折线统计图
教学容：
教学目标：
1认识折线统计图懂折线统计图描述刻画数种方法
2历条形统计图折线统计图较程初步认识折线统计图特点
3够读懂简单折线统计图表达含义做出正确分析预测推断体会统计生活中意义作
教学重点难点
1通观察较知道折线统计图特点
2会折线统计图折线统计图获取数量变化情况做简单分析
教学程
创设情境引出新知
1情境引入：
2010年海世界博览会圆满结束年7月16日海迎第十四届世界游泳锦标赛着承办世界性活动越越海建设越越美里？
东方明珠 金融中心 城市沙滩
优美景点吸引国外游前旅游旅游前解海信息？
气象部门国游客解海天气变化情况收集整理数请：
2复旧知：
出示： 海市2010年月均气温统计表
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
均
气温℃
45
45
113
162
212
265
304
295
252
193
125
88
（1）懂什？
（2）年数观察助学什方法呈现眼出海天气？
出示：海市2010年月均气温统计图
（3）张统计图读懂什？
（4）海高气温少？出？
（5）直条高低表示数量少
3引出课题：
学面统计表条形统计图形中解许信息果换角度观察整体海月均气温样变化手势表示出？
现老师位学手势表示海天气变化种统计图呈现知道什统计图？（出示课题：折线统计图）
二探究新知解特点
1整体感知发现特点
（1）作海国外游整体介绍海全年气温变化？知道？
出示：变 升 降
（2）图中信息？
生：国气温高7月份（出？）
3月份均气温少？
结：折线统计图通点表示数量少
板书：点 数量少
月月温度升快？出？
生1：2月3月温度升快通观察较线段感觉出
生2：利数加减法高温度减低温度
生3：两点间距离距离越长说明温度变化越
……
结：折线表示数量变化折线越陡发现数量变化越快
（3）否天老师予家词汇描述？
升（缓慢升 幅升）
板书：折线 数量变化 变
降（缓慢降 幅降）
2较异巩固特点
（1）什相方？
生1：横轴轴表示含义相
生2：统计数相
（2）点什？
生1：条形统计图直条表示数量少折线统计图点表示数量少
生2：折线统计图表现数量变化情况
（3）叙述折线统计图特点？
生：折线统计图点表示数量少线表示数量增减变化
师：…………句式表达？
生1：折线统计图表示数量少表示数量增减变化
结：折线统计图仅告诉月月均气温告诉月气温变化趋势
（4）果7月份召开十四届竞标赛志愿者外国游客什温馨提示？什？
3合理分析正确选择
刚起解海天气情况认识折线统计图折线统计图清楚海气候说春夏秋冬四季分明方气候海样呢？
图3
图2
图1
猜猜：副折线统计图冰天雪冬暖夏凉四季春气候特点？什样选择？（先独立思考连线组交流）
四季春
冰天雪
冬暖夏凉
图1：什选择四季春？揭示：国著名春城——昆明
图2：什选择冰天雪？猜猜方？——南极北极
图3：什选择冬暖夏凉？揭示：悉尼
昆明什发现？什想法？
结：果折线统计图全面观察合理分析做出正确选择预测
三走进生活拓展思维
折线统计图生活中作生活中见折线统计图？
1联系生活
课件出示：股票走势图
师：张股票走势图解
生：横坐标表示时间坐标表示价格
生：升表示涨降表示跌
（横轴开市时间轴半部分股价指数较条线均股价指数半部分显示成交量位均股价方折线表示股票涨位均股价方折线表示股票跌）
结：股票市场交易信息实时折线坐标图加显示方便家时分析股票涨跌规律准确投资提供信息生活中股票走势采折线统计图分析外？
课件出示：心电图
师：实折线统计图医学作通反映心跳情况果条线变直说明什
结：心脏跳动规律折线统计图呈现便直观掌握跳动情况
2拓展知识
探究国历史古时代已见统计图理念身影周易系辞记载古结绳治事结绳事结绳显示已分组观念区分事运实体图表达观察事象
商汤推行井田制度划九块形井字八家分块私田中公田显见井田制度已略具统计图轮廓
宋代南宋史学家郑樵图谱思想等现代统计图表制图原相
统计图已广泛生产生活演变出形式异统计图已学条形统计图折线统计图外柱形统计图扇形统计图面积统计图雷达统计图等等
3解决问题
濮老师常选择合适统计图头疼请家帮帮忙吧
（1）妈妈记录钟毅0岁10岁身高表：
年龄（岁）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
身高（厘米）
50
74
85
93
101
108
115
120
130
135
141
（2）参加某次体育赛体育老师量学校运动队六名学身高情况：
姓名
花花
彬彬
欢欢
盈盈
妮妮
行行
身高（厘米）
115
108
121
116
123
109
果面两组数分制成统计图第组数选择制成（ ）第二组数选择制成（ ）较合适
A条形统计图 B折线统计图
结：统计事物数量选择合适统计图表示反映事物时间数量变化情况适合折线统计图反映类事物相时间数量情况适合条形统计图
四回顾总结点明作
天什收获？
折线统计图什作？
板书设计： 折线统计图 作：分析预测
点 数量少
升（缓慢升 幅升 ）
折线 数量变化 变
降（缓慢降 幅降 ）
作业设计：
l 课前作业
收集生活中统计图
l 课作业
聪聪明明两位住院病温度变化统计图请仔细观察完成面练
（1）里格表示（ ）度？
（2）叙述体温情况？
（3）果医生会处理？
体温情况：
医生诊断：
体温情况：
医生诊断：
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教学容：
