第八单元教材分析
教材分析
单元组课文带领孩子走进事王国结识开天辟英雄——盘古美丽漂亮白雪公带领孩子走进北极解爱斯基摩趣生活
单元题中外优秀传统文化安排四篇课文开天辟神话事讲述盘古开天辟孕育万物事爱斯基摩介绍世界文化文章介绍爱斯基摩居住理位置气候条件生活性白雪公两篇连载课文略读课文讲述白雪公新王迫害流浪森林里七矮相救幸逢王子事四篇课文事性读性强学生喜闻乐见
语文百花园中安排四项容前三项安排读背识写活动继续巩固写字教学加强语言积累感悟第四项活动口语交际
单元导入形式前面单元样分两部分情境图三朋友奶奶起讲事背景激发学生阅读兴趣导语中引导学生事中物交流话鼓励学生独特想法单元教学中注意体现特点
学目标
1．会认38字会写15字
2 引导学生初步感知古代英雄形象培养辨真善美力
学重难点
1继续培养学生朗读力识字写字力
2引导学生初步感知古代英雄形象培养辨真善美力
根单元课文事性强读性特点采单元组教学单元开头导语切入点通听录音录试读桌互读互听等种形式学活动初步解单元学容意初步感知单元专题情感意识孕育求知欲然进行分课分块学读课文次序学学生意愿数学生感兴趣课开始学完单元进行整体回顾交流
学策略
引导学生逐篇学课文时根学生实际课文特点灵活选择教学方法教学中握教材特点积极转变教学方式发挥学生学转变学生学方式积极改进
课时安排
30 燕子劝齐王……………………………………………………2课时
31 诺亚方舟………………………………………………………2课时
32 三芭蕉扇（）……………………………………………2课时
33 三芭蕉扇（二）……………………………………………2课时
语文百花园八……………………………………………………2课时
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单元组课文带领孩子走进事王国结识开天辟英雄——盘古美丽漂亮白雪公带领孩子走进北极解爱斯基摩趣生活
单元题中外优秀传统文化安排四篇课文开天辟神话事讲述盘古开天辟孕育万物事爱斯基摩介绍世界文化文章介绍爱斯基摩居住理位置气候条件生活性白雪公两篇连载课文略读课文讲述白雪公新王迫害流浪森林里七矮相救幸逢王子事四篇课文事性读性强学生喜闻乐见
语文百花园中安排四项容前三项安排读背识写活动继续巩固写字教学加强语言积累感悟第四项活动口语交际
单元导入形式前面单元样分两部分情境图三朋友奶奶起讲事背景激发学生阅读兴趣导语中引导学生事中物交流话鼓励学生独特想法单元教学中注意体现特点
学目标
1．会认38字会写15字
2 引导学生初步感知古代英雄形象培养辨真善美力
学重难点
1继续培养学生朗读力识字写字力
2引导学生初步感知古代英雄形象培养辨真善美力
根单元课文事性强读性特点采单元组教学单元开头导语切入点通听录音录试读桌互读互听等种形式学活动初步解单元学容意初步感知单元专题情感意识孕育求知欲然进行分课分块学读课文次序学学生意愿数学生感兴趣课开始学完单元进行整体回顾交流
学策略
引导学生逐篇学课文时根学生实际课文特点灵活选择教学方法教学中握教材特点积极转变教学方式发挥学生学转变学生学方式积极改进
课时安排
30 燕子劝齐王……………………………………………………2课时
31 诺亚方舟………………………………………………………2课时
32 三芭蕉扇（）……………………………………………2课时
33 三芭蕉扇（二）……………………………………………2课时
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