| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

高二生物选修三1.2基因工程的基本操作程序知识点

6***雅

贡献于2021-04-23

字数:2667

基工程工具
.基工程
1基工程名:基拼接技术DNA重组技术
2操作象:基
3操作水DNA分子水
4原理:基重组
5生物DNA拼接原:DNA规双螺旋结构
6种生物基种生物体表达原:生物套遗传密码子
二.DNA重组基工具
三种工具 限制酶 两种工具酶
DNA连接酶
载体
1限制酶(限制性核酸切酶)
(1)源:原核细胞
(2)作:识切割特定DNA序列
(识切割RNA单链DNA)
(3)限制酶作磷酸二脂键作氢键
(4)限制酶类酶种酶限制酶识DNA序列限制酶具特异性
(4)末端: 末端
粘性末端
(5)单酶切缺点:目基载体身环化
目基反插入载体中
(6)双酶切优点:防止目基载体身环化
目基载体正确连接
(7)种酶处理载体目基原:
切割获(粘性)末端相
2DNA连接酶
(1)DNA连接酶连接磷酸二脂键连接氢键
(2)具特异性
(3)分类
E.coli DNA连接酶(存肠杆菌中):
连接粘性末端
T4DNA连接酶(存T4噬菌体中):
连接粘性末端末端连接末端效率低
3载体
(1)载体作:
作运输工具目基导入受体细胞
携带目基受体细胞量复制
(3)具备条件
1)受体细胞中复制稳定存
2)限制酶切割位点供外源DNA片段插入
3)具标记基供重组DNA选择鉴定








基工程基操作程序
基工程基操作程序包括四步骤:
目基获取
基表达载体构建(关键步骤)
目基导入受体细胞
目基检测鉴定

目基获取
1获取目基常方法
(1)基文库中获取目基
(2)利PCR技术扩增目基
(3)工合成
2基文库中获取目基
基组文库
(1)基文库

部分基文库(:cDNA文库)
(2)基组文库cDNA文库较
基组文库中启动子终止子含子
cDNA文库中没启动子终止子含子
3利PCR技术扩增目基
(1)原理:DNA双链复制
(2)条件:
段已知目基核苷酸序列便根序列合成引物
(3)原料:模板DNATaq酶引物三磷酸脱氧核苷酸(dNTP)
(4)程:
变性:加热90~95℃DNA解链
退火:冷55~60℃引物结合互补DNA链
延伸:加热70~75℃热稳定DNA聚合酶引物起始互补链合成
(5)注意
引物需满足条件:
引物1引物2结构互补单引物身互补
引物GC含量高退火温度高
三磷酸脱氧核苷酸转变脱氧核苷酸程中脱磷酸基团释放高磷酸键中量

二.基表达载体构建 (基表达载体构建基工程核心)
1目:目基受体细胞中稳定存遗传代
目基够表达发挥作

2组成:目基+启动子+终止子+标记基

目基:插入启动子终止子间
启动子 位置:基首端
功:RNA聚合酶识结合部位驱动基转录出mRNA

终止子 位置基尾端
功:终止转录
标记基作:鉴定受体细胞中否含目基

复制原点:起始复制
三.目基导入受体细胞
1转化概念:
目基进入受体细胞受体细胞维持稳定表达程
2受体细胞选择
动物:受精卵 受精卵具全性发育成完整体
植物:体细胞 植物体细胞具全性发育成完整体
微生物:
原核(肠杆菌):繁殖快单细胞遗传物质相较少
真核(酵母菌):真核细胞具质网高尔基体蛋白质进行加工修饰
3常转化方法:
(1)目基导入植物细胞:
农杆菌转化法(双子叶植物裸子植物)植物细胞常方法
基枪法(常单子叶植物)
花粉通道法
(2) 目基导入动物细胞:常方法显微注射技术
(3) 目基导入微生物细胞:Ca离子处理
Ca离子处理细胞目:
肠杆菌成感受态细胞更容易吸收重组DNA分子
4.注意
(1)受体细胞植物细胞需植物组织培养技术
(2)受体细胞动物细胞需早期胚胎培养胚胎移植
显微注射技术 早期胚胎培养
目基 受精卵 早期胚胎

