2021双减政策XX学作业改革实施方案
进步推进素质教育落实教育部关学减轻学生重负担紧急通知XX县学作业改革实施方案充分发挥作业教学促进作结合校教学实际制定作业改革计划
加强组织领导提高认识确保作业改革利实施
1加强组织领导学校成立校长组长作业改革领导组定期召开会议统筹安排保证作业改革工作利进行
2提高认识作业改革推行受广教师教学观念工作态度专业水工作时间等种素影响项十分艰巨工作学校必须项改革课堂教学改革进行机整合采取种途径种形式引领教师充分认识新课程背景作业改革重性紧迫性充分认识作业改革提高教学质量促学生全面发展动发展价值意义
3学校成立作业改革研究组组织教师进步学现代教育教学理学新课程改革提出新理念新求切实转变教育观念研究制定符合课改精神适合校实际作业改革实施方案作业练设计组织批改评价提出明确具体求作学校教学常规通相应措施认真贯彻落实
二作业设置应遵循基原
1统规划选择相结合作业布置坚持层次性样性根学生发展情况建立作业选择机制予学生选做类作业权力
2知识学生活实践相结合作学生学形式延伸作业形式容应关注学致关注知识生活实践密切结合实践性探究性作业中学生体会学乐趣学生完成作业程中学会学学会做事学会生活促进学生综合素质发展
3独立完成组合作相结合基础巩固性作业求学生独立完成实践性探究性作业倡导组合作提高学生合作意识学生学会博采长补短增强学生发展提高力
三作业改革关注作业布置作业容作业评价三层面素质教育涵发展紧密联系
1作业布置改革
（1）建立完善作业布置理制度深入调查分析前作业布置中存问题学科作业实践性作业探究性作业统规划布置时间容数量特双休日节假日实践性探究性作业进行选题规划时督查作业布置落实情况
（2）制定高效作业标准学校组织骨干教师研制高效作业标准针学生发展中薄弱环节布置作业减少作业量提高作业效益提倡学科作业布置实践性探究性作业布置相结合进行提倡布置层次作业适应层次学生需充分尊重发扬学生性特长
（3）指导探究性实践性作业布置学校学年初公布活动项目作业选题选题落实责教师进行指导学生根特长选择提前作准备实践性探究性作业布置综合实践课程开设五工程阳读书计划学校社区建课题研究托传统节日资源实施教育等推进素质教育重点项目结合起进行
（4）改革作业布置形式学科作业实践性探究性作业布置注意形式样充分关注学生学兴趣做作业质量效率设计形式作业作业纸布置类型作业激发学生做作业兴趣
（5）引入元作业布置体改革传统教师出题学生做方式积极探索学生布置相互布置组布置作业行性结合项社会实践活动开展家长社区工作员等作作业布置体学校教师负责检查批改
2改革作业容
（1）学科作业学科教师根学科学特点着眼学生学力综合素质教育提高创新学科作业布置容提倡布置纸化作业①基础巩固型作业严格控制时间数量抓住知识点关注力提升精选够举反三题重纠错勘误力求事半功倍②方法探索型作业提倡布置通较类等发现规律握问题解决方法作业作业变成学生解决问题金钥匙③思维想象型作业通改革作业容作业成激荡学生思维导火索学生深入理解知识系统基础实现思维创新④交流活动型作业交流合作力学生基础性发展目标教师重视布置交流活动型作业交流活动中完成知识握理解语文学科排练课剧等作语文实践性作业组合作完成学中问题作研究课题布置组合作完成等⑤分析评价型作业够完美题案例交学生分析评价通学生发现问题提出改进完善建议达学容深刻理解
（2）实践性探究性作业丰富彩校园文化生活社区生活家庭生活实现学生发展重台作业布置容拓展学生生活领域特结合县实施素质教育重点项目开展指导学生高质量完成实践性探究性作业①社区服务型作业促进学校社区建程中积极组织学生开展社区服务活动学校统组织型活动外学校科学设计社区服务型作业形式容社区服务作业形式布置学生独立完成学生服务中感受身社会价值形成觉社会服务意识学校采取相应检查督促措施保证作业质量②社会实践型作业结合节假日双休日学生社会实践活动学校积极指导学生参社会实践型实践活动作业形式布置学生学会做事③情感体验型作业结合中学生五成长工程生命教育心理健康教育等素质教育实施项目布置情感体验型作业学生学会体验感悟生活布置学生参家务感悟亲情表达感恩心布置学生参社会慈善感悟社会谐温暖等学校创新情感体验型作业容丰富作业样式④惯养成型作业结合全市教育教学重问题研究项目中学生日常行惯养成深化推广亲子成长等项目研究设计布置惯养成型作业学惯做事惯做惯生活惯等方面入手强化家校合作提高作业成效⑤合作探究型作业结合科学素养教育课题研究活动布置合作探究型作业强化学生交流合作意识加强指导学生学会通实调查查阅资料研讨等方法开展探究活动做探究型作业⑥读书拓展型作业结合阳读书计划语文题学实验诗文诵读工程开放学校图书馆阅览室规划学生必读书目选读书目布置形式样读书拓展型作业完成作业基础组织读书会交流会等活动学生作业中学会积累学会欣赏学会表达典型作品典型物品读中获生感悟
