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小学一年级上册体育全册整套教案

奥***人

贡献于2021-09-06

字数:21846

年级体育教案
第课时
教 材:体育课堂常识教育编排队列
务:
1通讲述体育目务介绍室外体育课环境特点童理解必须遵守常规求简单道理
2结合课课求进行站队解散练学生够更熟悉队形体育课类活动组织基础
3引导学生认识遵守交通规知道路安全重性
教学程:
组织教学
二讲述体育目务意义(教师提问学生回答)
目:增强体质促进学生身心全面发展学校更完成学务更社会义现代化建设保卫祖国服务
务:
(1)全面锻炼学生身体增强体质
(2)掌握体育基知识技术技培养独立锻俯身体惯力:
(3)学生进行产义思想品德教育审美教育发展智力培养文明行促进学生性全面发展
(4)提高运动技术水培养体育
意义:体育够代表国家兴旺民素质政治面貌济位缺少项运动体育学校教育重组成部分德智体美劳全面发展重方面
三体育课常规意识建立惯养成(体育课求)
1课站队指定位置站队动作快队伍安静整齐
2.体育课穿适合体育课服装鞋组长应负责组学检查
3课允许携带危险性物品(刀钉子等)
4坚持病事请假制度(体育课出勤纪律表现成绩考核容)
5课切行动听指挥
四讲述学期学容考核项目:
学期开始首先学广播操然学简单走跑跳跃攀登爬越衡技巧基体操正确动作方法便形成正确动力定型学种动作技术促进身心全面发展基础学期考核项目:
(1)立定跳远(2)跳短绳
五讲述校历年级项体育竞赛中取优异成绩
六结合实例讲述放学四项求:
行道右边行马路时走横道路日信号灯路行走贪玩
七编排组指定组长号造册
第二课时
教 材:l站队解散集合稍息踏步走报数2韵律活动
务:
1初步学稍息立正解散集合等队列动作基做法培养迅速站队力
2学生音乐节奏动作求进行练提高表现力
教学程:
()开始准备部分:
宣布课师生问
二宣布课容
1基队列动作
2韵律活动
三提出求注意事项
组织:然站立
1谈话式提示学生站体育课队形
2提示背诵课堂求
3求:集合快静齐注意力集中
组织:四列横队(密集)
队形:

1检查服装鞋精神面貌
2学正确站姿找学生演示
3次提示课前课课基求
(二)基部分
l立正稍息2踏步走3报数4站队解散集合
重点:动作领
难点:动作正确
组织:四列横队
教法:
1教师示范简讲解动作做法
2学生试做老师纠正动作
3学生集体练体会动作领
4.教师 l 2 l口令示范踏步走动作做法讲明动作领
5全体统踏步教师纠正动作指定动作较规范学生演示次
6讲明报数做法求分组练报数求声音短促宏亮
7站队时学生脚尖站条直线脚尖齐方住进行练
8解散集合穿插进行
  二韵律活动
模仿物形象情绪走步动作:听音乐节拍做方节奏速度变换重心走
教法:
1启发学生生活中观察物动物形象情结进行练
2听音乐节拍表现教师启发
3鼓励学生充分发挥想象力创造力
(三)结束:
放松活动:四肢放松伸懒腰
二总结课情况
三宣布课
组织:站立
教法:简述方法师生练
求:动作轻松然
第三课时
教 材:l队列体操队形 2游戏:快快集合
务:
l进步学稍息立正踏步走报数等队列基动作
2初步学体操队形培养学生秩序进行队列队形练力良组织律性
3培养学生遵守纪律站队力
教学程:
()开始准备部分
宣布课师生问
二宣布课容:1队列体操队形2游戏:快快集合
三提出求注意事项
组织:四列横队

教师整队检查站姿
求:集合快静齐精神饱满
教法:
1学生分组进村报数赛
2教横队齐时教师站排头学生说:排头外见谁谁没站齐
3教队齐时求前齐眼前面学脑勺
4.做踏步走时教师击掌学生听节奏练
求:动作迅速致服口令
(二)基部分
队列体操队形步法疏散密集队形
组织队形




教法:l教师找两名学生边讲解示范2学生集体练教师发现问题时纠正3.集体练4.分组轮换练观摩讲评
求:遵守纪律动作正确迅速
二游戏:快快集合
方法:学生成四路队站听散开口令学生立分散指定区域活动听集合口令全体学生立原位置迅速站队站队快静齐队胜
规:敞开聚原等着站队
教法:1教师讲解游戏方法规2教真学生分散活动美先喊推撞解放军学遵守纪律3队站队学会改横队4听散开国求学生完成定务原跳模仿动作等
求:集会决静齐拥挤遵守规
(三)结束部分
放松走
二总结课情况表扬
三宣布课
教法:听音乐做姿势放松走散开
求:表情然轻松
第四课时
教 材:l广播操12节 2 游戏:快快排队
 务:
1初步学少广播体操l2节发展学生力量协调等身体素质动作节奏感培养身体正确姿势提高想象力模仿力
2培养快速排队力听指挥守纪律等优良品德
教学程:
()开始部分:
宣布课师生问.
二宣布课容:1广播操12节2游戏:快快排队
三提出求注意事项
组织:四列横队






教法:l进行常规检查教师整队
求认真听讲精神饱满
(二)基部分:
队列练:学队列动作综合练
组织:四列横队四路队
教法:l学生教师口令手势进行队列动作练2教师提示重点动作示范3指定学生某组演示教师纠正动作4分组练
求:服口令动作正确
二广播操
第节:伸展运动(4X8拍)
点:重心前移时身体部位动作协调配合充分伸展臂腿屈伸动作协调
组织:体操队形队形图





教法:
l教师边讲解示范动作
2教师分解讲解示范学生模仿1-2基动作
第二节:头部运动(4X8拍)
点:颈肩放松头屈伸转动快速部位准确肢协调配合整节操欢快活泼趣
重点:动作方法
难点:身体部位协调连贯配合
三游戏:快快排队
规:必须规定信号移动方式行动
方法:学生听规定信号教师指令迅跑跳指定方位站成规定队形动作节奏慢快逐渐渡正常速度
组织:四列横队四路队
教法:1教师讲解游戏方法规2通游戏学生知道什队横队排头排尾齐方法
求:快跑跳指定方位快选站位排整整齐齐
(三)结束部分:
放松活动:鸭走象走猫走慢跑
二总结课情况表扬
三布置作业:练广播操 宣布课
组织:听音乐教师指挥进行放松走跑
教法:师生练
求:动作轻松
第五课时
教 材:学广播操34节种方式做正确姿势走(模仿式)
务:
1通学广播操34节学生初步掌握广播操动作方法
2通种方式做正确姿势走(模仿式)练培养学生正确走姿势
3培养学生想象力创造力全面锻炼身体促进生长发育
教学程:
()开始准备部分:
课堂常规:1.体育委员整队2师生问3宣布课容:①学广播操34节②种方式正确姿势走
二队列练:左(右)转口令:左(右)——转
动作:听动令转脚轴脚前脚掌时力转90度脚快速拢前脚两腿伸直两臂外张体立正姿势





