人教版四年级上册《观潮》第二课时教学设计

施展想象魔力 感受然魅力
——教版四年级册观潮第二课时教学设计
课时：第二课时
课时目标：
1 会认鼎沸等7生字会写潮贯等13生字通鼎溯源体会观潮群兴奋通贯字义演绎感受潮汹涌
2 通想象感受钱塘江潮汹涌澎湃体会观潮群兴奋
3 正确流利朗读课文读出潮前静潮时汹涌潮头走余波未背诵课文第三四然段
重点难点：
通想象感受钱塘江潮汹涌澎湃体会观潮群兴奋
教学程：
忆潮前静
通三组词运连词成句方法复潮前江面静心潮涌动：
天奇观 盐官镇
横卧 笼罩 屹立
山海 昂首东
二感潮时澎湃
1 想象模拟闷雷声音想象潮时声音
2 鼎字字源入手想象观潮听潮声时嘈杂喧闹景象体会观潮群激动
3 条白线线条变化想象浪潮远汹涌澎湃
4 课文描写拓展杨万里观浙江潮海涌银郭江横玉系腰
5 两丈高楼层高度想象浪潮形成水墙气势磅礴
6 语言点拓展：填空形式展开想象描写白线水墙变化程
7 播放视频想象潮时潮声猛烈
三体潮走余波
1 根板书示意图请学生想象潮头走江面浪潮样子浪潮声音浪潮味道心情体会余波未景象余情未心潮
2 结：样读文程中调动视觉听觉嗅觉程作组合想象
四想象练表达
展示庄子南华中描写钱塘江潮短短19字生展开组合想象抓住中两关键词说说解读
板书设计：

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