教师如何构建小学数学高效课堂的有效策略研究

教师构建学数学高效课堂
效策略研究

数学作国教育教学体系基础培养学生解决问题力探究力科学精神数学素养方面发挥着关键性影响作课堂教师教学学生学重阵影响决定数学学科价值效发挥素时学生学效率力提升着决定性影响优化数学教学程构建数学高效课堂显尤重迫切
构建高效课堂新课程改革逐步推进素质教育深入发展必然求广线教师教学追求应试教育等传统教学观念根深蒂固学数学教师教学程中采单落教学方法致学生逐渐失学兴趣积极性整课堂教学效率降抑制学数学高效课堂构建学数学教师必须转变落教学观念学生发展中心运科学教学方法策略构建学数学高效课堂文精心设计问题创设直观情境融入生活元素三方面出发分析探究构建学数学高效课堂效途径策略面笔者结合教学实践验展开番具体研究述
精心设计问题调动学生思考动机
问题知识效载体教学活动中重素问题提出够效调动学生思考动机激发学生求知欲探究欲促进课堂教学效率提升前许学数学教师提问程中便学生提出问题者直接告诉学生问题答案导致提问没发挥价值作学数学教师应该根数学教学容学生思维特点精心设计问题问题更加具启发性探究性时数学教师需选择恰时机学生进行提问充分调动学生思考动机予学生充足时间展开探究促进学数学课堂教学效率稳步提升
例教授什面积部分知识时调动学生思考动机激发学生强烈求知欲笔者教学中学生精心设计问题问题通前学容已知道长方形正方形性质正方形长方形面积什呢？该求解图形面积呢？问题提出学生立开始思考段时候学生出问题答案样学数学教学中笔者通精心设计问题效调动学生思考动机培养学生问题意识

创设直观情境加快学生理解速度
数学知识具定抽象性学生具体形象思维较强学生教师语言讲解教材文字描述难真正理解吸收数学知识影响学生学效率课堂教学效率提升学数学教师利媒体教学设备图片展示视频音频播放等功进行数学知识直观化动态化展示实现立体化样化知识呈现方式带学生视觉听觉双重感官刺激增强学生直观感知效加快学生数学知识理解速度提高学生学效率
例教授相交垂直部分知识时加快学生理解速度笔者利媒体学生创设直观学情境学生面节课时学生会理知识产生疑问什相交？什垂直？面样问题解决办法理知识转化成直接验笔者结合媒体节知识直观呈现学生学生更加迅速理解相交垂直特点样学数学教学中笔者通创设直观情境效加快学生理解速度增强学生直观感知

融入生活元素巩固强化知识掌握
生活知识源泉知识终宿加强生活数学紧密联系够加深学生知识理解巩固强化学生数学知识掌握学数学教师数学相关生活元素融入教学程中原者创设出现实生活中真实场景学生置身学生熟悉生活情景中够更理解数学知识实现知识思维应思维转化更加明白数学知识具体应提高学生知识运力效巩固强化学生数学知识效掌握效推动学数学高效课堂构建
例教授民币兑换部分知识时丰富学生情感体验巩固强化学生知识掌握笔者学生融入生活元素首先笔者先学生介绍生活中购物时需钱币然件商品价格告诉学生笔者购物题学生开展游戏活动样学数学教学中笔者通融入生活元素效巩固强化学生知识掌握
总构建高效学数学课堂学生学效率质量重保证位学数学教师教学追求学数学教师必须转变传统教学观念教学实际情况出发通精心设计问题创设直观情境融入生活元素等途径方法运激发学生学兴趣调动学生思考动机丰富学生情感体验促进学生学效率提升终实现学数学高效课堂构建 
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