教学目标分析
()知识技:
(1)解体元素组成
(2)解元素体健康重作
(3)解体中元素存形式知道常量元素微量元素
(二)程方法:
(1)通学讨查阅资料解钙铁锌碘等营养元素食物源
(2)调查市场关补钙补锌等保健药剂查标签说明书解成分
(三)情感态度价值观:
(1)通查阅相关资料丰富课知识
(2)通课题学更加注意常饮食营养搭配改掉偏食挑食吃蔬菜等良惯
(3)学会分二观点辩证化学元素体健康影响
二教学重点:
体元素组成分类作元素体健康影响
三 教学难点:
微量元素体作适宜摄入量
四 教学准备:
1学生知道体含元素题课前进行资料查找
2教师充分估计学生查找资料情况前提制作课件
五教学程:
课时安排:1课时
新课导入:
师:俗话说:吃什补什生活中骨头炖汤喝骨头汤补充什营养元素呢?(展示骨头)
生:
师:体元素组成元素体健康什重?样补充元素?节课起学课题2 化学元素体健康
(板书 课题2 化学元素体健康)
讲授新课:
样补充钙元素喝纯牛奶高钙奶种补充钙元素效果更呢?
生:(回答)
师:铁强化生抽普通生抽强化补充什元素?
生:(回答)
师:加碘盐呢强化补充什元素?
生:(回答)
师:请学讨种营养强化食品处列出类似食品?
生:
师:类什生产营养强化品?
师:前面学生物细胞中元素通微课起认识体中存元素
(板书:体中含元素)
师:学说说体中少种元素?板书:(50)
生:
师:面请学回答
生:回答234
(板书:常量元素 >001 微量元素 <001)
学读课P97页图1210体中存常量元素微量元素
(板书:OCHN FeCoCuZn)
师:元素体中生理功什?继续通微课解某元素体健康影响
(板书:二某元素体健康影响)
师:体中含量高金属元素什?
生:
师:谁说说钙元素体中什形式存?
生:
师:生理作什呢?
生:
师:缺乏钙元素体健康危害?
生:
师:钠元素钾元素体健康着重作体中存形式分什呢?
生:
师:生理作呢?
生:
师:学思考运动员激烈运动量出汗常会饮含机盐运动饮料什?
生:
师:常量元素外少微量元素体必需面请位学抽签回答种必需元素体作摄入量低体健康影响
生:
师:学解种元素食物源接着游戏做准备(板书:微量元素)
师:先请位学做模特出示某元素学讲台选出该元素缺乏症食物源谁快选出正确参学奖励哈
师:铁锌碘等体必需微量元素微量元素害元素 :摄入汞铅镉等摄入会中毒
防止害元素体侵害
师:缺什补什补段视频解
课堂结:
请学生谈谈节课收获
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