| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2020-2021学年高中地理人教版必修三教案-2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例

3***猪

贡献于2021-04-29

字数:1591

学科

年级册
高中理必修3
教材版
教版
课题名称
第二章第节 荒漠化防治西北区例
难点名称
荒漠化成
难点分析
知识角度分析什难
然环境差异性角度突显西北区干旱然特征时然理环境整体性角度阐述理特征区理素(气候形水文植位置土壤等)综合作结果
学生角度分析什难
学生荒漠化形成素解甚少缺乏感性认识学生需联系整体性思维方式分析出荒漠化然原
难点教学方法
1 读图分析法
2案例分析法
教学环节
教学程
导入
播放防治荒漠化公益宣传视频
荒漠化危害通年懈努力目前国荒漠化形势转荒漠化面积然较分布广危害严重更防治荒漠化应该明确荒漠化形成原症药
知识讲解
(难点突破)
国荒漠化问题突出西北区请家阅读图找出西北区
西北区形区范围致位兴安岭西昆仑山—阿尔金山—古长城线北该区域包括省级行政区?  
行政区划范围:包括新疆宁夏甘肃北部蒙古部
承转:西北区域辽阔什原导致荒漠化问题突出区然环境联系?
干旱然特征
区域然环境特征般体现6方面分①位置范围②形③气候④水文⑤植⑥土壤
展示西北区位置形图中国气候类型图学生读图观察西北区海陆位置找出形区气候类型
1位置:亚欧陆腹深居陆远离海洋 
2形:高原盆
3气候:温带陆性气候冬季寒冷夏季炎热干旱少雨受冬季风影响冬春季风
思考:理位置形气候什影响?
水汽难达 阻挡水汽进入
位置 干旱 形
干旱气候条件植水文土壤会出现什变化?
展示西北区降水量分布图植景观变化图指导学生阅读 语言描述
4 植:植稀少草原荒漠降水东西次减少东部年降水量200mm400mm植草原贺兰山西年降水量少200mm干旱半干旱区植荒漠草原塔里木盆年降水足50mm荒漠广布
5 水文:河湖稀少流河 6土壤:发育差沙质沉积物
承转:然理素干旱息息相关见干旱身包含着荒漠化潜威胁荒漠化形成然原什?
结:1基条件——干旱 2物质条件——表疏松沙质沉积物 3动力条件——冬春季风
4气候异常脆弱生态环境失衡导致荒漠化然原
承转:气候干旱等然素荒漠化发展创造条件类活动加剧程发展调查表明西北区现代荒漠化土中90素致素?
二荒漠化原
1口激增生态环境压力 
2合理类活动
(1)度樵采:源缺乏区樵采天然植作解决燃料问题手段(鄂尔斯沙区蒙古东部)农牧民增加收入节制草原区采挖药材发菜等抑制表起沙防止风沙固沙植遭破坏
(2)度放牧:求短期济利益半干旱草原牧区干旱绿洲边缘牧民放牧加速草原退化沙化
(3)度开垦:干旱半干旱沙质土壤区特沙区边缘事农业活动沙化土连片发展
(4)水资源利导致绿洲沙化灌溉方式合理造成土次生盐渍化
课堂练
(难点巩固)
纳总结西北区荒漠化成

西北区深居陆远离海洋高原山阻隔形成西北区干旱然特征荒漠化发生提供条件干旱非必然荒漠化口激增度樵采度放牧度开垦造成植破坏水资源合理利导致西北区荒漠化原


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

2020-2021学年地理人教版必修三教案-2.1 荒漠化的防治——以我国西北地区为例

难点分析 从知识角度分析为什么难 西北地区气候的干旱,荒漠化的自然原因等知识点本身复杂,涉及的内容较多,需要从海陆位置,地形,植被,土壤,外力作用(风)等等方面进行分析。

