第5课 夏季星空
(教材P49～50)
授课时间：______________累计____1____课时
课题
夏季星空
课型
新授课
教学
目标
科学知识目标
知道北斗七星熊星座明显标志
科学探究目标
1够根北极星辨认方尝试根星座特征观察认识星座
2制作活动观星图运实际观察中
科学态度目标
培养观星等天文活动兴趣认识较长时间持续观察星空活动意义
科学技术社会环境目标
1意识星座类生活关系
2意识利工具更认识宇宙
教学
重难点
重点：根北极星辨认方根星座特征观察认识星座
难点：制作活动观星盘运实际观察中
教学
准备
学生准备：全天星图圆形硬纸板纸剪刀胶水
教师准备：观星软件教学课件
流程
教学设计
二次备课
聚焦
1引入：（教学提示：出示星座图片）知道分什星座（预设：熊星座熊星座狮子星座巨蟹星座……）出？（预设：根星星排列形状推测）
2提问：夏季观察星空季节天空中许亮星帮助识星座认识星座什作呢？（预设：帮助夜晚辨方）应该认识天空中星座呢？（预设：通特殊形状认识记忆星座）
3揭题：天继续解星座起夏季星空（板书：夏季星空）
设计意图通回忆前节课解关星座知识检查学生学情况星座作认识星座进行提问引发学生思考学生产生夏季星空探究兴趣
探索
研讨
探索：利星座找方
1提问：北极星始终北方帮助夜间辨方北极星颗太亮星星空中找相较困难找北极星呢？（预设：找北极星附星座者典型亮星根空间位置关系寻找北极星）
探索
研讨
2引导：（教学提示出示统星座图请学生演示找熊星座附指出北极星引导学生观察位置关系）已知道北斗七星熊星座明显标志找北斗七星较容易找北极星仔细观察利熊星座找北极星？（预设：根熊星座北斗七星关系找北斗七星北斗七星勺口两颗星连线外延长找北极星）
3追问：准确延长远距离？（教学提示请学生台尺致测量）（预设：约5倍处找北极星）
4结：北斗七星熊星座明显标志北半球通常北斗七星寻找北极星确定方北斗七星勺子前端（勺口）两颗星连线外延长约5倍处找北极星
探索二：认识夏季星座
1渡：帮助辨方北极星璀璨闪耀星星构成幅美丽夏季星空图认识夏季星座呢？（预设：着星座图片找天空中星座）
2活动：指导学生阅读资料解认识星座方法
3提问：根资料总结出辨识星座方法？（预设：根季节星图定方找明显特征找亮星定星座）
4追问：资料中三星座图片发现什特征？（预设：天鹅座天鹅天琴座四边形琴天鹰座鹰展翅亮星组成银河三角形）
5讲解：星座中国古代牛郎织女民间事关天空中条闪亮光带常说银河河东牛郎河西织女河中天津四织女星旁四颗太亮星押送织女天兵牛郎星旁两颗星担筐中两子女银河阻隔条河流
探索
研讨
探索三：利活动观星盘观星
1渡：果想夜晚观星时认识更星座制作简易活动观星盘夜晚观星时观星盘认识更星座现尝试制作活动观星盘（教学提示：播放视频介绍活动观星盘制作方法）
2布置务：指导学生分组活动制作活动观星盘学会
研讨汇报
拓展
结
1结：星座相夜空中星星面坐标通辨识星座夜晚辨方夏季观察星空季节通定方找明显特征找亮星方法认识星座夜晚观星时助活动观星盘更准确认星
拓展
结
2拓展：条件允许情况学生邀请父母陪伴观星找夜空中夏季三角感兴趣星座时手机安装关识星座软件利手机软件辨认星座
板书
设计
教学
反思
课先通寻找北极星学生产生观星兴趣通介绍认识星座方法学生解夏季三角解夏季三角程中结合牛郎织女民间事帮助学生认识星座特征方面形象说明星座特征方面学生感受传统文化天文间巧妙联系利民间事进步提升学生观星兴趣引导学生制作活动观星盘学生解更星座时帮助学生星座位置关系认识星座
课
作业
见状元成路系列丛书创优作业100分应课时训练P38第二三题
二判断题
1北斗七星熊座明显标志（）
2先找亮星星图中星座形态辨认某星座星星（）
3牛郎星织女星命名古希腊（）
4北极星季节变化始终北方指引方
（）
5北斗七星会着季节围绕着北极星转动（）
三选择题
1北斗七星勺口两颗星连线外延长约（）距离找北极星
A3倍B4倍C5倍
2晴朗夜晚仰星空会发现条闪亮光带横跨夜空（）
A行星带B银河C星座
3活动观星盘观星时活动观星盘（）
A面月亮竖直放置B水放桌面C举头顶
参考答案
二1×2√3×4√5×
三1C2B3C
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(教材P49～50)
