课题3 利化学方程式简单计算教学设计
教学目标：
1知识目标：理解化学方程式基础学生掌握关反应物生成物质量计算通关化学反应计算学生定量角度理解化学反应掌握解题格式
2力目标：通化学方程式计算培养学生审题力分析问题解决问题力
3情感目标：通关化学方程式计算培养学生学致联系实际学风时培养学生认识定性定量研究物质变化规律相辅相成质量辨证统观点
二教学重点：熟悉熟练利化学方程式计算格式
三教学难点：种反应物（生成物）质量求生成物（反应物）质量
四教学方法：讲练结合练
五教学准备：PPT课件
六教学时间：20分钟
七 教学程：
（）复回顾（PPT演示）
碳氧气中燃烧例说明化学方程式含义
（二）新课教学
（课堂引入）通学知道化学方程式反映出反应物生成物间质量工农业生产中通质量计算产品原料质量加热分解6g高锰酸钾少克氧气呢？
学生根方程式意义口答学说明样计算
计算结果学准确结果求解程应该样书写呢？书写程中应该注意什问题呢屏幕
（PPT演示例题讲解）
例题纳出利化学方程式般解题步骤：
(1) 设未知数
教师强调：①质量2字漏写
② 未知数面需加单位
(2) 写出化学方程式
教师强调：① 化学式写正确
② 化学方程式写正确（包括配条件等）
(3) 标出关物质相分子质量已知量未知量
教师强调：① 相分子质量计算正确写相应化学式方
② 标量标错位置已知量单位带单位
③ 标量定纯净物质量
(4) 列例式
教师说明：① 左右列例式
② 已知量单位带单位漏写
(5) 求解
教师说明：求解程写草稿纸定题目中反映出关键计算正确
(6) 写出答案
接着练：
学生练A
1工业高温煅烧石灰石（CaCO3）制生石灰（CaO）二氧化碳果制取56t氧化钙需碳酸钙少吨？
（相原子质量 Ca40 C12 O16）
①题书中例题仅学生根面学熟悉解题相关步骤学生解相关化学反应知识
②两中等学生黑板板书解题程
③学生做完寻找黑板错误
2找出面解题中错误方改正
想做化学方程式计算题先记住三领：（PPT）
① 步骤完整②格式规范③数准确
中解题程中三关键
①准确书写化学式（包括化学方程式配）
②准确计算相分子质量列出准确例式
③准确求出正解
学生练B
学生板书评寻找格式计算中错误教师补充
课堂结：
课学利化学反应方程式进行简单计算求家够正确格式进行解题格式般：设 写标列解答步骤需注意方家牢记避免出错
作业布置：
书P101页课堂练
结：根化学方程式计算求
化学方程式配
需纯量代方程
关系式关系量
计算单位忘
关系量间成例
解设答牢记
八 教学反思
听完教师节课节课容根班级学生实际情况例题练重新做修改
学生学程中初始阶段计算解题格式重视具体体现学生练A中刚讲完格式学生认列出例式求解出正确结果格式求忽略正中等学生板书目：出错越越样学生认识更身错误强调格式出错率明显降
学生解答中明显暴露出问题化学方程式正确书写够配熟练干脆连物质化学式写错特条件生成物状态老忘记写点需面时间巩固
面进学生强记方法希效
导学手册中出现较难计算题学生熟练进行分析解答
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1知识目标：理解化学方程式基础学生掌握关反应物生成物质量计算通关化学反应计算学生定量角度理解化学反应掌握解题格式
2力目标：通化学方程式计算培养学生审题力分析问题解决问题力
3情感目标：通关化学方程式计算培养学生学致联系实际学风时培养学生认识定性定量研究物质变化规律相辅相成质量辨证统观点
二教学重点：熟悉熟练利化学方程式计算格式
三教学难点：种反应物（生成物）质量求生成物（反应物）质量
四教学方法：讲练结合练
五教学准备：PPT课件
六教学时间：20分钟
七 教学程：
（）复回顾（PPT演示）
碳氧气中燃烧例说明化学方程式含义
（二）新课教学
（课堂引入）通学知道化学方程式反映出反应物生成物间质量工农业生产中通质量计算产品原料质量加热分解6g高锰酸钾少克氧气呢？
学生根方程式意义口答学说明样计算
计算结果学准确结果求解程应该样书写呢？书写程中应该注意什问题呢屏幕
（PPT演示例题讲解）
例题纳出利化学方程式般解题步骤：
(1) 设未知数
教师强调：①质量2字漏写
② 未知数面需加单位
(2) 写出化学方程式
教师强调：① 化学式写正确
② 化学方程式写正确（包括配条件等）
(3) 标出关物质相分子质量已知量未知量
教师强调：① 相分子质量计算正确写相应化学式方
② 标量标错位置已知量单位带单位
③ 标量定纯净物质量
(4) 列例式
教师说明：① 左右列例式
② 已知量单位带单位漏写
(5) 求解
教师说明：求解程写草稿纸定题目中反映出关键计算正确
(6) 写出答案
接着练：
学生练A
1工业高温煅烧石灰石（CaCO3）制生石灰（CaO）二氧化碳果制取56t氧化钙需碳酸钙少吨？
（相原子质量 Ca40 C12 O16）
①题书中例题仅学生根面学熟悉解题相关步骤学生解相关化学反应知识
②两中等学生黑板板书解题程
③学生做完寻找黑板错误
2找出面解题中错误方改正
想做化学方程式计算题先记住三领：（PPT）
① 步骤完整②格式规范③数准确
中解题程中三关键
①准确书写化学式（包括化学方程式配）
②准确计算相分子质量列出准确例式
③准确求出正解
学生练B
学生板书评寻找格式计算中错误教师补充
课堂结：
课学利化学反应方程式进行简单计算求家够正确格式进行解题格式般：设 写标列解答步骤需注意方家牢记避免出错
作业布置：
书P101页课堂练
结：根化学方程式计算求
化学方程式配
需纯量代方程
关系式关系量
计算单位忘
关系量间成例
解设答牢记
八 教学反思
听完教师节课节课容根班级学生实际情况例题练重新做修改
学生学程中初始阶段计算解题格式重视具体体现学生练A中刚讲完格式学生认列出例式求解出正确结果格式求忽略正中等学生板书目：出错越越样学生认识更身错误强调格式出错率明显降
学生解答中明显暴露出问题化学方程式正确书写够配熟练干脆连物质化学式写错特条件生成物状态老忘记写点需面时间巩固
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