19海滨城
．教学目标：
1助关键语句读懂描写庭院段落迁移合作学56两然段交流认写句子
2初步掌握围绕关键句写段话方法
3感受作者家乡热爱情
二．教学重难点
重点：会找关键句感受作者城喜爱家乡热爱情
难点：初步掌握围绕关键句展开写段话方法
三．教学程：
（）复导入：
师：学节课老师作导游带家美丽方海滨城（板书课题）先两方进行游览？（板书海沙滩）景物留深刻印象？呀色彩美丽景物真令难忘面词语家记？（出示生字词检查掌握情况）城里景色样呢？天继续导游带着游客起领略城风采
（二）体会庭院美感悟作者写法
1出示学求：朗读46然段找出作者描写城三方景色？
2教师引导读促悟感受庭院美学生找三点：庭院公园街道（板书）师：喜欢方景色说说理（学生畅谈）
师：城里处美景先庭院里游览番谁读读第四段？
师：段句话？第句话告诉庭院什特点？（交流感悟树板书）什树呢？第二句话中方读出树？（············许等等）呀南方城市里家庭院里会载许许树认识（图片展示补充树）发现树什？（种类）第三句话谁喜欢？读读读着读着闻什？香味样呢？满街满院说明树样？说座样城呢？闭眼睛深呼吸闻着桉树叶子香味读句子第四句子谁喜欢读读热闹说明什？笼罩该理解？红云指什呢？运什修辞手法？出示视频感受凤凰花美生活样城里生活样庭院里里会什感受？带着种幸福感受读读段
3思考作者写庭院特点桌交流完成填空认识关键句
（三）迁移学56段
1接该学展身手请找出56段关键句画出喜欢句子词语收说里（组合作互学）
2学生交流教师相机板书讲解生字踩
（四）感悟情感课堂结
师：通天游览认海滨城座样城市？果文中句话概括海滨城特点？板书美丽整洁作者什会海滨城写美丽呢？（感悟热爱家乡情感）
（五）巩固练
师：学实作者家乡美拥双善发现眼睛家乡美家乡曹县格桑花开起欣赏吧出示视频完视频请家乡格桑花开开美丽热闹开头写段话（课堂没时间话节课点评）
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．教学目标：
1助关键语句读懂描写庭院段落迁移合作学56两然段交流认写句子
2初步掌握围绕关键句写段话方法
3感受作者家乡热爱情
二．教学重难点
重点：会找关键句感受作者城喜爱家乡热爱情
难点：初步掌握围绕关键句展开写段话方法
三．教学程：
（）复导入：
师：学节课老师作导游带家美丽方海滨城（板书课题）先两方进行游览？（板书海沙滩）景物留深刻印象？呀色彩美丽景物真令难忘面词语家记？（出示生字词检查掌握情况）城里景色样呢？天继续导游带着游客起领略城风采
（二）体会庭院美感悟作者写法
1出示学求：朗读46然段找出作者描写城三方景色？
2教师引导读促悟感受庭院美学生找三点：庭院公园街道（板书）师：喜欢方景色说说理（学生畅谈）
师：城里处美景先庭院里游览番谁读读第四段？
师：段句话？第句话告诉庭院什特点？（交流感悟树板书）什树呢？第二句话中方读出树？（············许等等）呀南方城市里家庭院里会载许许树认识（图片展示补充树）发现树什？（种类）第三句话谁喜欢？读读读着读着闻什？香味样呢？满街满院说明树样？说座样城呢？闭眼睛深呼吸闻着桉树叶子香味读句子第四句子谁喜欢读读热闹说明什？笼罩该理解？红云指什呢？运什修辞手法？出示视频感受凤凰花美生活样城里生活样庭院里里会什感受？带着种幸福感受读读段
3思考作者写庭院特点桌交流完成填空认识关键句
（三）迁移学56段
1接该学展身手请找出56段关键句画出喜欢句子词语收说里（组合作互学）
2学生交流教师相机板书讲解生字踩
（四）感悟情感课堂结
师：通天游览认海滨城座样城市？果文中句话概括海滨城特点？板书美丽整洁作者什会海滨城写美丽呢？（感悟热爱家乡情感）
（五）巩固练
师：学实作者家乡美拥双善发现眼睛家乡美家乡曹县格桑花开起欣赏吧出示视频完视频请家乡格桑花开开美丽热闹开头写段话（课堂没时间话节课点评）
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