教法:1原踏步进行左右转分清左右2.示范动作方法3.口令指挥集体练4.辅导集体纠正
求:①站队快静齐②精神饱满四列横队集体练
基部分:
新授:广播操(34)
第三节:扩胸运动
动作点:扩胸动作幅度弹性两臂振肩前弓步幅度方正两腿屈直分明体正直原时蹬收腿第二八拍做扩胸动作采分组轮换形式
组织:体操队形






动作时发出嘿嘿两声
第四节:体侧运动
动作点:体例屈肘体保持面(前倾转体)幅度弹性手臂协调配合
重点:动作方法
难点:动作连贯
教法:1复12节(音伴)2示范34节动作方法3.分解动作练4.完整动作练5.音乐练6指导纠正
求:动作正确协调力练认真掌握节奏
二种方式做正确姿势走(模仿式)
1解放军雄利赳走2老爷缓慢走3学生轻快走4熊走5鸭走
组织:四列横队原模仿练二路队绕场行进走
教法:1.教师提示种动物物名称出示图学生想象指定学生模仿教师总结示范学生原模仿2音乐绕场行进
求:动作协调形象活泼
(三)结束部分:
放松活动:游戏:气
二集合(表扬批评)
三师生见
组织:四列横队疏散队形
教法:教师示范两组进行练
求:动作轻松然认真听讲
第六课时
教 材:1.广播操567节2.游戏:单脚跳接力
务:
l 初步学童广播体操567节动作方法进步发展学生力量协调性节奏感等身体素质培养身体正确姿势提高机智模仿力
2.发展腿部力量跳跃力培养集体义精神
教学程:
()开始部分:
宣布课师生问
二宣布课容:1.学广播操567节2.游戏:单脚跳接力
三提出求注意事项
组织:站立
1.学生围老师身边听讲
2.听口令迅速成四列横队站立
3.求:动作迅速精力集中
(二)准备部分:齐步走立定
动作:听动令左脚开始前然迈出身体重心前移脚先着迅速渡全脚掌两脚交换前进体正直微前倾两臂前然摆动
组织:成二路队行进
教法:
1.复踏步走立定
2.示范讲解齐步走立定动作求
3.齐步走摆臂练
4.强调左脚踏 1口令教师喊 l口令声音 2声音重
5.学生行进中齐喊左右左
6. l 2节拍做立定练
求:动作正确听口令
(三)广播操
第五节:体转运动( 4X8拍)
点:转体时脚移动离重心两脚间体带动摆臂转体眼手
组织:体操队形






第六节:踢腿运动(4X8拍)
点:踢腿快速力直膝绷脚面支撑腿伸直体正直
第七节:全身运动(4X8拍)
点:弓步幅度腿直体前屈腿击掌时含胸低头胸腹部量腿全蹲时充分团身动作协调起伏弹性
重点:动作方法
难点:易体部位协调连贯配合
教法:
1.复14节动作(音伴)
2.讲解示范5—7节动作
3.分解练方法学练5—7节
4.注意动作部位节拍音伴练
(四)游戏:单脚跳接力
规:1.发令击掌起跑2.中途换脚绕实心球必须换脚
方法:教师发令队排头单脚连续跳绕标志物换脚跳回队
教法:1.讲解游戏方法规
2.竞赛讲评3.指导纠正
(五)结束部分:
放松运动:碎步练
二总结课情况宣布课
组织:体操队形
教法:1.师生练2.碎步练鸟飞鱼游开汽车等
求:动作轻松然
第七课时
教 材:1.广播操89节 2.然站立姿势做种突发信号起跑
务:
1.初步学童广播操89节进步培养学生节奏感身体正确姿势发展力量协调性等身体素质
2.结合快速跑学会简单起跑方法培养学生反应力发展跑力
教学程:
()开始部分
宣布课师生问
二宣布课容:
1.学广播操89节
2.然站立式姿势做种突发信号跑
三提出求注意事项
组织队形:




求:集合快静齐精神饱满
(二)准备部分:
原跑步变踏步:
组织:体操队形
教法:
1.示范讲解原跑步变踏步动作领
2.跑步踏步摆臂练
3.1 2 1口令进行原跑步学生齐喊左右左
4.完整动作练
求:原跑步时身体分前倾:动作正确然服口令
(三)基部分:
广播操
第八节:跳跃运动(4X8拍)
点:快速蹬跳起缓落动作协调连贯弹性
组织:体操队形






第九节整理运动(4X8拍)
点:动作然放松弹性肢协调配合注意调节呼吸
重点:动作方法
难点:身体部位协调连贯配合
二然站立式姿势做种突发信号起跑
1.起跑放脚方法:
画工字形力脚尖放中线侧前边线脚尖中线侧线前
2.重点:起跑反应速度
难点:动作领
教法:
1.复 1——7节(音伴 )
2讲解示范8——9节动作
3.先分解完整方法学练8——节
手段:第八节:1.先练原连续脚跳然慢快反复练前分腿跳左右分腿跳2.分解练肢动作然配合练第九节:1.反复练直臂放松前摆两腿弹性屈伸动作2.反复提示两臂侧摆时抬头挺胸吸气臂摆原时呼气
组织队形:





教法:1.教师边讲解示范:指导纠正
2.然站立姿势预备跑口令跑出气2 0 m求预备时体稍前倾身体重心放前脚腿先跑出
3.背站立侧站立全蹲原踏步等方式做预备姿势
求:跑出迅速
(四)结束部分:
放松活动:(划船曲)
二总结课情况布置作业练广播操
三宣布课
组织:体操队形
教法:师生练
求:动作轻松然
第八课时
教 材:1.两臂放部位前脚掌走 2 种方式跑
务:
1.通学增强学生前脚掌蹬力量发展速度灵敏协调性适发展耐力等身体素质促进肢力量
2.通学初步掌握种方式跑动作方法发展然快速奔跑力提高动作协调性衡力
教学程:
()开始准备部分:
体育委员整队
二师生问
三宣布课容:1.两臂放部位前脚掌走2.种方式跑
四队列练:1.转法2.齐步走立定
五广播操(音伴)
1.伸展运动2.头部运动3.扩胸运动4.体侧运动5.体转运动6.踢腿运动7.全身运动8.跳跃运动9.整理运动
组织:四列横队(密集)




求:站队做快静齐
教法:1.简讲统口令2.集体练
求:肢协调配合动作正确掌握节拍练认真
(二)基部分
两臂放部位前脚掌走
动作领:体正直视前方脚尖前前脚掌着
教法:1.教师讲解示范领做
2.学生原模仿动作
3.慢步行进中做前脚走做换位
4.方形练(音伴)
二种方式跑
领:体稍前倾屈肘前然摆臂直线跑
重难点:前脚掌着动作轻松然协调
求动作正确练认真听指挥
教法:1.教师讲解示范2.原摆臂练3.追逐跑练4 .换物跑练5.教学赛6.指导纠正
求:动作正确协调练认真
(三)结束部分:
1.整队放松:找朋友
2.总结
3.布置作业
4.宣布课
第九课时
教 材:1.两臂放部位前脚掌走 2.游戏:老鹰捉鸡
务:
1.通练进步增强学生前脚掌蹬力量发展速度灵敏协调性适发展耐力等更体素质促进肢力量
2.通游戏培养团结互助精神发展协调动作追拍躲闪力灵敏性
教学程:
()开始准备部分
体育委员整队
二师生问
三宣布课容
1.两臂放部位前脚掌走
2.游戏:老鹰捉鸡
四队列练:1.转法2.齐步走立定3.广播操(音伴)
组织:四列横队(密集)





