教学点性化导学案
年 级
二
学 科
语文
章（组）
备
学
容
趣作业
课型
讲授课
容
分析
课讲述老师学生布置项出心裁作业——然中找春天找春天东西带教室里学认真完成作业交作业式样教育学生热爱然保护然
学情
分析
课设计力求联系生活贴实际引导学生充分阅读合作探究体会文中表达情感美丰富学生情感体验引导学生热爱然培养保护然意识
学
目标
1 认识11生字会写7字
2正确流利朗读课文
3培养学生热爱然保护然情感
学
重难点
重点：识字写字正确流利朗读课文
难点：理解作业什趣
教法学法
创设情景法朗读法组交流合作讨
学
准备
教学挂图生字卡词语卡
时数
2课时
学流程
第课时
学目标
1认识11生字会写7字
2正确流利朗读课文
学流程
设疑激趣引入新课
1板书课题
2设疑：学时做什趣作业？天课题趣作业底指什呢？
二初读课文整体感知
1朗读课文遇会读字老师学请教
2画出生字拼读次
3组长带领组员认读生字
4开火车认读生字检查字音
5指名分段朗读课文
6想想说说：读课文知道什？
三合作探究感悟容
1朗读课文说说课文里老师布置作业什
2组合作探究：朋友样完成作业？喜欢谁作业什？
(1)组长带领朗读课文
(2)组交流
3全班交流汇报教师相机引导学生理解
趣：老师布置作业趣学找作业式样形式异趣
4讨：老师学带作业什满意笑？
5结：老师学然中找春天感满意学带作业满意丽龙爱护动植物保护环境行感更满意
6分角色朗读课文加深理解
四实践活动拓展思维
课开展次找春天活动找春天写
第二课时
学目标
1正确流利朗读课文
2培养学生热爱然保护然情感
学流程
复引入
1认读求会认生字
2朗读课文
二识记生字
1认读会写中字
2找出认难写字请教老师学：写端正美观
3教师重点指导学生书写龙课桌查字
4学生练书写生字教师巡视时纠正写字姿势
5评评谁字写
三积累词语
课文中喜欢词语采集词语花篮里
四布置作业
爱护花草树木事迹写
五 板书设计：
3趣作业
树叶
花草 满意笑
昆虫 然
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二
学 科
语文
章（组）
备
学
容
趣作业
课型
讲授课
容
分析
课讲述老师学生布置项出心裁作业——然中找春天找春天东西带教室里学认真完成作业交作业式样教育学生热爱然保护然
学情
分析
课设计力求联系生活贴实际引导学生充分阅读合作探究体会文中表达情感美丰富学生情感体验引导学生热爱然培养保护然意识
学
目标
1 认识11生字会写7字
2正确流利朗读课文
3培养学生热爱然保护然情感
学
重难点
重点：识字写字正确流利朗读课文
难点：理解作业什趣
教法学法
创设情景法朗读法组交流合作讨
学
准备
教学挂图生字卡词语卡
时数
2课时
学流程
第课时
学目标
1认识11生字会写7字
2正确流利朗读课文
学流程
设疑激趣引入新课
1板书课题
2设疑：学时做什趣作业？天课题趣作业底指什呢？
二初读课文整体感知
1朗读课文遇会读字老师学请教
2画出生字拼读次
3组长带领组员认读生字
4开火车认读生字检查字音
5指名分段朗读课文
6想想说说：读课文知道什？
三合作探究感悟容
1朗读课文说说课文里老师布置作业什
2组合作探究：朋友样完成作业？喜欢谁作业什？
(1)组长带领朗读课文
(2)组交流
3全班交流汇报教师相机引导学生理解
趣：老师布置作业趣学找作业式样形式异趣
4讨：老师学带作业什满意笑？
5结：老师学然中找春天感满意学带作业满意丽龙爱护动植物保护环境行感更满意
6分角色朗读课文加深理解
四实践活动拓展思维
课开展次找春天活动找春天写
第二课时
学目标
1正确流利朗读课文
2培养学生热爱然保护然情感
学流程
复引入
1认读求会认生字
2朗读课文
二识记生字
1认读会写中字
2找出认难写字请教老师学：写端正美观
3教师重点指导学生书写龙课桌查字
4学生练书写生字教师巡视时纠正写字姿势
5评评谁字写
三积累词语
课文中喜欢词语采集词语花篮里
四布置作业
爱护花草树木事迹写
五 板书设计：
3趣作业
树叶
花草 满意笑
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