高中数学教学工作总结5篇

高中数学教学工作总结5篇

高中数学教学工作总结1
学期适应新课程教学工作求积极参加政治业务学方面严格求勤勤恳恳兢兢业业出满勤干满点身先士卒师表教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作出总结发扬优点克服足总结教训促进教育教学工作更层楼
积极参加周备课组说课活动
发挥集体智慧弥补足认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备积极创设种教学情景提高课堂教学效率课时该课作出总结写教学记认真搜集课知识点考点易错点
二认真创设教学情景提高课堂教学效率
努力节课课前认真作组织教学工作积极创设教学情景调动学生积极性课堂交学生作师生合作学堂课堂教师解决问题思路方法切入点堂演板解决问题程交学生学生说教师说学生会做教师讲学生学合作交流加强师生交流充分体发挥教师导作学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂学生存性问题易混点易错点老师做必点播讲量少量精时堂课充分考虑层次学生学需求学力特关注学困生学求实行班级分层教学学目标教学程课堂评价布置作业进行分层层次学生提高
三学指导相结合提高业务素质
提高课堂教学艺术件止境事情提高数学组教学质量学期七年级数学组两周举行次组研讨课周题周说课时围绕题进行研讨备课讲课时全体教师听课课全体教师认真进行评课否达周题期研讨题：课堂教学中学生学合作探究课堂教学中惜时增效堂解决问题课堂教学中实施分层教学通期10余节研讨课年轻教师课堂教学进行指导中学许教学方法时抽出课余时间走出校门虚心校外行学课堂教学促进
四加强批改作业认真进行纠错
布置作业做针性层次性精选作业手头种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业格式作出具体求：格式规范书写认真步骤完整答案准确尤强调书写规范书写干净乱涂乱画养成良规范作业惯限度减少考试规范影响成绩作业全批全改时批改分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢学中间开展作业全星奖活动周五次作业全学评全星奖学期谁获全星奖学生养成作业惯促进作落实纠错效果学生建立纠错时作业考试中出现错误求弄清错误原认真补错
五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决思想问题意识学重性必性没知识社会法生存学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成需基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加学困难生转化进步搞落实班级部开展帮进步活动班级前30名学帮助应30名学通半学期努力谁帮助学进步幅度教育优秀学认帮助进生影响学实进步促进巩固学学更深刻理解更透彻优生帮助差生更加积极动时进生转化坚持表扬少批评原发现闪光点时进行表扬鼓励增加信产生前进动力逐渐摆脱进进入学优生行列
六积极推进周清实验周练搞知识落实
期总结期周清基础继续开展周清实验首先课教师统认识达成识周清帮助位教师落实知识效手段位教师利周清检查反思周课堂教学时进行调整补充达落实知识目次确定周清命题原瞄准中等学生学生必须掌握基础知识基技基方法周说课时确定周考试范围命题教师周五午教务处进行组织考试全体教师牺牲周五晚休息时间认真批改周清试卷常忙10点毫怨言第二天进行试卷讲评补错特出现错误题定放改补错写清出错原备期末复
七狠抓思想教育学法执导学提供持久动力
期常利课前课余时间谈心学生进行理想前途学目教育教育学生树立远理想抱负学生较端正学态度较学动力数学课学生较重视该科课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业少数学困难学生予特关注找差生解原感兴趣讲学数学重性讲趣事提高兴趣没努力学提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时读练问什时进步时表扬学期绝部分学养成勤学苦练惯形成良学风外狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行时提高学学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风气学成绩进步较
八份耕耘份收获期教育取较成绩
存足学生知识结构完整差生成绩然教差学生学知识学点死期教育教学工作中定认真总结验克服存足争取期教育教学工作取更进步
高中数学教学工作总结2
尊重学生学生学提高学生学兴趣学生动参
学必须学生学兴趣兴趣前进动力永枯竭动源泉学生兴趣必须留学生学活动发展学生学应学生受教老师独立学学生应动学者许教育事实反映出真正学教师传授学生出学生身应该学生发动学留学生充分学生找发现纠正果种事情教学生者规定固定程序完成会妨碍动参发现妨碍发展
应题折销售节果课堂单纯出示例题然分析题意出解答程接着模仿练帮学生总结出解决类问题方法技巧类问题然实际生活相关学生未必兴趣假设计课堂活动学生模拟商店进货定价促销卖出全程学生定会非常积极踊跃乐折销售程进行分析计算程中学生然会联想环节中出现问题标价销量关系进价标价售价折利润间关系样需学生巩固提高知识然解决
二发挥学生体作引导学生积极动参教学程
数学教学质数学思维活动展开数学课堂学生活动通动脑动手动口参数学思维活动仅鼓励学生参引导学生动参学生体性充分发挥发展样断提高数学活动开放度求教学程中学生创造良动参条件提供充分参机会具体应注意点：
(1)巧创激趣情境激发学生学兴趣
教学实践证明情心创设种教学情境够激发学生学动机奇心培养学生求知欲调动学生学积极性动性引导学生形成良意识倾促学生动参
(2)运探究式教学学生动参
教学中教师导前提坚持学生探究体根教材提供学材料伴知识发生形成发展全程进行探究活动教师着力引导学生思考探索学生学会发现问题提出问题分析问题解决问题样学生品尝发现乐趣激起强烈求知欲创造欲达样境会真正实现学生动参
(3)运变式教学确保参教学活动持续热情