求:站队做快静齐
教法:1简讲口令指挥2.学生集体练
求:动作正确力协调练认真听指挥
(二)基部分:
两臂放部位前脚掌走
动作领:体正直视前方脚尖前前脚掌着蹬直膝关节
教法:1.教师讲解示范领做
重难点:体正直前脚掌着走动作协调然
二游戏:老鹰捉鸡
规:
(1)老鹰母鸡互相推拉扭抱拖住方
(2)老鹰母鸡两臂钻两侧绕行
(3)鸡老鹰拍着躲闪时脱节算捉住应退出游戏
求:姿势正确协调练认真听指挥
组织:分成四组组长带入场





教法:1.教师讲解方法规2.组织学生练3.巡回指导纠正
求:遵守规纪律练认真注意安全
(三)结束部分
1.整队放松:音伴模仿练
2.总结
3.布置作业
第十课时
教 材:1.韵律活动 2 攀爬跳箱
务:
1.进步提高队列中动作质量初步掌握韵律活动领攀爬技术
2.通韵律活动发展学生韵律感身体协调性
3.培养学生勇敢顽强拼搏进取精神
教学程:
()开始准备部分
1.集合整队
2.师生问
3.检查数服装
4.宣布课容:①韵律活动②攀爬体操跳箱
5.队列练:(1)齐步走立定(2)跑步走立定
6.广播体操l——9节
组织:图




求:1.学生背光避风背喧闹2.快静齐
组织:图




求:精神饱满动作规范
组织:成四列横队前相距左右间隔均臂
教法:1.示范动作2.讲解领3.老师慢慢学4 集体纠正5.请做学示范
求:认真听认真练
(二)基部分
1.韵律活动节奏游戏
组织:四列横队臂距离




重点:动作方法
难点:节奏掌握
教法:1.进行原踏步2.逐示范动作3.讲解领4.集体练(行进间)
求:认真示范(老师镜面)
2.攀爬跳箱:腿蹬腿箱抓紧翻跳
组织:两路队次练




重点:攀爬动作
难点:动作协调连贯
教法:1.边示范边讲解动作2.保护方法:站跳箱侧手扶箱端手扶练着臂3.集体练指导纠正4.队排头做完进行保护
求:身体协调勇敢果断
(三)结束部分
1.集合2.放松3.结4.课
组织:四列横队
教法:师生做放松操
求:充分放松
第十课时
教 材:新授:立定跳远二游戏:滚球
务:
初步学立定跳远动作方法培养学生蹬起跳力
二培养学生协调力发展肢力量
三学会游戏方法提高学生锻炼身体兴趣
教学程:
()开始准备部分:
课堂常规:
1.体委整队汇报数
2.师生问检查数服装
3.讲述课容:①立定跳远②游戏:滚球
二队列练:
1.队列基动作
2.队列体操队形:①原踏步立定②左右转法③队形变换
三复广播操1—9节
四两臂前摆动跳起
动作:两臂前然摆动两腿做弹性屈伸做次跳结合起做
组织:四列横队(密集)





教法:
1.提示原踏步立定左右转法动作做法
2.指挥学生集体练
3.提示队形变换动作做法
4.指挥学生做体操队形练
5.学生练
求:集合快静齐认真听讲服口令听指挥守纪律
(二)基部分
学:立定跳远动作做法
动作:两脚稍分开然站立体稍前倾两臂举数时两臂前方摆时两腿然做弹性屈伸次数二时两臂前回落摆两腿然做弹性屈伸次数三时两臂前方力摆时两脚力蹬迅速前跳出落时脚先着时两腿然屈膝维持衡
重点:协调力
难点:蹬起跳
手段:①123部分分解动作练②采较谁跳距离远谁会力蹬
二游戏:滚球
游戏规:准棒触球许手
组织:体操队形
教法:1.讲解动作领示范做法
2.指导学生二三部分做分解动作练
3.找出较学生做演示根学生演示讲述难点突破方法
4.分组做完整动作练
求:正确动作认真模仿练
(三)结束部分:
放松整理活动
二讲评课情况
第十二课时
教 材:复立定跳远二游戏击木柱
务:
1.进步提高立定跳远动作正确性增强解决重点难点信心
2.培养学生肢力量身体灵活性协调性
3.学做游戏击木柱发展力量素质协调性动作准确性
教学程:
()开始准备部分
课堂常规:
1.体委整队汇报数
2.师生问检查数服装
3.讲授课容:①复立定跳远②游戏击木柱
二队列练:1.复左右转2.齐步走立定
三复广播操:1—9节动作做法
四复两臂前摆动跳起动作做法领:两臂起跳协调配合
组织:四列横队(密集)







教法:1.提示左右转做法
2.口令指挥做转法练
3.提示齐步走立定动作做法
4.横队变队口令指挥做齐步走立定练
求:队伍整齐口号报数力宏亮动作认真正确遵守纪律认真听讲
(二)基部分
复立定跳远
重点:摆臂力蹬
难点:展髋落
手段:1.讲解示范清楚避免出现错误动作2.学生做练时时纠正3.练时分三部分:①提踵摆臂②蹬展髋③轻松落
组织:体操队形站立
教法:1.讲解示范动作做法强调重点做法
2.找出学生做演示指出动作正确错误讲解难点解决方法
3.组织学生做三部分分解练找出较学生做演示学生评判讲解难点部分练方法总结练情况
求:教师讲解示范清楚准确学生认真模仿练
二游戏:击木柱
规:1.踏线投掷2.拾沙包接口令进行
教法:1.讲述游戏方法规
2.学生演示余观摩
3.分四组做练击中队获胜
求:遵守规秩序练
(三)结束部分
放松整理活动
二讲评课情况
第十三课时
教 材:1.单双脚连续跳 2.韵律活动
务:
1.提高学生跳跃力灵敏速度协调等身体素质发展
2.发展动作协调性节奏感韵律感观察力想象力审美力等
教学程:
()开始准备部分
1.集合整队
2.检查数服装
3.布置课容:①单双脚连续跳②韵律活动
4.队列练:(1)齐步走立定(2)跑步走立定
5 广播操:复第34节
6 两臂前摆跳起
组织:图




教法:1.强调动作求2.集体纠正动作3.集体练
求:根老师求规范动作
(二)基部分
1.韵律活动节奏游戏
重点:动作方法
难点:节奏掌握
组织:四列横队臂距离
教法:①进行原踏步走练②教师练逐示范③讲解动作强调求④集体练
求:认真示范先想做教师采镜面示范
2.单双脚连续跳接力赛
组织:四路队
教法:1.首先四组进行练(教师示范讲解)2.讲述游戏赛规
求:拍手接力
(三)结束部分
1.集合2.放松(腿部)3.结4.课
第十四课时
教 材:1.立定跳远2.游戏:战壕
务:
1.通复加深立定跳远动作领理解提高动作做法技培养学生信心力
2.通游戏锻炼学生勇敢机智力培养学生觉锻炼身体兴趣意志
教学程:
()开始准备部分
1.体育委员整队汇报数
2.师生相互问检查数服装
3.学生讲明次课容:①立定跳远②游戏:战壕
4.复队列动作:①整队动作(稍息立正齐报数)②踏步立定齐步走立定
重点:左转弯动作做法复两臂前摆动跳起动作做法
组织:四列横队(密集)