3改革作业评价方式
作业评价关系作业布置成效采取样作业评价方式方法学生作业进行效评价
（1）评价方式作业评价采取教师评价学互评学生评家长评价等种方式根类型作业采取评价方式进行评价采取种方式进行评价
（2）评价方法作业评价仅关注作业完成结果关注学生完成作业程学校针作业特实践性探究性作业容特点设计相应评价工具调查问卷程记录表评价表等解握学生做作业程增强作业评价针性实效性
（3）评价结果呈现反馈评价结果呈现仅仅分数等级立足学生发展学生作业中存性问题性问题提出改进完善建议评价结果反馈反馈作业质量等级反馈发展建议
四加强措施确保作业改革利实施
1组织教师教研组单位积极开展种形式研讨活动聚集群体智慧力量深入研究学科作业改革具体策略时教研活动中坚持课外作业选择设计作集体备课活动重容集体备课活动中时交流作业改革中验体会互相学取长补短
2实验探索学校方面全面发动整体推进方面必须选定年级进行重点研究实验组织实验年级课教师广泛学深入研究积极尝试勇革新时总结教师实验探索中成功验效做法采取措施校推广应
3制度理推进作业改革学校必须健全落实相关理制度研究制定教师作业设计批改评价等方面具体职责求研作业设计批改评价作教师教学工作重容切实加强项工作检查考核评价通学生作业集中检查机抽查展示交流等活动时发现问题分析问题解决问题
4建立激励机制组织作业改革成果评选活动评优挂钩作业改革纳入教师评价体系提高教师积极参作业改革积极性
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进步推进素质教育落实教育部关学减轻学生重负担紧急通知XX县学作业改革实施方案充分发挥作业教学促进作结合校教学实际制定作业改革计划
加强组织领导提高认识确保作业改革利实施
1加强组织领导学校成立校长组长作业改革领导组定期召开会议统筹安排保证作业改革工作利进行
2提高认识作业改革推行受广教师教学观念工作态度专业水工作时间等种素影响项十分艰巨工作学校必须项改革课堂教学改革进行机整合采取种途径种形式引领教师充分认识新课程背景作业改革重性紧迫性充分认识作业改革提高教学质量促学生全面发展动发展价值意义
3学校成立作业改革研究组组织教师进步学现代教育教学理学新课程改革提出新理念新求切实转变教育观念研究制定符合课改精神适合校实际作业改革实施方案作业练设计组织批改评价提出明确具体求作学校教学常规通相应措施认真贯彻落实
二作业设置应遵循基原
1统规划选择相结合作业布置坚持层次性样性根学生发展情况建立作业选择机制予学生选做类作业权力
2知识学生活实践相结合作学生学形式延伸作业形式容应关注学致关注知识生活实践密切结合实践性探究性作业中学生体会学乐趣学生完成作业程中学会学学会做事学会生活促进学生综合素质发展
3独立完成组合作相结合基础巩固性作业求学生独立完成实践性探究性作业倡导组合作提高学生合作意识学生学会博采长补短增强学生发展提高力
三作业改革关注作业布置作业容作业评价三层面素质教育涵发展紧密联系
1作业布置改革
（1）建立完善作业布置理制度深入调查分析前作业布置中存问题学科作业实践性作业探究性作业统规划布置时间容数量特双休日节假日实践性探究性作业进行选题规划时督查作业布置落实情况
（2）制定高效作业标准学校组织骨干教师研制高效作业标准针学生发展中薄弱环节布置作业减少作业量提高作业效益提倡学科作业布置实践性探究性作业布置相结合进行提倡布置层次作业适应层次学生需充分尊重发扬学生性特长
（3）指导探究性实践性作业布置学校学年初公布活动项目作业选题选题落实责教师进行指导学生根特长选择提前作准备实践性探究性作业布置综合实践课程开设五工程阳读书计划学校社区建课题研究托传统节日资源实施教育等推进素质教育重点项目结合起进行
