活动题:爱
执教者
活动背景:
年级孩子认识法没什解节课学生发现认识建立信
活动目:
1解学生认识
2引导学生欣赏悦纳建立信
3帮助学生健康心态面生迎接挑战
活动重点:
通活动学生够认识悦纳增强信心
活动难点:
悦纳
活动准备:
媒体图画纸
开始阶段
(暖身破冰分组)
播放媒体课件苹果胖胖介绍
1——————
2年——————
3属———————
转换阶段(题呈现)
学苹果胖胖介绍学活动天认识爱
题活动阶段(问题探索解决)
1 游戏:谁
游戏规:老师首先介绍基情况:
名字:
年岁:
属什:……
然教师意指出名学介绍名学介绍意指出名学类推
学够认真发觉真知道兴趣爱特点接着出老师准备镜子
2画
(1)出图画纸画画爱吧
(2)引导学生画出五官衣服头饰等
(3)引导学生画纸空白处写出身体部位描述面句型:
喜欢————————
(4)学生讨
认识
结束阶段(升华承诺)
通天活动什收获?感悟说出家分享
总结:天学认识真诚接纳积极欣赏评价断完善信面生活走成功
板书设计: 爱
面 接纳
完善 树立信
课笔:
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