教法:
1.队形变教师指导学生做稍息立正齐报数练
2.做原踏步立定练
3.稍讲解左转弯动作做法
4.组织学生做队齐步走左转弯走立定练
求:认真听讲动作致
组织:成体操队形站立
教法: 1.教师提示领 1两臂举时提踵 2两臂摆屈膝 3两臂前方摆两脚力蹬跳起动作做分解练
求:动作连贯协调
(二)基部分
复:立定跳远
重点:前跃起时注意展髋
难点:缓落
组织:体操队形站立做分组练
教法:1.提示动作领讲解示范重点难点突破方法2.组织练组做前做3次组轮换练3.找出较学生演示讲解动作难点正确做法4.点解决方法:①示范正确讲解清楚②采稍高点方低处沙坑垫子跳体会动作感觉
求:讲究秩序注意安全
二游戏:战壕
方法:发令序战壕阻击手战壕中阻击通战壕队员击中者站指定区域里未击中者次序站终点线
规1.必须正面通战壕旁边绕2.阻击手跑出战壕阻击时拍推拉
组织:学生带入游戏场讲解游戏方法组织学生做游戏练游戏
教法:1.教师讲解学生试做1-2次2.学生练
求:遵守规认真练
(三)结束部分
1放松整理活动:放松操
2总结课情况
第十五课时
教 材:l.跑步脚蹬起跳双脚落入沙坑 2.舞蹈
务:
1.初步掌握脚蹬起跳双脚落入沙坑技术动作方法
2.通跳跃练发展学生弹跳力通舞蹈培养学生韵律节奏感协调力
3.培养学生审美力顽强拼搏精神
教学程:
()开始准备部分
1.集合整队2.师生问3.检查数服装4.宣布课容:①跑步脚蹬起跳双脚落入沙坑②舞蹈 5.队列练:(1)原四面转法(2)齐步走立定(3)跑步走立定 6.徒手操:(l)头部运动(2)扩胸运动(3)振臂运动
组织:图





教法:1.教师示范2.讲解动作3.集体练
求:1.精力集中动作力2.重点活动膝踝关节
(二)基部分
1.跑步脚蹬起跳双脚落入沙坑助跑3—4步单脚起跳屈膝提双脚时落入沙坑先求距离强调动作
重点:脚踏跳双脚轻巧落
难点:跑进中连接踏跳
组织:二路队相距约2米




教法: 1.教师两队中间作示范(先原助跑)2.边讲解示范3.集体练
求:脚起跳侧臂摆双脚时落入沙坑
2.舞蹈:韵律舞蹈火车
口中模仿火车声音断作碎步跑跳步蹈跳步
组织:两路队教师带领行进



教法:1.讲解跳法2.教师起作
求:根口中声音高低改变脚动作
(三)结束部分
1.集合2.放松(脚部)3.结4.课
第十六课时
教 材:1立定跳远(4) 2.舞蹈
务:
1培养学生独立完成动作力掌握立定跳远基技术发展跳跃技
2.通学舞蹈基动作提高学生动作美感节奏感培养学生学兴趣
教学程:
()开始部分
课堂常规
1体育委员整队汇报数
2师生相互问检查数报数
3学生讲明课容:(1)立定跳远(2)舞蹈
4队列练复:(1)整队动作(2)左右转法(3)队行进间步伐练
5徒手操练学徒手操1—7节动作:①肢运动②蹲运动③体前屈运动④体侧屈运动⑤体转运动⑥全身运动⑦跳跃运动
教法:l讲解队列练方法2四列横队做整队转法练3四路路做行进间步伐练教师指导
求:动作认真致
(二)基部分
复立定跳远完整
领:双脚时起跳双臂力前摆动落屈膝蹲
重点:正确完整动作
难点:缓落
教法:
1.队形:体操队形圆形
2.提示动作领讲解示范重点难点
3.指导练跳起轻松落动作做法体会缓落动作做法体会缓落感觉
4分组轮换练完整动作
5.练结束学生带入舞蹈场
二舞蹈:模仿物形情绪走步
方法:预备立正听节奏做方法节奏速度变换重心走
1.物走
2.形象走
3.情绪走
组织:




教法:1.提示物走法解放军雄赳赳走老爷爷缓缓走沉重走学生轻快走学生做模仿练
2.提示形象走:种动物走法学生做模仿练
3.提示学生情绪走急促走漫心走艰难走学生做模仿练
4.谁模仿象做演示
(三)结束部分
1.结束练听音乐节奏做种模仿练
2.总结课情况课
第十七课时
教 材:1.考核:立定跳远(5) 2.游戏:插红旗
务:
1.测验女生立定跳远检查学生掌握立定跳远情况
2.发展学生四肢力量动作协调性培养勇敢精神认真态度注意集中力
教学程:
()开始部分
宣布课师生问
二宣布课容:1.女生考核立定跳远2.游戏:插红旗
三提出求注意事项
1.体育委员整队
2.教师口令报数检查数
求:认真听讲精神饱满
(二)准备部分
队列练:转法齐步走立定
组织:四列横队成二路队

求:队伍整齐动作正确迅速
二徒手操:伸展运动头部运动扩胸运动体转运动踢腿运动活动手腕脚腕
组织:体操队形
教法:师生做教师边示范边提示节动作领
求:动作力活泼充分
三双脚跳:1.双脚跳(屈腿)2.双脚左右跳(横跳)3.双脚跳(展体)
组织:体操队形
教法:1.教师讲解示范2.学生教师手势口令跳
求:蹬力落轻巧
(三)基部分
女生考核:立定跳远男生游戏:切西瓜
组织:分组轮换男女生分组
教法:1.教师讲解考核标准注意事项
2.男生组长带队指定位置分两组做游戏情况组长掌握
3.女生分两组进行考核组考核组规定区域练立定跳远三四组赛
求:动作正确定远度争取成绩
二游戏:插红旗
方法:发令队排头先爬两块垫子攀爬肋木指定高度取红旗迅速跑回队红旗交达统求高度时插红旗次进行
组织:四路队
教法:1.教师讲解游戏方法规示范2.组织游戏3.讲评游戏
求:遵守规勇敢果断
(四)结束部分
放松:鸭子舞
二讲评课情况
三宣布课
第十八课时
教 材:1.考核:立定跳远 2.游戏:投沙包
务:
1.测验男生立定跳远检查学生掌握立定跳远情况
2.提高灵敏协调等素质投掷力培养团结协作集体义精神
教学程:
()开始部分
宣布课师生问
二宣布课容:1.男生考核立定跳远2.游戏:投沙包
三提出求注意事项
组织: 图

