二年级下学期语文 传统的节日 教学设计

性化导学案
年 级
二
学 科
语文
章（组）
三
备

学
容
传统节日
课型
讲授课
容
分析
解春节元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节等中国传统节日起源俗节时丰富彩活动形式通春节等节日学生深刻认识领会中华民族传统文化明确节日文化培养学生珍视热爱生活乐分享快乐情感　
学情
分析
明确节日文化培养学生珍视热爱生活乐分享快乐情感
学
目标
认识传统等14生字会写贴街等9新字会写节日春节花灯清明节先龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹等词语

学
重难点

教学重点： 解国传统节日起源风俗等感受国传统节日深厚文化底蕴
教学难点： 培养学生中华民族传统节日热爱情
教法学法
创设情景法朗读法组交流合作讨
学
准备
教学挂图生字卡词语卡
时数
2课时
学流程
第课时
教学目标：
1认识传统等14生字会写贴街等9新字会写节日春节花灯清明节先龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹等词语
2解春节元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节等中国传统节日起源俗节时丰富彩活动形式
教学程：
听关键词猜节日
1谈话：学喜欢节？
2老师家带关节日关键词请家猜猜什节日天节？
放鞭炮红包（春节 正月初）
祭祖扫墓（清明 4月3日—5日）
吃粽子赛龙舟（端午节 五月初五）
吃月饼赏圆月 （中秋节 八月十五）
师：中华民族土延续千年历史成中华民族象征节日做中国传统节日
板书课题：传统节日
师：课前老师请家收集中国传统节日屏幕四传统节日知道中国传统节日分天
师：学生回答出示余传统节日问：日期发现什？
结：呀中国传统节日数农历清明公历二十四节气中早唐诗写清明首诗（引：清明时节……）
二初读课文认识生字
1读课文读求：
（1）读课文助拼音生字读熟
（2）圈出认识生字
（3）课文读熟重读漏字
（4）横线画出文中提节日
2学生读课文
3汇报学情况
（1）桌互读生字检查学生生字掌握情况
（2）交流认识生字重点指导
（3）指导识字：
翘舌音：传舟赏
鼻韵：统巷堂郎饼赏
乞：字相似组词？
4开火车读生字
三送生字进课文初识课文
1学生齐读课文注意生字
2师生读课文谁读更流利
3分组读课文
4男女生读课文
5找出文中讲节日：
春节元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节
四指导书写生字
1观察生字生字书写时存问题家提示
2重点指导：贴街转闹
(1)街字左中右结构书写时注意握结构
(2)贴字偏旁笔点
(3)转字点难点
(4)闹半包围结构里面市字
五作业
1抄写生字
2熟读课文
第二课时
教学目标：
1熟读背诵课文通春节等节日学生深刻认识领会中华民族传统文化
2明确节日文化
3培养学生珍视热爱生活乐分享快乐情感
教学程：
畅谈春节导入新课
1众传统节日中隆重喜庆节日
2春节浓浓年味回味穷说说春节活动？
3文中介绍春节活动呢？起读读
二研读课文解种传统节日
1汇报文中讲传统节日？
(春节元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节)
2勾出种节日活动
三品读课文学汇报
1解春节
(1)春节：贴窗花放鞭炮
(2)观春节喜庆场面
(3)说说春节活动？
吃年夜饭贴倒福压岁钱春节联欢晚会贴春联走亲戚
(4) 闯年关活动
第关：年事谁闯关？
第二关：背幅春联首春节诗
第三关：说出首春节关歌唱出句
第四关：设计句春节祝福语
2元宵节
(1)元宵节：花灯
(2)说说花灯热闹场面
(3)体会街巷潮
喻句流作潮水说明街巷里非常
(4)指导朗读
3清明节
(1)清明节：扫墓
(2)介绍扫墓俗祭奠死先
(3)学参加扫墓？准备什？做？
4端午节
(1)端午节赛龙舟吃粽子
(2)观赛龙舟场面
(3)指导朗读读出喜庆语气
5乞巧节
(1)讲牛郎织女鹊桥相会事
(2)指导朗读
6中秋节
(1)说说家里中秋节
(2)吃月饼赏月亮欢度中秋
7重阳节
(1)讲解重阳节俗
(2)教育学生学会尊敬长辈
四读课文感受传统文化
1学生齐读
2师生读
3男女生读
五拓展延伸
1说说传统节日
2节日庆祝活动
3民族节日节日民族分
六总结全文
天认识许传统节日历史财富希学珍视财富热爱传统节日
七作业
1熟读课文背诵课文
2抄写喜欢句子
 









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