（4）改革作业布置形式学科作业实践性探究性作业布置注意形式样充分关注学生学兴趣做作业质量效率设计形式作业作业纸布置类型作业激发学生做作业兴趣
（5）引入元作业布置体改革传统教师出题学生做方式积极探索学生布置相互布置组布置作业行性结合项社会实践活动开展家长社区工作员等作作业布置体学校教师负责检查批改
2改革作业容
（1）学科作业学科教师根学科学特点着眼学生学力综合素质教育提高创新学科作业布置容提倡布置纸化作业①基础巩固型作业严格控制时间数量抓住知识点关注力提升精选够举反三题重纠错勘误力求事半功倍②方法探索型作业提倡布置通较类等发现规律握问题解决方法作业作业变成学生解决问题金钥匙③思维想象型作业通改革作业容作业成激荡学生思维导火索学生深入理解知识系统基础实现思维创新④交流活动型作业交流合作力学生基础性发展目标教师重视布置交流活动型作业交流活动中完成知识握理解语文学科排练课剧等作语文实践性作业组合作完成学中问题作研究课题布置组合作完成等⑤分析评价型作业够完美题案例交学生分析评价通学生发现问题提出改进完善建议达学容深刻理解
（2）实践性探究性作业丰富彩校园文化生活社区生活家庭生活实现学生发展重台作业布置容拓展学生生活领域特结合县实施素质教育重点项目开展指导学生高质量完成实践性探究性作业①社区服务型作业促进学校社区建程中积极组织学生开展社区服务活动学校统组织型活动外学校科学设计社区服务型作业形式容社区服务作业形式布置学生独立完成学生服务中感受身社会价值形成觉社会服务意识学校采取相应检查督促措施保证作业质量②社会实践型作业结合节假日双休日学生社会实践活动学校积极指导学生参社会实践型实践活动作业形式布置学生学会做事③情感体验型作业结合中学生五成长工程生命教育心理健康教育等素质教育实施项目布置情感体验型作业学生学会体验感悟生活布置学生参家务感悟亲情表达感恩心布置学生参社会慈善感悟社会谐温暖等学校创新情感体验型作业容丰富作业样式④惯养成型作业结合全市教育教学重问题研究项目中学生日常行惯养成深化推广亲子成长等项目研究设计布置惯养成型作业学惯做事惯做惯生活惯等方面入手强化家校合作提高作业成效⑤合作探究型作业结合科学素养教育课题研究活动布置合作探究型作业强化学生交流合作意识加强指导学生学会通实调查查阅资料研讨等方法开展探究活动做探究型作业⑥读书拓展型作业结合阳读书计划语文题学实验诗文诵读工程开放学校图书馆阅览室规划学生必读书目选读书目布置形式样读书拓展型作业完成作业基础组织读书会交流会等活动学生作业中学会积累学会欣赏学会表达典型作品典型物品读中获生感悟
3改革作业评价方式
作业评价关系作业布置成效采取样作业评价方式方法学生作业进行效评价
（1）评价方式作业评价采取教师评价学互评学生评家长评价等种方式根类型作业采取评价方式进行评价采取种方式进行评价
（2）评价方法作业评价仅关注作业完成结果关注学生完成作业程学校针作业特实践性探究性作业容特点设计相应评价工具调查问卷程记录表评价表等解握学生做作业程增强作业评价针性实效性
（3）评价结果呈现反馈评价结果呈现仅仅分数等级立足学生发展学生作业中存性问题性问题提出改进完善建议评价结果反馈反馈作业质量等级反馈发展建议
四加强措施确保作业改革利实施
1组织教师教研组单位积极开展种形式研讨活动聚集群体智慧力量深入研究学科作业改革具体策略时教研活动中坚持课外作业选择设计作集体备课活动重容集体备课活动中时交流作业改革中验体会互相学取长补短
2实验探索学校方面全面发动整体推进方面必须选定年级进行重点研究实验组织实验年级课教师广泛学深入研究积极尝试勇革新时总结教师实验探索中成功验效做法采取措施校推广应
3制度理推进作业改革学校必须健全落实相关理制度研究制定教师作业设计批改评价等方面具体职责求研作业设计批改评价作教师教学工作重容切实加强项工作检查考核评价通学生作业集中检查机抽查展示交流等活动时发现问题分析问题解决问题
4建立激励机制组织作业改革成果评选活动评优挂钩作业改革纳入教师评价体系提高教师积极参作业改革积极性
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