教法:1.体育委员整队2.教师口令报数检查数
求:认真听讲精神饱满
(二)准备部分
队列练:转法齐步走立定
二徒手操:伸展运动头部运动扩胸运动体转运动踢腿运动活动手腕脚腕
组织:体操队形
教法:师生做教师边示范边提示重环节
求:动作力活动充分
(三)基部分
男生考核:立定跳远女生游戏:切西瓜
组织:分组轮换男女生分组
教法:1.教师宣布男生考核标准注意事项2女生组长带队指定位置分两组傲游戏情况组长掌握3男生分两组进行考核组考核组规定区域练练三四组赛4.跳3次取中次成绩登记
二游戏:投沙包
方法:乙组沙包投击甲组队员甲组场机智躲闪击中退出界外
规:1.接住沙包救回击中伴2场队员跑出界外
组织:圆形




教法:l讲解游戏方法规2.组织游戏3讲评游戏
求:遵守规紧张激烈
(四)结束部分
放松:划船
二讲评课情况
三宣布课
第十九课时
教 材:1.种方式抛接轻物2.舞蹈
务:
1.教学学生初步学会站立蹲立姿势体前体侧单手抛轻物双手接住动作方法锻炼目测力准确性发展投掷力
2.通教学学生初步学会舞蹈组合动作方法培养正确优美身体姿态发展协调性韵律感
3.通课教学培养学生组织纪律性听指挥优良品质舞蹈学中陶冶美情操
教学程:
()开始部分
课堂常规:1教师口令组织学生站队2师生问3宣布课容:①种方式抛接轻物②舞蹈
二队列练:1.报数2.四面转法3踏步走——立定4.齐步走5.模仿形象走跑(熊走——象走——天鹅飞——骑兵)
三徒手操:1.伸展运动2.蹲运动3.提膝运动4.体侧运动5.体转运动6.全身运动7.跳跃运动
四种方式抛接轻物:
重难点:抛时协调力高度适中接物时手指然张开柔缓
(二)基部分:舞蹈
重难点:然协调优美动作组合:跑跳步——原踏步——前点步原踏步——三步撩——进退步结束动作
动作配合肢动作音乐拍节做表情歌舞
教法:1.教师讲解动作方法2教师示范动作2.组织学生练3练中教师巡回指导4找学生练教师讲评5教师录音机方音乐学生音乐声中练
易犯错误:抛正接住沙包动作协调
纠正方法:(1)教师正确讲解示范(2)做低抛练学生练中体会运输队增强时空感觉提高控沙包力
求:动作协调
(三)结束部分
放松活动
二 讲评课情况
三 宣布课
第二十课时
教 材:1.持轻物投准 2.游戏:斗鸡
务:
1通投准练初步掌握原肩屈肘挥臂投准动作发展肢腰腹力量投掷力提高身体协调性灵敏性培养认真学优良品质
2.通游戏练学会游戏方法发展灵敏协调力量等身体素质培养勇敢顽强意志品质
教学程:
()开始部分
1.体育委员整队
2 师生问
3.宣布课容求
4.队列练(音伴):走跑成圆形队
5.拍手操(音伴):①伸展运动②蹲运动③提膝运动④体侧运动⑤体转运动⑥全身运动⑦跳跃运动

教法:1.讲解口令领操语言提示2.师生练 3指导纠正
求:动作正确协调力练认真听指挥
(二)基部分
1.持轻物投准:正投掷方投准
动作领:两脚前开立左脚前右手持轻物屈肘肩肘关节前眼前面标靶投掷物投标靶
重难点:肩屈肘快速挥臂协调力投掷准确
组织:





教法:1讲解动作领示范2提出求3学生练教师指导纠正
求:动作正确肢协调配合练认真听指挥
2.游戏:斗鸡
规:(1)头撞手推拉(2)抱起腿落算失败
方法:双方做连续单脚跳肩互相撞迫方站稳双脚落出圆圈者胜
组织:分四组练

教法:1.讲解方法规示范2.提出求进行思想安全教育3.分组练教师指导纠正
求:遵守规纪律注意安全
(三)结束部分
1.整队放松舞蹈:找朋友 2.总结 3.宣布课

第二十课时
教 材:1前左右滚动 2游戏:支援前线
务:
1.练初步掌握前左右滚动技巧动作发展柔韧协调等素质提高衡力培养勇敢果断优良品质
2.通练发展负重快跑力衡力培养竞争精神集体荣耀责感增强国际意识
教学程:
()开始部分
1.体育委员整队
2.师生问
3.宣布课容求:①前左右滚动②游戏:支持前线
工 4.队列练:①转法②走跑交
5.徒手操(音伴):①伸展②蹲③提膝④体侧⑤体转⑥全身⑦跳跃

组织:二路队——〉体操队形散开
教法:l简讲口令指挥领操2学生集体练语言提示3指导纠正
求:集合做快静齐姿势正确动作协调力练认真:听指挥
(二)基部分
1. 前左右滚动
动作领:滚动时团身倒次着垫前滚动时团身前倾两手压腿左右滚动:肩腰髋部翻转力量带动身体侧滚动
重难点:团身紧两手压腿动作连贯
教法:1.讲解动作领示范2提出求3.学生分组练4块垫子①头部绕环侧屈②全脚掌着全蹲两手抱腿低头③蹲式滚动—〉坐式滚动—〉仰卧④屈肘俯卧跪撑左右滚动⑤屈臂俯仰卧侧连续左右滚动
2.游戏:支援前线
方法:第抱两实心球跑队圆圈持实心球放跑队击第二手第二跑队圆圈取出抱起实心球回队次类推进行
规:(1)传递时许抛掷弹药掉(2)传递时越越线
教法:1.讲解方法规示范2进行思想守纪教育3.分组练
求:遵守规纪律注意安全发扬集体义精神
(三)结束部分
1.整队放松舞蹈(青蛙)
2.总结
3.宣布课

第二十二课时
教 材:1.体操凳前进退转体单脚站立2.游戏:击木柱
务:
1.通衡力练发展学生力量灵敏协调等身体素质提高器械保持衡力
2.通游戏发展学生肢力量培养学生投掷力
3.通述练培养学生勇敢精神
教学程:
()开始部分
课堂常规:1.集合整队2.检查数服装3.布置课务:(1)体操凳练(2)游戏:击木柱
二队列练:1.整队齐2.原四面转法3成体操队散开集合
三徒手操:第五节:腹背运动第六节:踢腿运动
四单脚衡站立两臂张开紧张
组织: 四列横队