授课时间：______________累计____1____课时
课题
夏季星空
课型
新授课
教学
目标
科学知识目标
知道北斗七星熊星座明显标志
科学探究目标
1够根北极星辨认方尝试根星座特征观察认识星座
2制作活动观星图运实际观察中
科学态度目标
培养观星等天文活动兴趣认识较长时间持续观察星空活动意义
科学技术社会环境目标
1意识星座类生活关系
2意识利工具更认识宇宙
教学
重难点
重点：根北极星辨认方根星座特征观察认识星座
难点：制作活动观星盘运实际观察中
教学
准备
学生准备：全天星图圆形硬纸板纸剪刀胶水
教师准备：观星软件教学课件
流程
教学设计
二次备课
聚焦
1引入：（教学提示：出示星座图片）知道分什星座（预设：熊星座熊星座狮子星座巨蟹星座……）出？（预设：根星星排列形状推测）
2提问：夏季观察星空季节天空中许亮星帮助识星座认识星座什作呢？（预设：帮助夜晚辨方）应该认识天空中星座呢？（预设：通特殊形状认识记忆星座）
3揭题：天继续解星座起夏季星空（板书：夏季星空）
设计意图通回忆前节课解关星座知识检查学生学情况星座作认识星座进行提问引发学生思考学生产生夏季星空探究兴趣
探索
研讨
探索：利星座找方
1提问：北极星始终北方帮助夜间辨方北极星颗太亮星星空中找相较困难找北极星呢？（预设：找北极星附星座者典型亮星根空间位置关系寻找北极星）
探索
研讨
2引导：（教学提示出示统星座图请学生演示找熊星座附指出北极星引导学生观察位置关系）已知道北斗七星熊星座明显标志找北斗七星较容易找北极星仔细观察利熊星座找北极星？（预设：根熊星座北斗七星关系找北斗七星北斗七星勺口两颗星连线外延长找北极星）
3追问：准确延长远距离？（教学提示请学生台尺致测量）（预设：约5倍处找北极星）
4结：北斗七星熊星座明显标志北半球通常北斗七星寻找北极星确定方北斗七星勺子前端（勺口）两颗星连线外延长约5倍处找北极星
探索二：认识夏季星座
1渡：帮助辨方北极星璀璨闪耀星星构成幅美丽夏季星空图认识夏季星座呢？（预设：着星座图片找天空中星座）
2活动：指导学生阅读资料解认识星座方法
3提问：根资料总结出辨识星座方法？（预设：根季节星图定方找明显特征找亮星定星座）
4追问：资料中三星座图片发现什特征？（预设：天鹅座天鹅天琴座四边形琴天鹰座鹰展翅亮星组成银河三角形）
5讲解：星座中国古代牛郎织女民间事关天空中条闪亮光带常说银河河东牛郎河西织女河中天津四织女星旁四颗太亮星押送织女天兵牛郎星旁两颗星担筐中两子女银河阻隔条河流
探索
研讨
探索三：利活动观星盘观星
1渡：果想夜晚观星时认识更星座制作简易活动观星盘夜晚观星时观星盘认识更星座现尝试制作活动观星盘（教学提示：播放视频介绍活动观星盘制作方法）
2布置务：指导学生分组活动制作活动观星盘学会
研讨汇报
拓展
结
1结：星座相夜空中星星面坐标通辨识星座夜晚辨方夏季观察星空季节通定方找明显特征找亮星方法认识星座夜晚观星时助活动观星盘更准确认星
拓展
结
2拓展：条件允许情况学生邀请父母陪伴观星找夜空中夏季三角感兴趣星座时手机安装关识星座软件利手机软件辨认星座
板书
设计
教学
反思
课先通寻找北极星学生产生观星兴趣通介绍认识星座方法学生解夏季三角解夏季三角程中结合牛郎织女民间事帮助学生认识星座特征方面形象说明星座特征方面学生感受传统文化天文间巧妙联系利民间事进步提升学生观星兴趣引导学生制作活动观星盘学生解更星座时帮助学生星座位置关系认识星座
课
作业
见状元成路系列丛书创优作业100分应课时训练P38第二三题
二判断题
1北斗七星熊座明显标志（）
2先找亮星星图中星座形态辨认某星座星星（）
3牛郎星织女星命名古希腊（）
4北极星季节变化始终北方指引方
（）
5北斗七星会着季节围绕着北极星转动（）
三选择题
1北斗七星勺口两颗星连线外延长约（）距离找北极星
A3倍B4倍C5倍
2晴朗夜晚仰星空会发现条闪亮光带横跨夜空（）
A行星带B银河C星座
3活动观星盘观星时活动观星盘（）
A面月亮竖直放置B水放桌面C举头顶
参考答案
二1×2√3×4√5×
三1C2B3C
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