5***蛇 3年前 上传446   0

2020-2021学年高中地理人教版必修三教案-2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例

课题名称 第二章第一节荒漠化的防治以西北地区为例难点名称 荒漠化的成因难点分析 从知识角度分析为什么难 从“自然环境差异性”的角度突显西北地区干旱为主的自然特征,同时也从“自然地理环境整体性”的角度阐述这一地理特征是区内各地理要素(气候、地形、水文、植被、位置和土壤等)综合作用的结果。

3***猪 3年前 上传397   0

2020-2021学年人教版高中地理必修二:2.1城市内部空间结构导学案

【学习目标】1、理解城市土地利用方式与城市功能分区、城市地域之间的关系。2、掌握城市功能分区及其成因。3、影响城市地域结构的因素。【重点】1、城市各个功能区的空间分布规律和特点。2、影响城市功能分区的因素。

温***季 3年前 上传538   0

人教版高中地理必修1教案

第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球 教学目标:知识与技能 1.了解天体的主要类型和天体系统的层次,描述地球的宇宙环境。 2.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因。 3.培养用比较分析的方法解决有关地理问题的能力。 过程与方法 1.分析图片,形成宇宙物质性的观念,形成天体系统各层次的感性认识。 2.利用图表分析法和比较法自主探究地球在太

z***u 5年前 上传1547   0

人教版高中地理必修第二册2.1乡村和城镇空间结构教案

第二章 乡村和城镇第一节 乡村和城镇空间结构 教材分析:本节内容与学生生活联系紧密,学生在初中就学过聚落的概念,对聚落与自然环境的关系有一定的了解,其中城镇内部空间结构的形成和变化是重点,而要理解城镇内部空间结构的形成和变化必须了解城市土地利用和城市功能分区的基本知识,因此在教学中可以先分析教材中的经典案例,并注意与当地城乡的一些实际情况相结合,将影响乡村与城镇空间结构的因素迁移应用到

說妳行妳就行 1年前 上传391   0

人教版高中地理必修一2.1冷热不均引起大气运动——热力环流教案

《冷热不均引起的大气运动——热力环流》教学设计【教材分析】 热力环流是必修一第二章第一节的第二个框题的内容。大气的热状况即冷热不均制约着大气的运动状态,是热力环流的根本原因。热力环流是大气运动最简单的形式,包括水平运动和垂直运动。热力环流既是重点又是难点,可通过多媒体演示分析热力环流形成的过程与方法,要结合第一章的内容理解太阳辐射在纬度间分布不均是大气运动的根本原因,并归纳学习

高***本 1年前 上传212   0

2020-2021学年人教版高中地理必修第二册第三节人口容量课后演练

1.青海、西藏的资源环境承载力远远低于长江中下游地区的主要原因不包括(  )A.地势高、气候寒冷    B.生态环境脆弱C.自然资源丰富    D.生物资源少2.西藏的人口合理容量正在减小,原因可能是(  )①消费水平迅速上升②生产活动破坏了生态环境③青藏铁路的开通,加强了西藏与外界的联系④自然灾害的增多

3***猪 2年前 上传448   0

人教版高中地理必修第二册1.3人口容量教案

第一章 人口第三节 人口容量 教材分析:通过前两节内容的学习,学生们都知道,世界的人口数量在不断增长的过程中,二十世纪中期以后更是加速增长,目前世界人口已过70亿。据美国人口咨询局预测,不到二十一世纪中期,世界人口就会突破100亿。地球是人类的唯一家园,但其空间和资源却没有不断地增多,有限的资源只能供养有限的人口。如果人口数量这样发展下去,人类的将来会是怎样,这就不得不让人们去思考一个

說妳行妳就行 1年前 上传918   0

人教版高中地理必修第二册2.2城镇化教案

第二章 乡村和城镇第二节 城镇化 教材分析:本节是从时间发展角度认识城镇的发展过程一城镇化。城镇化过程是城镇的动态发展过程,这个过程不仅促进了城镇的发展,面且还带动了农村的发展。从面推动了整个社会的发展。大规模的城镇化运动在全球展开,对于发达国家面言,已经步人后城填化阶段,而大多数发展中国家当前还处于城镇化从起步到快速发展的过渡时期。近年来,人们对城镇化有了新的认识。现代社会城镇化在积