教法:1.老师示范动作2 讲解领强调求3.集体练
(二)基部分
体操凳做行进转体单脚衡等种动作
重难点:动作协调然保持衡
教法:1.教师凳示范2.讲解动作领注意事项3.成路队练
求:凳准闹注意保护安全
二游戏:击木柱
木杆撑起体操垫先原移动
规:1.投掷时脚越线2.教师统口令进行
教法:1.宣布规2.集体练
(三)结束部分
1. 集合 2.放松 3.结 4.课
第二十三课时
教 材:1.爬越6080cm高物体 2.游戏:独木桥
务:
1.通练学生初步掌握爬越障碍物动作方法发展身体协调性灵活性培养勇敢果断精神
2.通游戏发展学生身体协调性衡力培养学生勇敢顽强克服困难优良品质
教学程:
()开始部分
l体育委员整队师生问宣布课容:(1)爬越60gOcm高物体(2)游戏:独木桥
2队列练:走跑成圆形队
3.徒手操(音伴):①伸展②蹲③提膝④体侧⑤体转⑥全身⑦跳跃
4.单脚衡练
教法:1.简讲口令指挥提示2 师生练语言提示
求:动作位力练认真听指挥
(二)基部分
l爬越6080cm高物体
动作领:双手扶握跳箱端两侧脚力蹬脚蹬箱越
重难点:肢协调配合
教法:l讲解示范动作2提出求启发诱导3学生分组练4教师巡回指导保护帮助站跳箱侧手扶箱端手扶练者臂
2.游戏:独木桥
方法:发令排头迅速跑独木桥跑终点返回击第二手掌第二类推速度快掉桥1分累积分队胜
规:(1)击掌跑抢跑(2)掉桥者扣1分踩线掉桥
教法:1.讲解示范方法2.提出求进行安全教育3.学生分组练4.教学赛5.教师指导纠正
求:遵守规纪律发扬集体义精神
(三)结束部分
1.整队放松:(1)放松走(音伴)(2)快乐歌唱家(舞蹈)
2.总结
3.宣布课
第二十四课时
教 材:1.新授跳短绳 2.韵律活动
务:
1.初步掌握跳短绳动作技术
2.通跳绳发展学生身体协调性通韵律活动培养学生节秦感韵律感
3.培养学生勇敢顽强精神审美力
教学程:
()开始部分
课堂常规:1.集合整队2.检查数服装3.布置课务容:(1)跳短绳(2)韵律
二队列练:(1)齐步走立定(2)跑步走立定
三徒手操:1.扩胸运动2.振臂运动3.腹背运动4.弓步压腿5.侧压腿6.活动手腕脚腕7.活动膝关节
四摆臂练
组织: 四列横队
教法:示范动作强调求集体练
求:着重活动膝踝关节
(二)基部分
跳短绳:手腕转动带动绳绕动前脚掌蹬肢协调力
重点:肢配合协调动作连贯
组织:成四列横队相距间隔均两臂
教法:l.老师示范7~8次2.讲解肢动作3.集体练
求:肢协调配合跳动摆绳幅度逐渐减
二韵律活动拍手踏步
组织:四列横列臂距离
教法:l教师先示范遍2.启发学生找规律3.教师起做
求:认真示范心发现节奏规律
(三)结束部分
1.集合 2.放松 3.结 4.课
第二十五课时
教 材:1.跳长绳 2.拍球
务:
1.初步掌握跳长绳动作技巧
2.通跳长绳发展学生弹跳灵活等身体素质通游戏发展学生肢灵活性
3.培养学生集体义精神
教学程:
()开始部分
课堂常规:1.集合整队2.检查数服装3.布置课务:1.跳短绳2.韵律
二队列练:(1)齐步走立定(2)跑步走立定
三徒手操:1.扩胸运动2.振臂运动3.腹背运动4.弓步压腿5.侧压腿6.活动手腕脚腕7.活动膝关节
四 辅助练:摆臂练
(二)基部分
1.跳长绳:侧贴绳进入(跑入)时机绳身体绕霎鼓起勇气
重难点:配合协调动作灵敏
2.拍球
方法:臂带动臂进带动手腕拍球半分钟单位
规:1.必须规定动作领运球左右手运次2.球出界拍次球跳两算失误
(三)结束部分
1.集合 2.放松 3.结 4.课
第二十六课时
教 材:跳长绳 二游戏:拍球
务:
通练基掌握跳长绳动作技术促进学生脏机肢肌肉关节韧带发展增强学生强跳力灵敏协调等素质
二通游戏学生初步熟悉球性学原运球动作培养篮球兴趣
教学程:
()开始部分
课堂常规:1.整队2.师生问3.检查数4.宣布课容:(1)跳长绳(2)游戏:拍球
二队列练:转法踏步走齐步走(二路队)立定
三徒手操:1.扩胸 2.振臂 3.臂绕环 4.体侧 5.体转 6.腹背 7.压腿 8.关节绕环 9.踝关节摆臂练
(二)基部分
跳长绳
动作领:两单手握绳子端五五站立时方摇转绳子
重难点:起跳时机配合协调
二游戏:拍球
方法:队第先圈规定动作支球失误换第二做完谁拍球总数
规:(1)必须规定运球(2)球出界拍次球跳两算失误
(三)结束部分
集合做放松活动
二讲评
三宣布课
第二十七课时
教 材:1.短绳 2.游戏:青蛙河
务:
通练学生掌握跳绳动作提高弹跳力发展速度力量灵敏耐力等素质培养刻苦锻炼优良品质
二通游戏发展跳跃力培养竞争意识集体义精神
教学程:
()开始部分
课堂常规:1.整队2.师生问3.检查数4.宣布课容:(1)跳短绳(2)游戏:青蛙河
二队列练:转法踏步走齐步走(二路队)立定
三徒手操:1.扩胸 2.振臂 3.臂绕环 4.体侧 5.体转 6.腹背 7.压腿 8.关节绕环 9.踝关节
(二)基部分
跳短绳
重点:连续跳
难点:动作协调
动作:两手握绳两端脚跳前摇绳
教法:1.教师讲解动作示范2.学生练(根短绳)3.找学生示范4.分组练(跳计数)5.教师计时巡回指导帮助
求:动作熟练连续跳
二游戏:青蛙河
方法:学生分成数相等四队成队站教师发令队排头双脚连续旗举起旗然插旗跑回原队
规:(1)必须双脚连续跳(2)发令跳
教法:1.教师讲解游戏方法规2.提出求3.组织学生赛
(三)结束部分
集合做放松活动
二讲评
三宣布课
第二十八课时
教 材:1.考核:跳短绳 2游戏:单脚跳接力
务:
通考核检查学生掌握跳绳动作情况跳绳力提高弹跳力
二通游戏发展腿部力量跳跃力培养竞争意识
教学程:
()开始部分
课堂常规:1.整队2.师生问3.检查数4.宣布课容:(1)考核:跳短绳(男)(2)游戏:单脚跳接力
二队列练:转法踏步走齐步走(二路队)立定
三徒手操1.扩胸 2.振臂 3.臂绕环 4体侧 5.体转 6.腹背 7.压腿 8关节绕环
四摆臂练
(二)基部分
考核:跳短绳(男)
重点:连续跳
难点:动作协调
组织:男生测验女生练
教法:1.教师公布考核标准2.学生练3.考核:考核2次(时间3 0秒)格补考1次4找跳绳学生帮助差学生5.女生练跳短绳
求:动作协调连贯力争成绩
二游戏:单脚跳接力
方法:学生分成数相等干队分排成路队站起跑线教师发令队排头单脚连续跳绕标志物换脚跳回队次进行
规:(1)发令击单跳(2)中途换脚(3)跳跃时摆动腿面接触
教法:1.教师讲解游戏方法规2.组织学生赛
组织:分成四组练

