四年级音乐上册计划

 四年级册音乐教学计划
教材分析：
册教材义务教育学音乐课标提高全民族思想素质陶冶学生道德情操促进学生德智体全面发展教材编排难易适度思想性强题材广童易接受开拓学生视野丰富学生知识教材着重培养学生具高尚健康审美情趣较高音乐鉴赏力学生掌握定音乐技目计划编排系列中外民歌风格歌曲欣赏通听辨唱等项容帮助学生感受音乐理解音乐形成正确审美意识
通音乐教育学生懂什美什丑什高尚什低级等幼心灵中逐步树立产义理想高尚道德情操生观促进学生德智体美全面发展具代作
四年级时期学非常重起着承启作学期学生巩固应学知识学期学知识两年学坚实基础学期教材乐理方面加深难度升号调升记号原记号理解3868拍号含义懂六拍子强弱规律学指挥图式学三连音切分音认识速度标记认识保持音记号等唱歌方面学16首歌曲首特色特定意义
二学情分析：
 四年级48名学生部分学生音乐课着浓厚学兴趣四年级学生生活范围认知领域进步发展体验感受探索创造活动力增强音乐学渴求期进步增强音乐欣赏课缺乏耐心倾听学生喜欢律动音乐活动两方面表现非常乐谱知识学部分学生感兴趣学生心理生理发展特点教学中运种手段采取种方式策略充分调动学生学积极性学生快乐中学掌握学知识
1声乐方面：缓呼缓吸呼吸方法然声音演唱歌曲
2器乐方面：掌握学乐器名称外型特点演奏姿势音色
3欣赏方面：根音乐基素理解音乐表达情感感受音乐描述意境
4视唱节奏练方面：基掌握学知识
5表演方面：根求编排动作正确表达歌曲容
6存问题：
（1）音准够正确
（2）视唱力加强
三教学目标：
（） 知识技：
1音乐基础知识：
（1）认识变音记号：升记号原记号知道作        
（2）学升号调熟悉G然调音高音谱表键盘位置（讲调式音阶概念）       
（3）理解3868拍号含义懂六拍子强弱规律学指挥图式        
（4）学三连音切分音认识速度标记认识保持音记号
2音乐基技：
（1）气息控制逐步扩展高音
（2）运力度速度音色表现歌曲情感
（3）唱保持音时声音饱满
（4）学二声部合唱注意音量均衡音色协调
四提高教学质量措施：
1认真备课做前备复工作学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合注意备学生
2材施教学生注意采教学手法学生表现机会学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性表演性
5活动课堂教学形式限度调动学生积极性限度学知识掌握技
6课堂采取学生喜欢形式学生乐中学学中培养学生团结协作力创新力保证学生音乐学持续性发展
7完成教材务时培养学生兴趣提高活动力配合学校社会中心工作丰富校园生活认真组织铜乐队进行活动
8积极学科沟通积极研究学科整合响应新课标求
9听学校课程校实施学生开阔眼界
五 教学容进度安排（附）















湘教版四年级册 音乐 教学工作进度表
周 次
日 期
教 学 容
备注

9194
茉莉花

二
97911
杨柳青 采茶舞曲

三
914918
足球赛 滑音（音乐知识）

四
921925
节奏游戏（音乐游戏） 运动员进行曲

五
928930
家乡日喀 听赏

六
101108
国庆节放假

七
10121016
拉萨谣 踩雨

八
10191023
雨雨 （读谱唱歌）

九
10261130
爱家 音乐知识

十
112116
期中测试

十
1191113
吉祥三宝（听赏唱） 吹竖笛（演奏）

十二
11161120
鼓号手

十三
11231127
狐假虎威（综合表演）

十四
1130124
铁路修苗家寨

十五
1271211
田野呼唤

十六
12141218
心爱马车

十七
12211225
果幸福拍拍手

十八
122811
元旦放假

十九
1418
期末测试

二十
111115



湘教版四年级册音乐教学工作计划
（2020—2021学年第学期） 














学校：陶乐第二学
姓名：余 丽 莉
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