說妳行妳就行 1年前 上传578   0

人教版 高中地理必修一2.2大气的水平运动-风教案

第二章第二节·大气的水平运动——风一、教材分析本节内容为第二章第二节最后一部分,承接之前所学的“大气受热过程”与“大气环流”,是本章内容中学习难度较大,习题变化较多的一部分。本节课程将对风的成因、风向的影响因素作出系统的解释,并首次涉及到等压线、地转偏向力等概念。因此本节课程既是对学生第二章知识掌握程度的综合考察,也是第二章知识体系的完善与拔高。二、教学目标与核心素养教学目标核心素养

福***园 10个月前 上传230   0

生态保护与国家安全高中地理人教版选择性必修三

地理学案—《生态保护与国家安全》【学习目标】:1.运用图文资料,说明不同区域生态退化的表现形式和特点,及其对国家生态安全的危害。(区域认知)2.通过实地调查或观看影像,了解生态修复、建立自然保护区等生态保护措施的实施方式和效果。(综合思维、可持续发展观)3.结合实例,说明建立自然保护区等生态保护措施对国家生态安全的意义。(地理实践力、人地协调观)【预习思考】:1. 生态退化的原因、表

静***雅 3年前 上传662   0

2020-2021学年高中语文人教版必修4名著导读《谈美》教案

目标:1、了解《谈美》的主要内容; 2、对学生进行初步的美学熏陶,提高学生的审美能力。重点:1、美感 2、审美距离 3、移情

6***雅 3年前 上传487   0

2020-2021学年高一语文人教版必修2第二单元《采薇》教案

【学情分析】《诗经》本是极美及深厚的诗歌集子,我们可以窥见祖辈们耕作,婚嫁,赏游的生活情景,又可以在他们的咏叹中感知人类情感的深邃细腻,博厚又动人的《诗经》真是愈久弥香的佳酿,让人在小酌中也能痴醉不已。然而,对于高中生而言,想要品诗酒之醇香还须下番功夫。

3***猪 3年前 上传544   0

2020-2021学年高中语文人教版必修4名著导读《谈美》教案

1、了解朱光潜的《谈美》主要内容;2、理解人对事物的三种态度:实用的、科学的、美感的;3、提高学生审美态度和审美能力。

6***雅 3年前 上传502   0

2020-2021学年人教版高中语文必修五梳理探究:《古代文化常识》同步教案

教学目标1、知识与技能:了解中学语文课本中常见的一些古代文化常识。通过师生对相关语句的梳理和解析过程,在专题的学习方法上得到一定的训练和启示。2、过程与方法:通过对课内外承载文化常识的具体语句的梳理探讨,为进一步加深对相关古诗文文本的理解扫清障碍,以期对提高阅读和欣赏能力有所助益。

5***蛇 3年前 上传471   0

2020-2021学年高中语文人教版必修2第一单元2《故都的秋》教案

1、感悟故都的秋的“清”、“静”、“悲凉”的意境,鉴赏文章以情驭景、以景显情、情景交融的的艺术手法,品味课文中精到细腻的语言。2、体会用深沉的忧思和落寞的悲凉来颂秋的写作方法。3、培养自主学习和合作探究的良好学习习惯。

3***猪 3年前 上传621   0

高中地理必修一、二、三复习要点

作为主持**市地税局全面工作的党组书记、局长,一年来,**市地税局机关党建工作在市直机关工委的正确领导下,在局党组、机关党委和各支部党员的共同努力下,认真贯彻落实市直机关工委的各项工作部署和要求,紧扣地税中心工作,以提升形象、提高党员干部党性修养为重点,以地方党政、区局党组、人民群众三个满意为标尺,以党的群众路线教育实践活动为抓手,组织开展了一系列形式多样、内容丰富、效果明显的主题活动,使机关全体党员干部立党为公、执政为民的宗旨意识显著增强,爱岗敬业、无私奉献的精神更加彰显,树立了良好的机关形象,取得了较好的社会效益,圆满地完成了以组织收入为中心的各项工作任务,现述职如下,如有不妥之处,敬请各位领导批评指正。