胚胎移植
雌性动物子宫 发育成具新性状动物
5重组细胞导入受体细胞筛选含基表达载体受体细胞标记基否表达
6农杆菌转化法  























四.目基检测鉴定
(1)分子水鉴定
1检测 转基生物染色体DNA否插入目基
方法采 DNA分子杂交技术
2检测 目基否转录出mRNA
方法采核酸分子杂交技术
3检测 目基否翻译成蛋白质
方法采抗原-抗体杂交技术
DNA分子杂交技术核酸分子杂交技术原理碱基互补配原探针放射性位素标记目基判断:否出现杂交带

抗原抗体杂交技术原理抗原抗体特异性结合例检测受体细胞否表达出胰岛素胰岛素抗体检测
  
(2)体生物学水鉴定
转基生物
检测方法
观察指标
抗虫植物
接种害虫
害虫否死亡
抗病植物
接种病毒(菌)
否出现病斑
抗盐植物
盐水浇灌
否正常生长
抗草剂植物
喷洒草剂
否正常生长
获取目基产物转基生物
提取细胞产物天然产品进行功活性较
细胞产物功活性否正常































植物基工程
1抗病转基植物采目基:
病毒外壳蛋白基病毒复制酶基
2抗真菌转基植物采目基:
丁质酶基抗毒素合成基

二.动物基工程
1肠乳糖酶基导入奶牛基组获转基牛表达出肠乳糖酶肠乳糖酶乳糖分解成半乳糖降低牛奶中乳糖含量
2.乳腺生物反应器
显微注射 早期胚胎培养
药蛋白基+乳腺蛋白基启动子 受精卵 早期胚胎

胚胎移植 泌乳期
子宫 转基动物 分泌乳汁 提取药物

(2)药蛋白基前插入乳腺蛋白基启动子目药蛋白基乳腺组织细胞中表达
(3)膀胱生物反应器优点
受性限制
受体发育时期限制
3器官移植
器官移植两难题:器官短缺免疫排斥
供体角度降低免疫排斥:
1)器官供体基组中导入某种调节子抑制抗原决定基表达
2)设法抗原决定基
4基治疗
基治疗正常基导入基缺陷细胞中正常基表达产物发挥作原缺陷基然存










文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

高二生物选修三2.2动物细胞工程知识点

动物细胞工程常用技术:动物细胞培养细胞核移植动物细胞融合单克隆抗体的制备其中动物细胞的培养,是动物细胞工程的基础,

6***雅 3年前 上传701   0

5.11生态工程的基本原理教案高二生物人教版选修三

一、教学目标1、简述生态工程的概念;2、简述生态工程的基本原理。3、举例说出生态工程建设的实例。

温***季 3年前 上传395   0

高中生物选修3第一章基因工程习题

高中生物选修3第一章基因工程习题一.单选题:每小题只有一个选项最符合题意。1.下列有关基因工程的叙述,正确的是:( )A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等2.下列关于基因工程的叙述,正确的是:( )A.基因工程经常以抗菌

文***品 3年前 上传418   0

高中生物选修三全套知识点-填空

选修3易考知识点背诵 专题1   基因工程 基因工程的概念 基因工程的别名  基因拼接技术或DNA重组技术 操作环境  生物体外 操作对象  基因 操作水平  DNA分子水平 基本过程  剪切→ 拼接→导入→ 表达 结果  产生人类需要的基因产物 特点  打破种的界限,定向改造生物 本质  基因重组 (一)基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”——限制

n***s 5年前 上传1182   0

4.2关注生物技术的伦理问题教案高二生物人教版选修三

本节采用“自、精、合、练、测” 这种高效课堂教学模式。即课前学生依照导学案要求先自主学习,完成基础知识的识记,同时为课堂探究奠定基础;课堂上主要以小组合作来探究重、难点并展示自主学习结果和探究结果。探究过程及结果展示时教师积极参与,及时发现问题并精讲点拨,最后通过练习巩固和检测所学知识。