求:严格遵守游戏规
(三)结束部分
集合做放松活动
二讲评
三宣布课
第二十九课时
教 材:1 考核:跳短绳2.游戏:足球运球接力
务:
通考核学生进步巩固跳绳动作提高弹跳力
二通游戏初步学足球运球技术培养控制球力
教学程:
()开始部分
课堂常规:1.整队2.师生问3.检查数4.宣布课容:(1)考核:跳短绳(女)(2)游戏:足球运球接力
二队列练:(1)转法(2)踏步走(3)立定(4)齐步走:二路队(5)立定
三徒手操:1.扩胸 2.振臂 3.臂绕环 4.体侧 5.体转 6.腹背 7.压腿 8.关节绕环摆臂练
四摆臂练
(二)基部分
考核:跳短绳(女)
重点:连续跳
难点:动作协调
组织:女生考试男生练
教法:1.教师公布考核标准2.学生练3.考核:考核2次 (时间3 0秒)格补考1次4.男生练跳短绳5.跳绳学生帮助差学生
求:动作熟练协调
二游戏:足球运球接力
方法:学生分成数相等发令组排头规定动作运球绕标志物运回次进行
规:(1)必须规定动作运球(2)运球中妨碍
教法:1.教师讲解游戏方法规2.练3.教学赛
求:遵守规注意安全
(三)结束部分
集合做放松活动
二讲评
三宣布课
第三十课时
教 材:1.3 0 O~5 0 0米走跑交 2.游戏:老鹰捉鸡
务:
通教学学生学会走跑交方法发展耐力培养学生走跑正确姿势
二通游戏培养学生团结互助精神发展协调动作追拍躲闪力灵敏素质
教学程:
()开始部分
课堂常规:1.整队2.师生问3.检查数4.宣布课容:(1)300500米跑交(2)游戏:老鹰捉鸡
二队列练:转法踏步走齐步走立定
三徒手操1.扩胸 2.振臂 3.臂绕环 4.体侧 5.体转 6.腹背 7.压腿 8关节绕环
四摆臂练
(二)基部分
300~500米走跑交
动作:然跑段接着然走段样连续跑走交进行
重点:发展耐力准确协调掌握动作
难点:掌握正确呼吸节奏
易犯错误:跑时肢协调憋气跑
措施:保持前距离
组织: 采分组轮换(二路队)进行练男女交领跑

教法:1.教师讲解走跑交动作领方法2.学生练3.教师跑指导纠正动作4.边跑边提示重难点5.易犯错误动作时纠正
求:跑时动作轻松协调走时注意安全
二游戏:老鹰捉鸡
方法:学生分成数相等干队队选派做老鹰排头做母鸡学做鸡老师发令老鹰捉鸡母鸡保护老鹰捉
规:(1)老鹰母鸡互相推拉拥抱(2)老鹰臂钻(3)鸡脱节算捉
组织:分4组
教法:教师讲解游戏方法规求注意事项
求:注意安全排头许拦.许推
(三)结束部分
集合做放松活动
二讲评
二宣布课
第三十课时
教 材:1.3 0 O~50 O米走跑交 2.游戏:支援前线
务:
通练学生掌握走跑交方法发展耐力培养学生走跑正确姿势
二通游戏结合游戏进行战备教育发展负重奔跑力
教学程:
()开始部分
课堂常规:1.整队2.师生问3.检查数4.宣布课容:(1)300~500米跑交(2)游戏:支援前线
二队列练:稍息立定齐转法齐步走(二路)
三徒手操:1.扩胸 2.振臂 3.臂绕环 4.体侧 5.体转 6.腹背 7.压腿 8.关节绕环
四辅助练:摆臂练
(二)基部分
300~500米走跑交
动作领:然跑段接着然走段样连续跑走交进行
重点:发展耐力准确协调掌握动作
难点:掌握正确呼吸节奏
组织: 采分组轮换(二路队)进行练男女交领跑队形:

教法:1.教师讲解走跑交动作领方法2.学生练3.教师跑指导纠正动作4.边跑边提示重难点5.易犯错误动作时纠正
求:动作轻松协调走时注意安全
二游戏:支援前线
方法:学生分成数相等24队队分成甲乙两组分站线教师发令甲组第抱起弹药跑独木桥弹药交甲组第二名队员次进行
规:1.传递时许加接弹药许掉2.传递时越横线
组织:分4组
教法:教师讲解游戏方法规求注意事项
求:注意安全排头许拦许推
(三)结束部分
集合做放松活动
二讲评
三宣布课
第三十二课时
教 材:1.总结学期完成教学务情况2.体育锻炼卫生知识
务:
通学期教学情况总结启发学生锻炼身体积极性遵守科学锻炼方法注意运动卫生知识
教学程:
()开始部分
总结学期体育教学工作
1.总结学期学情况
2.公布成绩

3.提出新学期求
⑴祝贺学完成学期体育教学务增强体质学技术加强组织纪律性学期体育课中优点令改进方提出求(具体)
⑵表扬贯认真参加体育活动遵守纪律团结学学生工作负责学生干部
⑶公布成绩提出求
⑷提出体育活动求注意事项
⑸讲述关体育活动中应注意事项
(二)基部分
二卫生保健知识
1.饭前饭宜做剧烈运动
饭前做剧烈运动会消化系抑制状态胃肠道蠕动减弱消化腺分泌减少利食物消化吸收饭马做剧烈运动血量集中运动器官消化系血液供应量减少样仅影响消化系统功容易引起运动中腹痛良反应般饭应30分钟~~l时进行活动宜
2.运动中运动喝凉水吃冷饭
运动中运动量喝水吃冷饭剧烈运动中运动身体量出汗体缺水缺盐便产生干喉燥现象想喝水时含水漱口然饮少量温开水(饮带少量盐温开水)图时痛快喝太量饮水立吸收水装满肠胃象肚子装水袋样时水份吸收血会淡血液会加心脏贤脏负担剧烈运动身体量消耗较需补充更营养物质量饮水胃消化液淡特吃量冷饮刺激肠胃影响食物消化吸收会引起腹痛腹泻长期会引起消化系统发生疾病影响身体健康
3.运动宜马冷水洗澡
运动体温增高马冷水洗防止皮肤血受冷水刺激陡然收缩身体产生良影响冬季活动注意保暖防止伤风感
4.外出游泳注意卫生
江河湖海池塘水库中游泳时注意卫生游泳前进行次体格检查患心脏病传染病疮口末愈合宜参加污水血吸虫病原体河流池塘中游泳
(三)课结

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1 准备课本单元安排了“数一数”和“比多少”两方面的内容。“数一数”先呈现了一幅“美丽的校园”情境图,接着从中抽取出10以内的、用集合圈呈现出来的人或物,最后配合此部分安排了对应的练习题。“美丽的校园”情境图中提供了丰富的计数资源,通过计数图中人或物的数量,帮助教师了解学生认数和读数的情况、观察事物的方法、语言表达的能力等,为教师有效把握教学起点奠定基础。同时,借助这个主题对学生进行入学教育

思***1 6个月前 上传173   0

小学音乐一年级上册全册教案

小学音乐一年级上册全册教案 第一课 第一课时 教学内容: 音乐游戏《欢迎你》 教学目标: 1. 对新学期新同学新环境加以认识,指导学生用疼有的音乐方式问好; 2. 在学会歌曲《欢迎你》,学会并喜欢本节课的音乐游戏,活动及规律,并积极参与音乐表现活动; 3. 指导学生在参与演唱与即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣,对学习音乐产生浓厚的兴趣。 教学重点: 1. 让

