5家更美 (第二课时)
商议 承担
教学目标：
1通身体验交流园辨析阅读感悟等活动懂关心家庭生活关心家关心家庭事务初步具家庭谐做贡献意识行动
2学会家庭责懂年龄家庭成员承担家庭责学会事商议培养家庭责感
教学重难点：[源学_科_网]
1重点：引导学生家庭责懂年龄家庭成员事商议承担
2难点：作家庭员动关心家庭成员通调解提议 营造谐美家庭氛围
教学程：
活动探究
导入
通节课学知道声问候句劝慰杯热水家支持关心爱护作家庭员生活中留心观察动询问力关心帮助家学会事商议承担家庭责[源学科网ZXXK]
二 活动交流
（）活动探究
（1） 情境交流：
家身体适者遇困难烦恼时表达家关爱呢？请家阅读P39活动园桌交流
全班交流
（2） 家需求调查
生活中家会遇烦恼困难呢？该做呢？请家完成家需求调查结合调查谈谈关爱家
师结：学心中充满爱相信发心关心顾定会家倍感温暖
（3） 走进阅读角——妈妈帮您
认真阅读思考：文中做法值学？
交流：1善观察发现妈妈情绪动询问
2 积极帮妈妈订票解决妈妈顾忧
师结：文中真贴心干家伙学
（4）总结：谐美家庭关系需营造学会动关心帮助家家真真切切感受份爱成长进步倍感欣慰[源学科网ZXXK]
（二）活动探究二
1 家相亲相爱时会意见致时候勇红遇难题家起帮帮
（1） 阅读P40活动园[源学§科§网Z§X§X§K]
（2）讨： 勇该样处理？
作孩子红家里换车事该该发表意见？
（2） 总结：家意见分歧时起讨商量解决问题样家庭够谐
2 辨析[源学科网]
（1） 周末爸爸妈妈吃完饭坐沙发准备电视爸爸想足球赛妈妈想电视剧发生争执互相爸爸认世界杯现场直播第时间收妈妈认电视剧晚结局错时旁该办？
（2） 放学回家明想先玩会游戏妈妈先做作业明觉会安排时间妈妈瞎操心明该妈妈沟通商量解决矛盾？
3 学阅读角——家民生活会
交流：家会召开民生活会？赞种方式？
三总结
通谐民方式营造家园家里事商议承担家庭生活会更谐更圆满
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
商议 承担
教学目标：
1通身体验交流园辨析阅读感悟等活动懂关心家庭生活关心家关心家庭事务初步具家庭谐做贡献意识行动
2学会家庭责懂年龄家庭成员承担家庭责学会事商议培养家庭责感
教学重难点：[源学_科_网]
1重点：引导学生家庭责懂年龄家庭成员事商议承担
2难点：作家庭员动关心家庭成员通调解提议 营造谐美家庭氛围
教学程：
活动探究
导入
通节课学知道声问候句劝慰杯热水家支持关心爱护作家庭员生活中留心观察动询问力关心帮助家学会事商议承担家庭责[源学科网ZXXK]
二 活动交流
（）活动探究
（1） 情境交流：
家身体适者遇困难烦恼时表达家关爱呢？请家阅读P39活动园桌交流
全班交流
（2） 家需求调查
生活中家会遇烦恼困难呢？该做呢？请家完成家需求调查结合调查谈谈关爱家
师结：学心中充满爱相信发心关心顾定会家倍感温暖
（3） 走进阅读角——妈妈帮您
认真阅读思考：文中做法值学？
交流：1善观察发现妈妈情绪动询问
2 积极帮妈妈订票解决妈妈顾忧
师结：文中真贴心干家伙学
（4）总结：谐美家庭关系需营造学会动关心帮助家家真真切切感受份爱成长进步倍感欣慰[源学科网ZXXK]
（二）活动探究二
1 家相亲相爱时会意见致时候勇红遇难题家起帮帮
（1） 阅读P40活动园[源学§科§网Z§X§X§K]
（2）讨： 勇该样处理？
作孩子红家里换车事该该发表意见？
（2） 总结：家意见分歧时起讨商量解决问题样家庭够谐
2 辨析[源学科网]
（1） 周末爸爸妈妈吃完饭坐沙发准备电视爸爸想足球赛妈妈想电视剧发生争执互相爸爸认世界杯现场直播第时间收妈妈认电视剧晚结局错时旁该办？
（2） 放学回家明想先玩会游戏妈妈先做作业明觉会安排时间妈妈瞎操心明该妈妈沟通商量解决矛盾？
3 学阅读角——家民生活会
交流：家会召开民生活会？赞种方式？
三总结
通谐民方式营造家园家里事商议承担家庭生活会更谐更圆满
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档