温***季 3年前 上传479   0

生物分子学 第9章 基因工程

第九章 基因工程学习目标掌握:1.基因工程的概念。 2.基因工程的基本过程。熟悉:1.基因工程常用工具酶2.基因工程载体必备的条件和常用载体了解:1.基因工程在科研和临床中的应用。1973年,是Cohen等人首次将不同DNA分子在体外进行连接获得重组DNA分子,并在大肠杆菌中成功表达,由此开创了基因工程。此后,基因工程作为分子生物学的一项重要技术得到了迅速发展。基因工

小***库 4年前 上传900   0

高中生物选修一知识点内容总结

高中生物选修一知识点内容总结一、传统发酵技术1.果酒制作:1)原理:酵母菌的无氧呼吸反应式:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量。2)菌种来源:附着在葡萄皮上的野生酵母菌或人工培养的酵母菌。3)条件:18-25℃,密封,每隔一段时间放气(CO2)4)检测:在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈灰绿色。2、果醋制作:1)原理:醋酸菌的有氧呼吸。O2,糖源充足时,将糖分解成醋

s***g 2年前 上传324   0

高中生物选修1 知识点总结

1. 培养基:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质,是进行微生物培养的物质基础。

心***6 4年前 上传630   0

选修3《现代生物科技专题》知识点总结

基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。

z***u 3年前 上传514   0

基因工程的基本工具练习题及答案

第三次生物练考题命题人:选择题答案:题号1234567891011121314答案一、选择题( 每小题5分,共计70分)1、在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是( ) A、将目的基因从染色体上切割出来 B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列 C、将目的基因与运载体结合 D、将目的基因导入受体细胞2、下列四

文***品 3年前 上传507   0

高二生物人教版选修三同步课时作业2.1微生物的实验室培养(有解析)

2.1微生物的实验室培养——2021-2022学年高二生物人教版选修一同步课时作业1.下列有关培养基配制的描述,正确的是( )A.液体培养基常用于菌种的分离、计数、鉴定B.任何培养基都必须含有碳源、氮源、水、无机盐等成分C.依据微生物的需求,配制出的供微生物生长繁殖的营养基质D.微生物的生长除受营养因素影响外,还受到pH、渗透压等的影响2.培养基是人们按照微生物对营养物质的不同

的***有 9个月前 上传172   0

高二生物选修3专题2第1节第1部分植物细胞工程的基本技术教案

知识目标1.简述植物细胞全能性的含义。2.简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。3.尝试或了解植物组织培养过程。

6***雅 3年前 上传525   0

物理选修-知识点总结

高中物理选修3-1知识点归纳总结电磁场学学 校 班 级 学 号 姓 名 2014年 9 月 1

l***i 3年前 上传652   0

化学选修4知识点

高中化学选修4知识点总结第1章、化学反应与能量转化  化学反应的实质是反应物化学键的断裂和生成物化学键的形成,化学反应过程中伴随着能量的释放或吸收。  一、化学反应的热效应  1、化学反应的反应热  (1)反应热的概念:  当化学反应在一定的温度下进行时,反应所释放或吸收的热量称为该反应在此温度下的热效应,简称反应热。用符号Q表示。  (2)反应热与吸热反应、放热

h***s 12年前 上传604   0

化学选修1知识点

化学与生活——知识点专题一 洁净安全的生存环境第一单元 空气质量的改善一、 空气质量报告(一)、空气质量评价包括:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物空气污染指数:根据空气中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物等污染物的浓度计算出来的数值。首要污染指数即位该地区的空气污染指数(二)、大气主要污染物及其危害1、温室效应(1)原因:①全