教学目标：
1认识折线统计图懂折线统计图描述刻画数种方法
2历条形统计图折线统计图较程初步认识折线统计图特点
3够读懂简单折线统计图表达含义做出正确分析预测推断体会统计生活中意义作
教学重点难点
1通观察较知道折线统计图特点
2会折线统计图折线统计图获取数量变化情况做简单分析
教学程
创设情境引出新知
1情境引入：
2010年海世界博览会圆满结束年7月16日海迎第十四届世界游泳锦标赛着承办世界性活动越越海建设越越美里？
东方明珠 金融中心 城市沙滩
优美景点吸引国外游前旅游旅游前解海信息？
气象部门国游客解海天气变化情况收集整理数请：
2复旧知：
出示： 海市2010年月均气温统计表
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
均
气温℃
45
45
113
162
212
265
304
295
252
193
125
88
（1）懂什？
（2）年数观察助学什方法呈现眼出海天气？
出示：海市2010年月均气温统计图
（3）张统计图读懂什？
（4）海高气温少？出？
（5）直条高低表示数量少
3引出课题：
学面统计表条形统计图形中解许信息果换角度观察整体海月均气温样变化手势表示出？
现老师位学手势表示海天气变化种统计图呈现知道什统计图？（出示课题：折线统计图）
二探究新知解特点
1整体感知发现特点
（1）作海国外游整体介绍海全年气温变化？知道？
出示：变 升 降
（2）图中信息？
生：国气温高7月份（出？）
3月份均气温少？
结：折线统计图通点表示数量少
板书：点 数量少
月月温度升快？出？
生1：2月3月温度升快通观察较线段感觉出
生2：利数加减法高温度减低温度
生3：两点间距离距离越长说明温度变化越
……
结：折线表示数量变化折线越陡发现数量变化越快
（3）否天老师予家词汇描述？
升（缓慢升 幅升）
板书：折线 数量变化 变
降（缓慢降 幅降）
2较异巩固特点
（1）什相方？
生1：横轴轴表示含义相
生2：统计数相
（2）点什？
生1：条形统计图直条表示数量少折线统计图点表示数量少
生2：折线统计图表现数量变化情况
（3）叙述折线统计图特点？
生：折线统计图点表示数量少线表示数量增减变化
师：…………句式表达？
生1：折线统计图表示数量少表示数量增减变化
结：折线统计图仅告诉月月均气温告诉月气温变化趋势
（4）果7月份召开十四届竞标赛志愿者外国游客什温馨提示？什？
3合理分析正确选择
刚起解海天气情况认识折线统计图折线统计图清楚海气候说春夏秋冬四季分明方气候海样呢？
图3
图2
图1
猜猜：副折线统计图冰天雪冬暖夏凉四季春气候特点？什样选择？（先独立思考连线组交流）
四季春
冰天雪
冬暖夏凉
图1：什选择四季春？揭示：国著名春城——昆明
图2：什选择冰天雪？猜猜方？——南极北极
图3：什选择冬暖夏凉？揭示：悉尼
昆明什发现？什想法？
结：果折线统计图全面观察合理分析做出正确选择预测
三走进生活拓展思维
折线统计图生活中作生活中见折线统计图？
1联系生活
课件出示：股票走势图
师：张股票走势图解
生：横坐标表示时间坐标表示价格
生：升表示涨降表示跌
（横轴开市时间轴半部分股价指数较条线均股价指数半部分显示成交量位均股价方折线表示股票涨位均股价方折线表示股票跌）
结：股票市场交易信息实时折线坐标图加显示方便家时分析股票涨跌规律准确投资提供信息生活中股票走势采折线统计图分析外？
课件出示：心电图
师：实折线统计图医学作通反映心跳情况果条线变直说明什
结：心脏跳动规律折线统计图呈现便直观掌握跳动情况
2拓展知识
探究国历史古时代已见统计图理念身影周易系辞记载古结绳治事结绳事结绳显示已分组观念区分事运实体图表达观察事象
商汤推行井田制度划九块形井字八家分块私田中公田显见井田制度已略具统计图轮廓
宋代南宋史学家郑樵图谱思想等现代统计图表制图原相
统计图已广泛生产生活演变出形式异统计图已学条形统计图折线统计图外柱形统计图扇形统计图面积统计图雷达统计图等等
3解决问题
濮老师常选择合适统计图头疼请家帮帮忙吧
（1）妈妈记录钟毅0岁10岁身高表：
年龄（岁）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
身高（厘米）
50
74
85
93
101
108
115
120
130
135
141
（2）参加某次体育赛体育老师量学校运动队六名学身高情况：
姓名
花花
彬彬
欢欢
盈盈
妮妮
行行
身高（厘米）
115
108
121
116
123
109
果面两组数分制成统计图第组数选择制成（ ）第二组数选择制成（ ）较合适
A条形统计图 B折线统计图
结：统计事物数量选择合适统计图表示反映事物时间数量变化情况适合折线统计图反映类事物相时间数量情况适合条形统计图
四回顾总结点明作
天什收获？
折线统计图什作？
板书设计： 折线统计图 作：分析预测
点 数量少
升（缓慢升 幅升 ）
折线 数量变化 变
降（缓慢降 幅降 ）
作业设计：
l 课前作业
收集生活中统计图
l 课作业
聪聪明明两位住院病温度变化统计图请仔细观察完成面练
（1）里格表示（ ）度？
（2）叙述体温情况？
（3）果医生会处理？
体温情况：
医生诊断：
体温情况：
医生诊断：
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