第4课 认识星座
(教材P47～48)
授课时间：______________累计____1____课时
课题
认识星座
课型
新授课
教学
目标
科学知识目标
知道星座远没联系恒星天空中视觉图果角度观察图形
科学探究目标
制作星座模型模型进行合理推理做出解释
科学态度目标
1认识建立模型重性
2培养天文方面兴趣
科学技术社会环境目标
意识着科学技术发展类宇宙认识会越越
教学
重难点
重点：制作星座模型理解星座远恒星天空中视觉图
难点：材料构建北斗七星模型理解观察角度图形
教学
准备
学生准备：纸板孔机细线橡皮泥学生活动手册
教师准备：教学课件班级记录表
流程
教学设计
二次备课
聚焦
1引入：（教学提示：出示星空图片）观察什（教学提示：学生台指）（预设：星星亮度北斗七星）
2讲解：晴朗夜晚天空中许闪烁星星星星绝数太阳样恒星天空中众恒星组成星座刚刚学指出北斗七星位熊星座
3提问：知道关星座知识？知道？（预设：知道十二星座例白羊星座射手星座等通网络途径解课知道熊星座）
4揭题：星河璀璨接两节课中会星座展开探究现先认识星座（板书：认识星座）
设计意图通观察星空图片直观引入课角——天空中闪烁星星根学生回答简单解学生前概念原认知势引出星座概念次提问知道星座知识进步激发学生探究星座欲
探索
研讨
探索：初步解星座
1介绍：（教学提示：播放介绍星座视频）方便认星
星星分成群划分成区域根形态想象成动物者物体形状命名天空中划分成区域称星座国家开始星座划分1928年国际天文学联合会统全天星空划分88星座
2讲解：见星座类认识星空产物约定俗成非神话造命运没联系时刻区观察星座会差异季节天空中会出现星座现全天春夏星图（统星座图）（教学提示：出示统星座图）
3布置务：指导学生分组活动初步解星座
探索二：建星座模型
1渡：刚学通观察辨认星座图星座初步解然天空中星星遥建立星座模型帮助认识星座（教学提示：播放视频展示制作实验方法）
2布置务：指导学生分组活动建星座模型
探索
研讨
研讨汇报
探索
研讨
拓展
结
1结：方便认星星星分成群划分成区域然命名划分区域星座组成北斗七星星体离远北斗七星形状球角度情况实际星座远没联系恒星天空中组成视觉图
2活动：引导学生阅读资料进步认识星座(教学提示：出示北斗七星详细资料)
3讲解：（教学提示：播放视频展示光年概念宇宙空间）北斗七星分布离50～150光年远宇宙空间里组成斗状北斗七星离距离相抬头见星座实球角度恒星组成图
光年长度单位般计量天体间时空距离1光年相94607亿千米
板书
设计
教学
反思
通调查学生前概念发现学生占星学十二星座稍解星座含义特征知甚少引导学生建立正确星座概念课重教学目标课先通介绍星座观察统星座图引导学生星座初步解采建立模型方法引导学生建立北斗七星模型学生更直观认识解星座建立正确关星座概念时培养提高学生空间想象力推理力学生投影机（手电筒）光射星座模型时橡皮泥球屏幕投影子会较难直接画指导学生先白纸做纸屏直接白纸画出七橡皮泥球影子然缩画活动帮助卡中拓展部分通学生出示北斗七星详细资料结合视频认识光年概念学生感受宇宙恢宏庞
课
作业
见状元成路系列丛书创优作业100分应课时训练P36第三题
三选择题
11928年国际天文学联合会统全天星空划分（）星座
A86B87C88
参考答案
三1C
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认识星座
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新授课
教学
目标
科学知识目标
知道星座远没联系恒星天空中视觉图果角度观察图形
科学探究目标
制作星座模型模型进行合理推理做出解释
科学态度目标
1认识建立模型重性
2培养天文方面兴趣
科学技术社会环境目标
意识着科学技术发展类宇宙认识会越越
教学
重难点
重点：制作星座模型理解星座远恒星天空中视觉图
难点：材料构建北斗七星模型理解观察角度图形
教学
准备
学生准备：纸板孔机细线橡皮泥学生活动手册
教师准备：教学课件班级记录表
流程
教学设计
二次备课
聚焦
1引入：（教学提示：出示星空图片）观察什（教学提示：学生台指）（预设：星星亮度北斗七星）
2讲解：晴朗夜晚天空中许闪烁星星星星绝数太阳样恒星天空中众恒星组成星座刚刚学指出北斗七星位熊星座
3提问：知道关星座知识？知道？（预设：知道十二星座例白羊星座射手星座等通网络途径解课知道熊星座）
4揭题：星河璀璨接两节课中会星座展开探究现先认识星座（板书：认识星座）
设计意图通观察星空图片直观引入课角——天空中闪烁星星根学生回答简单解学生前概念原认知势引出星座概念次提问知道星座知识进步激发学生探究星座欲
探索
研讨
探索：初步解星座
1介绍：（教学提示：播放介绍星座视频）方便认星
星星分成群划分成区域根形态想象成动物者物体形状命名天空中划分成区域称星座国家开始星座划分1928年国际天文学联合会统全天星空划分88星座
2讲解：见星座类认识星空产物约定俗成非神话造命运没联系时刻区观察星座会差异季节天空中会出现星座现全天春夏星图（统星座图）（教学提示：出示统星座图）
3布置务：指导学生分组活动初步解星座
探索二：建星座模型
1渡：刚学通观察辨认星座图星座初步解然天空中星星遥建立星座模型帮助认识星座（教学提示：播放视频展示制作实验方法）
2布置务：指导学生分组活动建星座模型
探索
研讨
研讨汇报
探索
研讨
拓展
结
1结：方便认星星星分成群划分成区域然命名划分区域星座组成北斗七星星体离远北斗七星形状球角度情况实际星座远没联系恒星天空中组成视觉图
2活动：引导学生阅读资料进步认识星座(教学提示：出示北斗七星详细资料)
3讲解：（教学提示：播放视频展示光年概念宇宙空间）北斗七星分布离50～150光年远宇宙空间里组成斗状北斗七星离距离相抬头见星座实球角度恒星组成图
光年长度单位般计量天体间时空距离1光年相94607亿千米
板书
设计
教学
反思
通调查学生前概念发现学生占星学十二星座稍解星座含义特征知甚少引导学生建立正确星座概念课重教学目标课先通介绍星座观察统星座图引导学生星座初步解采建立模型方法引导学生建立北斗七星模型学生更直观认识解星座建立正确关星座概念时培养提高学生空间想象力推理力学生投影机（手电筒）光射星座模型时橡皮泥球屏幕投影子会较难直接画指导学生先白纸做纸屏直接白纸画出七橡皮泥球影子然缩画活动帮助卡中拓展部分通学生出示北斗七星详细资料结合视频认识光年概念学生感受宇宙恢宏庞
课
作业
见状元成路系列丛书创优作业100分应课时训练P36第三题
三选择题
11928年国际天文学联合会统全天星空划分（）星座
A86B87C88
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