王***4 5年前 上传2457   0

人教版全册小学语文一年级上册教案整理

人教版全册小学语文一年级上册教案整理 识   字 (一) 1、一去二三里 一、教学目标: 1、复习巩固汉语拼音。 2、认识12个生字,会写“一、二、三”三个字,认识一种笔画“一”。 3、正确、流利地朗读课文;背诵课文。 4、观察图画,图文结合,初步感受课文的意境。 二、教学重点: 1、认字写字。 三、教学难点: 1、辨认“八、入”和“九、几”。 四、教学准备: 生字卡片

y***a 5年前 上传1929   0

人教版小学音乐一年级上册全册教案

教学目标 1.通过聆听《会跳舞的洋娃娃》,感受小提琴的音色。初步感受分辨音乐的不同情绪。 2.通过对三拍子歌曲《布谷》的学习,使学生能用甜美而富有弹性的声音演唱。 3.知道节奏在生活中无处不在,培养学生热爱生活,热爱音乐和热爱集体的意识,以及在生活中发现美,创造美的意识。

y***a 2年前 上传612   0

最新人音版小学音乐一年级上册全册教案优质教案

最新人音版小学音乐一年级上册全册教案《好朋友》第一课时教学目标:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。教学准备:电子琴,录音机教学内容及过程:一 、开始部分:1 听音乐问好,律动。2 新

奋***行 4年前 上传752   0

苏教版一年级上册数学教案全册教案

苏教版一年级上册数学教案全册教案 教材分析(一)、 教学内容 按照一年级刚入学儿童的学习水平,一年级上册教材具体安排了 “数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和“实践与综合应用”四个方面的教学内容包括。具体如下:(1)数与代数领域。 知识与技能:认识20以内的数。一位数的加法和相应的减法(包括连加、连减);加法和减法的含义。认识钟面及钟面上的整时。 解决问题:联系加法和减法的含义

文***品 2年前 上传499   0

人教版六年级上册体育全册教案

教材一、 理论课 任务1、 使学生了解本学期的要求。2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、 课堂常规(略)二、 宣布本课内容三、 点名1、 教师宣布本课内容2、 点名1、学生听5弱1基

一***心 4年前 上传684   0

上海沪教版小学一年级音乐上册教案全册

教学内容 师生问好 认座位,如何“坐”,会听音乐 律动:飞教具准备 教学磁带教学过程

y***a 2年前 上传637   0

青岛版(五四制)小学科学一年级上册科学全册教案

密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我内在联系的整体认识 和体验,发展学生的创新能力、实践能力和良好的个人品质。1.亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,并在开放的学习情境中获 得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

橘子小小 6个月前 上传199   0

部编版人教版小学一年级上册《道德与法治》教案 全册

部编版人教版小学一年级上册《道德与法治》教案 全册第 1 课开开心心上学去教学目标:1 、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2 、教育学生有礼貌、爱惜新书。3 、动手制作课程表,热爱学习。教学重点、难点::让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学准备:多媒体课件教学时间: 1 课时教学过程:(学生活动时间约 32 分钟)一、导入。1 、师自我介绍。

自***路 4年前 上传2381   0

最新2018年人教版小学音乐一年级上册教案全册

六年级音乐教案目录学年度第一学期序号内容页码1唐僧骑马咚得咚22娃哈哈43我爱家乡、我爱祖国64小青蛙找家85小蜻蜓106寻找生活中的声音127国旗国旗真美丽148草原就是我的家169丰富多彩的动画人物1810大鼓和小鼓2011大雨和小雨2212青蛙音乐会2413找朋友2614声音的长短2815狮子舞

奋***行 3年前 上传776   0

苏教版小学一年级上册语文全册表格式教案及导学案全集

课题识字1年级一课型新授执教者教学内容识字1 第一课时教材分析本课是一首古诗,这首古诗从一到十表示数目的10个汉字同小路、烟村、亭台、鲜花巧妙地编织在一起构成一幅美丽、恬静的山村风景画。儿童学习这首古诗不仅可以激发其热爱自然的情感而且能引发识字的兴趣。教学目标A类认识田字格,会读田字格中的10个生字,绿线格中的5个生

自***路 3年前 上传617   0

整理苏少版小学一年级音乐上册全册教案精写

整理苏少版小学一年级音乐上册全册教案精写 1  第一单元    小手拉小手  教学内容:  1、唱:《我们一起来唱歌》、《玩具进行曲》、《传、传、传》 2、听:《玩具兵进行曲》  3、动:《请你跟我这样做》、走各种图形、音乐游戏《传、传、传》 4、拓展:文明礼貌习惯、感受常见的进行曲 教学目标:  1、体验踏上人生第一起跑线的新鲜感和幸福感,喜欢音乐老师,喜欢音乐课,体验音乐课带来的快乐,

y***a 5年前 上传1476   0

浙教版小学一年级上册道德与法制教案全册

 小学道德与法治教学工作计划道德与法治 学科一年级 第 一 册施教班级 一(1)班教材简析:本学期的课程以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童。课程具有以下基本特征:(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。并且力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材以主题单元形式展开,可分成四个单元,并重点突出以下特征:1. 从儿童真实生活出

奋***行 3年前 上传512   0

部编版小学一年级上册全册道德与法治教案

部编版小学一年级上册全册道德与法治教案第 1 课   开开心心上学去教学目标1 、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2 、教育学生有礼貌、爱惜新书。3 、动手制作课程表,热爱学习。教学重点、难点让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学准备   多媒体课件教学时间  1 课时教学过程一、导入1 、师自我介绍。2 、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎

自***路 4年前 上传792   0

2015年湘教版小学音乐一年级上册全册教案

2015年湘教版小学音乐一年级上册全册教案 第一课耳朵的故事 教学内容: 歌曲《两只小耳朵》教学目标:在玩玩唱唱中学会歌曲《两只小耳朵》,在参与表演和即兴填词及声音的造型活动中体验创造和表现的乐趣,对学习音乐产生浓厚的兴趣。 教学重点及难点分析: 教学重点:让学生知道耳朵是用来听声音的,它可以听到自然界各种各样的声音. 教学难点:声音的表现与创作. 教具准备: 电脑 电视 钢琴 头饰 道具

王***4 5年前 上传1345   0

新人教版小学一年级语文上册全册表格式教案

1. 小学语文第一册教学案课题一去二三里课型新授案序1教学目标1、 复习巩固汉语拼音。2、 认识12个生字,会写“一、二、三”等三个生字。认识两种笔画“横”3、 正确流利的朗读课文,背诵课文。4、 观察图画,图文结合,初步感受课文意境。重点认识12个生字,会写“一、二、三”等3个生字。难点认识12个生字,会写“一、二、三”等3个生字。教学仪器与媒体多媒体课件

自***路 2年前 上传494   0

人教版小学五年级语文上册全册教案精选教案

教学计划一、教材分析1、教材的基本结构教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨

自***路 4年前 上传1625   0

人教版小学五年级语文上册全册教案精选教案

一、教材分析1、教材的基本结构教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近毛泽东。

奋***行 2年前 上传430   0

新课标小学五年级下册体育教案-全册

新课标小学五年级下册体育教案-全册

夢***猫 5年前 上传1056   0

人教版小学四年级体育下册全册教案

四年级教学目的和目标教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”三五年级教学目标:〈一〉 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全

文***享 4年前 上传1654   0