秋天雨（第二课时）
教学目标：
1 感情朗读课文读出秋天喜爱赞美背诵第二然段
2 读懂课文容品悟喻拟等修辞手法妙感受秋天美
教学重点：
通生动描写感受语言美妙秋天美
教学难点：
学运喻拟等修辞手法表达感受抒发情感
教学程：
学节课接着学秋天雨
秋天雨钥匙秋天门开首先什？
哦样幅色彩斑斓画卷（出示：画面）
作者说秋天雨盒五彩缤纷颜料（出示第二段）
颜色呢？请家默读课文第2段表颜色词语圈出（出示）
作者描写秋天特征事物银杏叶枫叶田野果园姿彩菊花黄黄红红金黄橙红紫红淡黄雪白……颜色赶集似聚拢想什词语形容？
五颜六色五光十色色彩斑斓绚丽彩万紫千红姹紫嫣红落英缤纷……五彩缤纷作者说秋天雨盒五彩缤纷颜料五彩缤纷啦仅指颜色色彩绚丽丰富油画样美——
（出示）
黄色银杏树黄黄叶子扇子扇扇扇走夏天炎热
句话银杏叶作扇子形象啊写出银杏叶数量数扇子起扇扇眼前出现树叶风起舞情景呢？喻妙
读句——（出示）
红色枫树红红枫叶枚枚邮票飘哇飘哇邮秋天凉爽
瞧枫叶邮票似鸟蝴蝶似火苗美陶醉会想起句诗（出示）停车坐爱枫林晚霜叶红二月花
置身美景中变成诗
金黄色田野田野金色海洋
（句话田野作什？—— 金色海洋农民伯伯粮食丰收高兴啊）
橙红色果树橘子柿子挤碰争着摘呢
（水果作顽皮孩挤挤撞撞喊喊果园里热闹）
菊花仙子颜色更紫红淡黄雪白…美丽菊花秋雨里频频点头
（省略号代表菊花颜色粉嘟嘟白花花红彤彤紫薇薇绿油油黄澄澄金灿灿……菊花仙子点头微笑呢）
秋天雨会颜色分谁呢？模仿文中写法说说？
（点击图片播放学生录音）
l 田野里高粱熟说？——
红色高粱 根根高粱举着燃烧火摇啊摇啊 摇丰收喜悦
l 里棉花白说——
白色棉花树 朵朵洁白花瓣张张笑脸笑啊笑啊正等着摘呢
l 校园里桂花开说——
黄色桂花树 黄黄桂花精灵挨挨挤挤簇拥起散发出浓浓香味蜜蜂围着唱歌呢
说真实样喻拟法描写然中切事物
—— （学生图说话运喻拟畅欲言）
春天春雨绵绵迎春花开想说？
春雨黄色送迎春花朵朵迎春花吹起金色喇叭滴滴滴哒哒哒欢呼着春姑娘啦
夏天烈日炎炎瞧见满池荷花算描述？
夏日粉色送荷花荷花仙子穿着粉嘟嘟裙子站绿油油荷叶舞台跳啊跳啊舞出夏日欢乐
冬天雪花飘飘见梅花凌寒独开说——
冬雪白色梅树梅花精灵簇拥起笑啊笑啊正游客合影呢
然样说：
春天桃花姐姐红脸蛋跑出
秋天菊花阿姨烫爆炸头出美
孩子样语言形象新鲜感呢？希活学活景物生动形象语言描述出眼睛厉害摄机
刚刚细细品读第2段感受秋天五彩缤纷面朗读读出美吧 （配乐朗读）
秋雨里仅五彩缤纷颜料藏着闻气味呢读读第3段想想
段话中词？？请圈画出圈出词？（学生录音：藏躲勾住）
哇听说香香甜甜气味全钻进鼻孔馋口水流出原朋友脚闻果香味勾住呀
听—— （出示听号声）—— （点击）秋雨吹响金色喇叭动植物听做什？请快速浏览第4然段做批注
秋天动植物干什？——
松鼠 —— 找松果
青蛙 —— 挖 洞
松柏树 —— 穿厚衣
杨柳树 —— 飘落叶
动植物干什呢？请课阅读链接 ——
篇短文选德国作家乌纳雅布太阳时钟请家边读边思考：
（点击）短文方面写秋天？相秋天雨什异呢？
找答案？句话？（点击划横线）
请试着话说说——
（学生录音）篇文章田野里植物种子果实传播幼动物成长候鸟开始旅行方面写秋天描写动植物冬前迁徙情景
哦写秋天写秋天动植物什呢？
（学生录音） 秋天雨围绕雨写秋天特美景太阳时钟写动植物冬前活动迁徙情境
说太会读书会思考
作业超市：（出示——解读）
1 朗读课文背诵第二然段
2 选做：画画秋天美景
说说秋天新发现
学秋天雨学里愿美丽丰收欢乐秋天永远驻扎心里
学见
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1 感情朗读课文读出秋天喜爱赞美背诵第二然段
