第五单元：情感传递
单元教学目标：
解邮票首日封相关知识设计制作程中感受时代信息传递方式意义
邮票首日封设计
课题：9邮票世界
类：绘画
教学目标：
知识技：解邮票途种类知道邮票设计基常识运勾线填色技法绘制邮票
程方法：欣赏交流程中解邮票基涵学绘制邮票基方法
情感态度价值观：通学激发邮票设计兴趣感受丰富文化涵认识信息传递重性增强情感交流
教学重点：邮票设计规范性
教学难点：邮票图案设计
作业求：
基础层面：运绘画剪贴形式设计枚题邮票作品中邮票素须齐全
拓展层面： 解邮票设计套票形式题尝试设计制作套票
教学准备：
学具：铅画纸水彩笔油画棒等
教具：介绍邮票媒体课件学生优秀作品花边剪刀等
教学程：
享教案
班学生实际
二度设计
备注
（运资源技术）
欣赏解
1教师出示封没贴邮票信问：什封信寄出呢？
2欣赏邮票发现邮票作：传递书信表明寄信邮局缴纳邮资证
3解邮票种类：纪念邮票特种邮票普通邮票等
4揭示课题
环节设计意图：解邮票作种类
学生日常生活中接触通常解邮票设计素
世界第枚邮票介绍
优秀教案海教育资源库
媒体出示：世界第枚邮票介绍
二分析讨
1媒体展示种邮票分析相点：发行区发行时间面值题名称编号
2 讨：邮票题容表现方法
环节设计意图：知道邮票设计相关知识
学生相关资料熟悉
中国第枚邮票
媒体出示：邮票种类介绍
三设计绘画
1出示学生作业请学生观察思考作业中优缺点讨：设计邮票？
交流结知道作业具体求：
2 构思创作
3 教师巡视指导
环节设计意图：解作业求尝试设计邮票
具体方法掌握够完成作业
1邮票设计表现题容
2发行区发行时间面值等容邮票中书写正确安排合理
设计容形象突出画面精致
媒体出示：相关介绍
四展示评价
1学生作业贴展示区举行邮票展览会互相观摩交流
2教师出示奖品：佳设计奖佳绘画奖美色彩奖学生评互评
3教师讲评肯定学生作品指出足
理解基础够交流
环节设计意图：积极参展示发现优点
媒体出示：评价求
五课堂总结
邮票国家名片邮局传递书信表明寄信邮局缴纳邮资证国家政治济文化科学历史理型百科全书
需激发情感
邮票文化感情
媒体出示：出示历史文化艺术传播者图
板书：
邮票世界
作画步骤：画图形——粘贴画面——花边剪刀剪齿孔
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邮票首日封设计
课题：9邮票世界
类：绘画
教学目标：
知识技：解邮票途种类知道邮票设计基常识运勾线填色技法绘制邮票
程方法：欣赏交流程中解邮票基涵学绘制邮票基方法
情感态度价值观：通学激发邮票设计兴趣感受丰富文化涵认识信息传递重性增强情感交流
教学重点：邮票设计规范性
教学难点：邮票图案设计
作业求：
基础层面：运绘画剪贴形式设计枚题邮票作品中邮票素须齐全
拓展层面： 解邮票设计套票形式题尝试设计制作套票
教学准备：
学具：铅画纸水彩笔油画棒等
教具：介绍邮票媒体课件学生优秀作品花边剪刀等
教学程：
享教案
班学生实际
二度设计
备注
（运资源技术）
欣赏解
1教师出示封没贴邮票信问：什封信寄出呢？
2欣赏邮票发现邮票作：传递书信表明寄信邮局缴纳邮资证
3解邮票种类：纪念邮票特种邮票普通邮票等
4揭示课题
环节设计意图：解邮票作种类
学生日常生活中接触通常解邮票设计素
世界第枚邮票介绍
优秀教案海教育资源库
媒体出示：世界第枚邮票介绍
二分析讨
1媒体展示种邮票分析相点：发行区发行时间面值题名称编号
2 讨：邮票题容表现方法
环节设计意图：知道邮票设计相关知识
学生相关资料熟悉
中国第枚邮票
媒体出示：邮票种类介绍
三设计绘画
1出示学生作业请学生观察思考作业中优缺点讨：设计邮票？
交流结知道作业具体求：
2 构思创作
3 教师巡视指导
环节设计意图：解作业求尝试设计邮票
具体方法掌握够完成作业
1邮票设计表现题容
2发行区发行时间面值等容邮票中书写正确安排合理
设计容形象突出画面精致
媒体出示：相关介绍
四展示评价
1学生作业贴展示区举行邮票展览会互相观摩交流
2教师出示奖品：佳设计奖佳绘画奖美色彩奖学生评互评
3教师讲评肯定学生作品指出足
理解基础够交流
环节设计意图：积极参展示发现优点
媒体出示：评价求
五课堂总结
邮票国家名片邮局传递书信表明寄信邮局缴纳邮资证国家政治济文化科学历史理型百科全书
需激发情感
邮票文化感情
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