背景分析
着基标准教学逐步深入课堂渐渐发生着变化教学中教师应培养提升学生思维力教师更应该巧妙课堂教学引生活注重课堂源——生活部编版版第三册坐井观天教学中文教材载体课堂教学贴生活联系实际赋予课堂生命活力语文课堂生活精彩
教学目标:
1流利朗读课文结合标点符号生动感情分角色朗读鸟青蛙话读反问语气
2通朗读明确鸟青蛙争问题知道说法致原
3体会事寓意致讲述寓言事感兴趣物事件感受想法进行简单事续编
教学重点:分角色朗读课文感情朗读话
教学难点:明确鸟青蛙争问题知道说法致原理解寓意续写
二案例描述
坐井观天寓言事课文通简短传神话讲述趣寓意深刻事寓言揭示道理:认识事物问题站高全面坐井观天成语形容眼界狭窄见限井底蛙喻见识狭窄目光短浅盲目结合语文课程标准(2011年版)求二年级学生阅读时做正确流利感情节课教学中重视培养学生读力学生种形式朗读中感悟
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三案例反思
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