༺***༻ 4年前 上传736   0

2020-2021学年高中语文人教版必修5名著导读《三国演义》教案

1、使学生了解三国故事,激发学生的阅读兴趣。2、让学生学会积累语言素材,不断丰富自己的知识。3、通过分析、评价三国人物,不仅使学生对人物有了一定的了解和认识而且让学生养成勤思考、善分析的读书习惯。

5***蛇 3年前 上传395   0

2020-2021学年高一语文人教版必修2第三单元8《兰亭集序》教案

1、课名:《兰亭集序》2、本节课所需课时为1课时,40分钟;3、《兰亭集序》是王羲之为兰亭雅集饮酒赋诗所结诗集所作的序,文章既完全切合一篇诗集序言的要求,又是山水游记的佳构,还代表性地表现出了魏晋名士的生命意识。这三者有机地融合在一起,使《兰亭集序》成为千古名篇。这篇文章不仅可以给学生自然美、艺术美的享受,又可以引发学生对如何看待生命的思考。

3***猪 3年前 上传563   0

2020-2021学年高中语文人教版必修3第三单元8《寡人之于国也》教案

(一)知识与技能1、掌握文中重要的文言知识。2、深入体会孟子高超的说理技巧。(二)过程与方法1、学生结合课下注释及工具书自主预习并疏通文章大意。2、学生在教师的引导下独立思考孟子高超的说理技巧。

3***猪 3年前 上传442   0

2020-2021学年高中历史必修三教案-第14课从“师夷长技”到维新变法-人教版

分析每个历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点,认识近代思想发展的过程及其所处的历史背景。

静***雅 3年前 上传566   0

2020-2021学年人教版高中语文必修3第5课《杜甫诗三首》之《登高》教案

教学目标一、知识与能力1.培养学生读诗诵诗的能力,感受诗人情感 2.掌握鉴赏诗歌的基本方法,以及规范答题思维习惯的养成二、过程与方法 指导学生掌握诗歌朗读基本方法朗读吟诵,使学生通过吟诵感受画面的悲凉气氛和诗人深广的忧思三、情感态度与价值观

温***季 3年前 上传478   0

人教版高一英语必修三ThebasicrulesoftheObjectiveClause教案

从知识角度分析为什么难 宾语从句是高考语法项目中的重要考察内容。从简单句向复杂句过渡是一个重要考察的内容,以及要正确使用所需的连接词。

夏***子 3年前 上传599   0

人教版高中地理必修第二册1.2人口迁移教案

第一章 人口第二节  人口迁移教材分析:本节内容是上节内容的延伸,是引起一个地区人口的变化原因之一。在当今社会人口迁移是一个普遍的现象,对该部分内容学生在生活中应该有一定的了解,所以本节知识内容教学难度不大。本节主要通过案例分析,使学生了解什么是人口迁移。通过案例和活动探究,帮助学生掌握人口迁移的影响因素及其意义。本节课的难点在于“人口迁移”影响因素分析,教师在讲授时,应该多列举身边的

說妳行妳就行 2年前 上传817   0

人教版高中地理必修第二册1.1人口分布教案

第一章 人口第一节  人口分布教材分析:本章是必修二人文地理的第一章,了解关于人口的相关知识,本节内容主要介绍世界人口分布,要求学生掌握世界人口分布特点和规律,并会利用图文材料来分析影响人口分布的因素,主要从自然因素和人文因素两个方面进行分析。教材设置了一道活动题,分析芬兰人口分布特点及其影响因素,达到学以致用的目的,在自学窗又安排了“胡焕庸线”这个案例,分析中国人口的分布。本节内容相

說妳行妳就行 1年前 上传414   0