学组已加分少斗志慢慢学开始举手提嗓子眼心安安落回肚子里
引导家学举出事例课概念进行配安排环节时考虑周全需次次提醒学关事例幸进行算利意外y 学回答时发生时极少举手y 腼腆举起手毫犹豫点起觉事例属合理发泄法y 说道啊？合理发泄法？等记事例应该属注意转移法呀懵必须纠正y错误想y 感难堪办？脑飞速运转着灵光现先y 坐然家说道：学意y 意见？没意见呢？样学发现问题马纠正真险啊禁感叹道：位老师真容易啊
针教学容设计面挫折时孤军奋战’战胜挫折老师家朋友帮助众志成城’战胜挫折更胜筹讨会取意想效果着教室里齐刷刷举起十双手心里真乐开花学踊跃表达出想法回答啧啧称奇稍加总结授课结束
学王老师授课进行评价学说讲课方式新颖采知识竞赛形式（然益王老师提建议）学说做ppt效果错学觉准备非常充分等等王老师指出问题：环节设置序颠倒告诉具体解决方法评价认真牢记心
通次老师历感做位优秀老师艰辛尝成功喜悦更次课中清明白优势劣势明确学奋斗方感谢王老师次机会淳淳教导角度说授课生中次难难忘历
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