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小学二年级学生语文阅读兴趣的培养研究活动记录

文***品

贡献于2020-12-12

字数:3121

XX学课题研究活动记录(二)
立项号

课题名称
学二年级学生语文阅读兴趣培养
时间
2011年11月25日

办公室
活动形式
研讨
参加
 (特邀副校长)
活动

确定课题研究实施方案
记录

 
 






领会XX市基础教育科研十二五规划2011年度课题立项发布暨课题培训会议容
二XX副校长传授课题研究验鼓励积极完成项研究
三确定课题研究实施方案
1课题研究背景意义
2课题研究界定理
3课题研究目标
4课题研究容
5研究范围
6研究象
7研究方法
8研究程序
9研究成果形式
10参考文献






 
 
 






XX学课题研究活动记录(三)
立项号

课题名称
学二年级学生语文阅读兴趣培养
时间
2012年3月12日

办公室
活动形式
研究
参加
 
活动

  加强阅读教学理学
记录

 
 
 






 学校图书馆阅关指导学生阅读书籍童阅读100关键问题
二仔细阅读语文课程标准关阅读教学目标增强指导学生阅读训练时系统性科学性
三探索学生阅读起步阶段教学方法训练策略
①指导学生学会积累语言材料阅读教学中培养学生兴趣
②培养学生观察思维力
③进行阅读指导
四广泛收集课题关理文献资料信息通分析限度开拓思维







 
 
 









XX学课题研究活动记录(七)
立项号

课题名称
学二年级学生语文阅读兴趣培养
时间
2012年7月18日

办公室
活动形式
研究
参加

活动

总结学期课题研究中失
记录

 
 
 






优点
1认真堂课外阅读课
2学生阅读中成长逐渐兴趣
3指导学生积极参加校外朗诵赛
二缺点
1学生阅读方面指导够没形成理指导总找适合班学生方法
2样更感情阅读?学生阅读中学交流中提高?
三努力方
1利假期继续学相关理







 
 
 










XX学课题研究活动记录()
立项号

课题名称
学二年级学生语文阅读兴趣培养
时间
2011年10月27日

校会议室
活动形式
集体讨
参加
副校长XX语文组全体教师
活动

学期课题研究计划
记录

 
 
 






XX口头制定学期课题研究计划
1明确阶段务
2学会教学情境中捕捉问题学生生活中寻觅问题
3观察反思探究行进
二语文教研组老师指导帮助
1活动形式样课题研究扎实效
2精心计划心总结课题研究融入日常教学程
3持恒
三X校长讲话
1.进步加强研究做程性资料积累
2.明确结题求做终结性资料汇总
结题报告:背景目标措施成果反思……
3.课题研究成果校推广






 
 
 






XX学课题研究活动记录(四)
立项号

课题名称
学二年级学生语文阅读兴趣培养
时间
2012年4月28日

办公室
活动形式
研究
参加
XX
活动

完成课题研究中期报告
记录
XX
 






 
研究进展:
1形成新阅读教学理
2努力堂阅读课培养学生阅读兴趣
3学生阅读中成长

存困难解决思路:
1学生课业负担重阅读时间太少会协调两者间矛盾学生留出更阅读时间
2系列学生常出现问题已解决没形成理
    阅读教学中容进行总结提升切实指导学生学阅读培养学生阅读兴趣
 






 










XX学课题研究活动记录(六)
立项号

课题名称
学二年级学生语文阅读兴趣培养
时间
2012年5月31日

办公室
活动形式
研究
参加
XX
活动

反思课题成果存足
记录
XX
 







课题成果:
1围绕课题学二年级学生语文阅读兴趣培养进行理学
2围绕课题设计教案备课课提高学生课外阅读积极性提供正确阅读导阅读方法提供交流台营造读书氛围等方面开展系列语文阅读活动
3课题研究取成果:
   ①完成文二年级阅读兴趣培养
   ②学生郑悦刘曼学校朗诵赛中分获二等奖获优秀指导教师奖
   ③系列活动获家长致评学生阅读兴趣浓厚
课题研究存问题改进措施:
1课题研究缺乏更深层次理指导程性资料积累总结水高
2实施程中深入探讨反思创新力够   
3需继续开展理学阅读相关书籍吸收新科学系统科学思想积极探索效指导学生阅读起步阶段力培养途径














XX学课题研究活动记录(五)
立项号

课题名称
学二年级学生语文阅读兴趣培养
时间
2012年5月18日

办公室
活动形式

参加
XX
活动

  完成听课反思加强理学
记录
XX
 







12012年5月9日15日幸XX二中礼堂参加教学研讨观摩活动中令印象深刻XX老师讲课XX老师身坚信点:实践第位时候搞教育会离开课堂

2完成反思听XX老师课感






XX学课题研究活动记录(八)
立项号

课题名称
学二年级学生语文阅读兴趣培养
时间
2012年6月6日

办公室
活动形式
研讨
参加
XX全体语文教师
活动

课题结题相关资料汇总计划
记录
XX
 
 
 







课题成果呈现方式
结题报告(核心)
1教学文
2教学笔教学日记
3教育叙事
4调查报告份
5案例分析
6活动记录

二魏庆付讲话
1做真研究心收获
2根教育科研文件精神完成结题申请表结题报告
















学二年级学生语文阅读兴趣培养课题研究程记录  
课题研究程记录(第1页)
时间


参加员
效果

201235

二年级班教室
调查研究学生现状
二年级班40名学生
掌握孩子课外阅读状况准备工作基础



2012.314

二年级班教室
古诗两首交流汇报课
二年级班40名学生
学生谈感悟谈体会读书留痕迹
 
 

2012.319

二年级班教室
课外阅读方法指导
二年级班部分学
致列种方法:

浏览法
精读法
筛选法
读思结合法
读写结合法


201246

二年级班教室
天线宝宝书推荐会
二年级班40名学生
激发学生想阅读欲
 
 
 

2012413

二年级班教室
绿野仙踪阅读指导课
二年级班40名学生
掌握定阅读方法弄懂文子面蕴意
 
 

20124 20

二年级班教室
写读书笔记
二年级班40名学生
知道勤做读书笔记处种读书笔记形式

课题研究程记录
(第2页)
时间


参加员
效果

2012.423
二年级班教室
布头书推荐课
二年级班全体学生
点燃学生课外阅读渴 养成良阅读惯

201257
二年级班教室
父母成长亲子读交流体会
二年级班全体学生
良家庭读书气氛万次耳提面命更效

2012517
二年级班教室
读书漂流活动体会
二年级班部分学生
提高图书利率

2012525

二年级班教室
林林讲事
二年级班部分学生
予孩子表现展现舞台进步激励学生读书兴趣

201268
二年级班教室
快速阅读赛
二年级班全体学生
提高孩子读书力

2012622

二年级班教室
读书伴成长读书笔记展评活动
二年级班全体学生
成果展示更互相学机会起互欣赏互激励作家起进步提高



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