生***轻 10年前 上传605   0

化学选修3知识点

高中化学选修3知识点全部归纳(物质的结构与性质)▼第一章 原子结构与性质.一、认识原子核外电子运动状态,了解电子云、电子层(能层)、原子轨道(能级)的含义.1.电子云:用小黑点的疏密来描述电子在原子核外空间出现的机会大小所得的图形叫电子云图.离核越近,电子出现的机会大,电子云密度越大;离核越远,电子出现的机会小,电子云密度越小.电子层(能层):根据电子的能量差异和主要运动区域的不

c***5 9年前 上传565   0

化学选修2知识点

化学选修2《化学与技术》第一单元 走进化学工业教学重点(难点):1、化工生产过程中的基本问题。2、工业制硫酸的生产原理。平衡移动原理及其对化工生产中条件控制的意义和作用。3、合成氨的反应原理。合成氨生产的适宜条件。4、氨碱法的生产原理。复杂盐溶液中固体物质的结晶、分离和提纯。知识归纳:1制硫酸反应原理造气:S+O2==SO2 (条件 加热)催化氧

p***3 12年前 上传665   0

1.1果酒和果醋的制作学案高二生物人教版选修一

 教学目标:1. 知识目标: 掌握果酒制作的原理; 学会设计实验并分析操作过程中可能出现的问题。 掌握基本的实验操作技能。 重点:果酒的制作原理;果酒的制作。 难点:发酵过程中发酵条件的控制。2、过程与方法: 通过联系生活,能增强学生的学习兴趣; 通过小组讨论,提高合作探究能力; 通过搜集和处理信息,培养学生获取新知识的能力。

3***猪 2年前 上传326   0

5.3血红蛋白的提取和分离学案高二生物人教版选修一

教学目标:1、了解提取、分离高纯度的蛋白质的重要性和必要性2、理解色谱法分离蛋白质的基本原理和用途

5***蛇 1年前 上传286   0

专题4第2节关注生物技术的伦理问题学案2020——2021学年高二人教版选修三

《关注生物技术的伦理问题》是人教版普通高中新课程标准实验教科书生物选修3《现代生物科技专题》专题四第二节的内容,由克隆人、设计试管婴儿、基因检测引发的伦理问题三部分组成,分2课时教学,本节课为第一课时。

3***猪 3年前 上传447   0

专题4第1节转基因生物的安全性教案2020——2021学年高二下学期人教版选修三(1)

1、知识与技能: 简述与生物技术安全性有关的生物学知识,能运用这些知识理解不同观点的内容和论据。

3***猪 1年前 上传299   0

高二英语知识点英语知识点

1. in the hope of... (怀着......的希望) in the hope of ... =in hopes of... 2. take along (随身带着) 3. lose heart (失去信心; 灰心) lose heart → to lose one's courage or confidence. 4. day after day (日复一日地) [名词 + after + 名词]的句型表示"连续; 许多": 5. in this way (用这种方式) in... way 用某种方式; 用作状语。 6. bring ... on (使前进)

闵***楠 4年前 上传916   0

高考生物复习 高中生物选修一知识点填空含答案

 专题一 传统发酵技术的应用课题1 果酒和果醋的制作1.果酒制作的原理(1)人类利用微生物发酵制作果酒,该过程用到的微生物是 ,它的代谢类型是 ,与异化作用有关的方程式有

小***库 3年前 上传591   0

分子生物学与基因工程实验报告

 分子生物学与基因工程实验报告 绿色荧光蛋白(GFP)基因的克隆和表达 背景知识 绿色荧光蛋白(green fluorescent protein,GFP)是一类存在于包括水母、水螅和珊瑚等腔肠动物体内的生物发光蛋白。当受到紫外或蓝光激发时,GFP 发射绿色荧光。它产生荧光无需底物或辅因子发色团是其蛋白质一级序列固有的。GFP

文***品 5年前 上传1209   0

高二语文《大学》节选(人教版高二选修)教案教学设计

教学目标1. 借助工具上古疏通文意,掌握常见的文言词汇及重要意义。2. 理解文章中的思想,并探讨这些思想的现代意义。3. 理解《大学》中的 “三纲”“八目”并了解

斛***雨 9个月前 上传184   0