2 读懂课文容品悟喻拟等修辞手法妙感受秋天美
教学重点：
通生动描写感受语言美妙秋天美
教学难点：
学运喻拟等修辞手法表达感受抒发情感
教学程：
学节课接着学秋天雨
秋天雨钥匙秋天门开首先什？
哦样幅色彩斑斓画卷（出示：画面）
作者说秋天雨盒五彩缤纷颜料（出示第二段）
颜色呢？请家默读课文第2段表颜色词语圈出（出示）
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五颜六色五光十色色彩斑斓绚丽彩万紫千红姹紫嫣红落英缤纷……五彩缤纷作者说秋天雨盒五彩缤纷颜料五彩缤纷啦仅指颜色色彩绚丽丰富油画样美——
（出示）
黄色银杏树黄黄叶子扇子扇扇扇走夏天炎热
句话银杏叶作扇子形象啊写出银杏叶数量数扇子起扇扇眼前出现树叶风起舞情景呢？喻妙
读句——（出示）
红色枫树红红枫叶枚枚邮票飘哇飘哇邮秋天凉爽
瞧枫叶邮票似鸟蝴蝶似火苗美陶醉会想起句诗（出示）停车坐爱枫林晚霜叶红二月花
置身美景中变成诗
金黄色田野田野金色海洋
（句话田野作什？—— 金色海洋农民伯伯粮食丰收高兴啊）
橙红色果树橘子柿子挤碰争着摘呢
（水果作顽皮孩挤挤撞撞喊喊果园里热闹）
菊花仙子颜色更紫红淡黄雪白…美丽菊花秋雨里频频点头
（省略号代表菊花颜色粉嘟嘟白花花红彤彤紫薇薇绿油油黄澄澄金灿灿……菊花仙子点头微笑呢）
秋天雨会颜色分谁呢？模仿文中写法说说？
（点击图片播放学生录音）
l 田野里高粱熟说？——
红色高粱 根根高粱举着燃烧火摇啊摇啊 摇丰收喜悦
l 里棉花白说——
白色棉花树 朵朵洁白花瓣张张笑脸笑啊笑啊正等着摘呢
l 校园里桂花开说——
黄色桂花树 黄黄桂花精灵挨挨挤挤簇拥起散发出浓浓香味蜜蜂围着唱歌呢
说真实样喻拟法描写然中切事物
—— （学生图说话运喻拟畅欲言）
春天春雨绵绵迎春花开想说？
春雨黄色送迎春花朵朵迎春花吹起金色喇叭滴滴滴哒哒哒欢呼着春姑娘啦
夏天烈日炎炎瞧见满池荷花算描述？
夏日粉色送荷花荷花仙子穿着粉嘟嘟裙子站绿油油荷叶舞台跳啊跳啊舞出夏日欢乐
冬天雪花飘飘见梅花凌寒独开说——
冬雪白色梅树梅花精灵簇拥起笑啊笑啊正游客合影呢
然样说：
春天桃花姐姐红脸蛋跑出
秋天菊花阿姨烫爆炸头出美
孩子样语言形象新鲜感呢？希活学活景物生动形象语言描述出眼睛厉害摄机
刚刚细细品读第2段感受秋天五彩缤纷面朗读读出美吧 （配乐朗读）
秋雨里仅五彩缤纷颜料藏着闻气味呢读读第3段想想
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哇听说香香甜甜气味全钻进鼻孔馋口水流出原朋友脚闻果香味勾住呀
听—— （出示听号声）—— （点击）秋雨吹响金色喇叭动植物听做什？请快速浏览第4然段做批注
秋天动植物干什？——
松鼠 —— 找松果
青蛙 —— 挖 洞
松柏树 —— 穿厚衣
杨柳树 —— 飘落叶
动植物干什呢？请课阅读链接 ——
篇短文选德国作家乌纳雅布太阳时钟请家边读边思考：
（点击）短文方面写秋天？相秋天雨什异呢？
找答案？句话？（点击划横线）
请试着话说说——
（学生录音）篇文章田野里植物种子果实传播幼动物成长候鸟开始旅行方面写秋天描写动植物冬前迁徙情景
哦写秋天写秋天动植物什呢？
（学生录音） 秋天雨围绕雨写秋天特美景太阳时钟写动植物冬前活动迁徙情境
说太会读书会思考
作业超市：（出示——解读）
1 朗读课文背诵第二然段
2 选做：画画秋天美景
说说秋天新发现
学秋天雨学里愿美丽丰收欢乐秋天永远驻扎心里
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