变式教学数学中定理命题进行角度层次情形背景变式暴露问题质特征揭示知识点间联系种教学设计方法通变式教学题题重组常新鲜感唤起学生奇心求知欲促产生动参动力保持参教学程兴趣热情
三交流学生分享快乐享资源
学生已生活验活动验原生活背景良课程资源图形认识初步节课中道题问正方体盒子展开面想果直接学生答案11种基图形明白什想象出11种基图形会样形成学家带正方体图形学生课堂进行剪彼间交流实现立体图形关键特性理解认识家分享发现成功快乐享彼资源
教学心教学中足教学中继续努力迈新台阶
高中数学教学工作总结3
学年教班级初(34)班数学两班学生基础差异3班优生少差生两班显著特点刚接觉较乖慢慢熟悉解问题逐渐暴露出学期第次中考试求位学分写份书面考反思材料学期第二次月考考试优生外位学写篇考试总结结合说感悟总结出点：
数学学缺乏巩固
教学中发现学生数学学热情较高重视数学学表现出积极心理绝部分学生数学课认真听讲积极回答问题认学错现完成正式作业行更学认数学家庭作业做做没关系反正课听懂行数学家庭作业入冷宫面情况半学期采取措施改变家庭作业检查方式家长起检查批改现学取较进步部分学行素头疼
二学数学思想涣散
初学生刚开始课时候较守纪律较爱回答问题段时间学积极性越越差思想越越涣散学简直教室心外种现象老师提问边鸦雀声知道问题答案闷着说旦教师说点课外东西兴致特高学生学目盲目知道什学学知道混年工挣钱没意识竞争激烈年代知识重性没知识等文盲工苦力知识工会文化
三学数学耍聪明
学学阶段基础初中学耍聪明时做作业时做题粗枝叶回答完整考试时候认真读题完全没弄清楚题意数学选择题特殊说明答案学选择答案题目选说法错误学选正确解题没格式选择题留空等等老师时课时候反复强调学犯错误
高中数学教学工作总结4
时间真快转眼间学期教育教学工作接尾声学期六年级数学教学工作年认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学收效果克服足总结验工作取更进步工作更层楼现学期教学工作作出总结：
认真备课
教学更加序课做备堂课课前做充分准备认真备课备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课时该课作出总结写教感教学反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑时进行教学验积累教训吸取便改进课堂教学提高教学水
二注重课堂教学
注重认真节课学期课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程课时注重学生动性发挥发散学生思维 增强课技提高教学教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力注重综合力培养意识培养学生思维严谨性逻辑性教学中提高学生思维素质保证节课质量
三做课辅导工作
学生学力课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生通常基础差存知识断层特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
四认真批改作业
布置作业力求针性层次性布置检查时学生作业批改认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢直学惯差加家长工作等种原孩子缺少必监督指导孩子长期懒散惯形成良惯作业写非常马虎更严重常少写写作业部分学生放弃进行教育时督促
五树立良学风
数少学生怕老师批评学存问题敢问老师作业怕找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行样学生学中难题知道问老师进生基础太差考试成绩差学常格找差生解原提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时问什时进步时表扬学期绝部分学进步反复断进行教育疏导允许学生行反复
份耕耘份收获校领导指导教师帮助学期教学方面取成绩良成绩工作带更动力应该清醒认识工作中存足处总体言学期爱岗敬业职责完成项工作积极参加教学教研活动会作财富失会教学中努力改善教学工作苦乐相伴勤勉务实工作着勤学善思实干准接厉力争教学工作做更
高中数学教学工作总结5
学期担(3)班数学教学作二十世纪教师感受肩担子重教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教训工作更层楼学期努力说紧张忙碌收获
备课
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
堂准备充分课会令学生老师获益浅例讲授认识民币　时候课教学难度较年级童年龄钱买东西等价交换方法明白堂课认真研究课文找出重点难点准备针性讲突出民币商品功社会生活中重作方面做精心安排令教学生动沉闷准备量教具授课时胸成竹出示题图3幅逼真购物车存钱画面进行商品交换民币时联系学生日常生活教育学生时零花钱积攒起积少成钱办更更意义事情买书捐赠贫困伴等等外新教材处精心创设购物情境学生购物活动中认识民币通活动学生买卖商品中掌握民币关知识提高社会交社会实践力见认真备课教学十分重
二增强课技提高教学质量
增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
三 做课辅导工作
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
四博采众长提高教学水
欲学生滴水老师先桶水尤知识更新非常迅速年代更适应教学工作明白：天学明天工作教师身素质提高更干教育工作教老学老会永远站教育领域前端教学中虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
五份耕耘份收获
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生数学水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
走进21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
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