梅花幼园班教案
梅花幼园班教案1
设计意图：
园十五国家训练部重点课题幼素养训练中民间艺术训练体系讨试验基年民间艺术活动方面进行益探究梅花南京市市花探梅赏梅南京民俗南京梅花山国唯处位世界物质文化遗产景区赏梅胜誉天第梅山春季万株梅花竞相开放层层叠叠梅花颜色艳丽造型样国传统文化中寓意深远代表顽强忠贞高雅
结合园课程特色设计组织该活动该活动通幼美丽古筝音乐中观赏种梅花颜色形状感受国画师画红梅图独特审美意境培育幼审美情趣基础幼尝试运浓淡彩墨创作红梅花体验彩墨画创作乐趣提高手眼协调力量美表达表现力量时激发幼爱家乡情感
二目标：
1观赏种梅花颜色形状美尝试梅枝点画方法围绕花芯画出花瓣添画花蕊
2留意画面布局会两种画笔表现花瓣花蕊
3体验彩墨画表现梅花乐趣
三预备：
号号毛笔支笔架浓淡红色颜料墨已画树干宣纸种梅花PPT古筝音乐高山流水等
四程：
（）谈话导入回忆表达关梅花已阅历
1师（出示张梅花图）：什？里梅花？
2师：梅花样？（幼充分表达）
3师：梅花时候什感觉？（幼充分表达）
老师里梅花话题幼充分表达梅花已阅历样调动幼参加活动爱幼进步观赏梅花颜色形状作铺垫
（二）观赏种梅花感受梅花种颜色形状
1师：春天伴侣梅花山种样梅花梅花究竟什样子？颜色呢？起
（1）美丽古筝音乐中观赏幅梅花图颜色
（2）师：认真梅花什样子？颜色？梅花颜色什？
（3）师：颜色梅花什感觉？
（4）师（结）：梅花种样颜色红玫红粉红黄绿白……春天里竞相开放美丽
2观赏单幅梅花图片感知梅花形状
（1）总体感受梅花形状
①师（出示两张花瓣梅花图片）：梅花究竟什样子？部分组成？
②师：两朵梅花什？
（2）重点观五瓣梅花形状
①师：原梅花花瓣样少
②师（出示五瓣梅花图）：朵梅花什样子？花瓣？（五花瓣）
③师：花瓣什样？（圆圆）排列？（围着花心）
④师：花中间什？花蕊什样子？什？
⑤师：朵花开放没开花什？花苞什样子？（圆圆）
⑥师：梅花长？
⑦师（结）：朵梅花五花瓣花瓣圆圆围着花心生长中间细瘦长长花蕊中心四周发散水母触角太阳光线……美丽圆圆没开放花苞长梅枝
老师运媒体引导幼唯美古筝音乐高山流水背景中观赏细心选择梅花图片幼带入诗情画意中老师鼓舞幼发挥想象胆表达真实独想法幼积累丰富感性阅历体验梅花美
（三）观赏国画红梅图
1初步观赏作品
师：梅花美丽许画家爱画梅花幅梅花图美丽？画家什材料画梅花？（树枝墨画梅花红色国画颜料画）
2细致观画面颜色布局等
（1）师：朵梅花颜色样？（红红）朵呢？（粉红色）里梅花画样？（方方少）没开放什？（花苞）
（2）师（结）：画家画梅花颜色深颜色浅方点密点方少疏画家画花苞画家画样梅花美丽梅花画树枝
观赏唯美国画师作品红梅图时老师断通提问追问引导幼细致观梅花序感受画面颜色构图布局等便幼创作彩墨画良基础
（四）幼创作
1简洁感知作画材料作画方法
（1）师：日请伴侣做画家画幅梅花图桌什？
（2）师：纸已画树干树枝接画梅花支毛笔支毛笔觉毛笔适合画什？毛笔适合画什？什？
（3）师：画呢？先支号毛笔盘子里舔舔蘸水然蘸红颜料先纸试试深浅梅花画里呢？（树枝）树枝旁边先轻轻点出花心围绕花心画出五花瓣（想花瓣画笔压会）等花瓣画换支号毛笔蘸浓墨轻轻画出太阳光线样花蕊添画花苞
2美丽古筝音乐声中幼创作老师巡回指导
（1）梅花画树枝
（2）留意颜色疏密等
（3）正确握笔
（五）观赏沟通作品
1师：喜爱幅作品？什？
2师：画？觉里满足？
3延长活动：请幼回家活动区连续国画颜料创作种样梅花
五反思：
幼园艺术训练应注意幼美感受体验体现审美核心价值取该活动中老师先通谈话引入课题调动幼已阅历鼓舞幼相互介绍解种样梅花颜色形状引发幼学爱接着老师引导幼美丽古筝音乐背景中观赏媒体演示种梅花颜色形状幼获丰富感性阅历基础充分发挥想象语言表达梅花感受孩子赞叹梅花美纷纷红艳艳洁白洁白五彩缤纷等词语表达
然老师引导幼观赏画家红梅图幼感知彩墨画特点提升幼审美力量幼老师生动语言感染老师断提问追问中充分解师创作精妙：颜色深浅适宜花瓣错落布局疏密改变似序心独特写意精美绝伦情趣盎然充分观赏幼创作供应基础幼创作热忱激发迁移已阅历浓墨淡彩表达熟悉情感达较抱负活动效果
梅花幼园班教案2
教材分析
梅花首五言律诗北宋诗王安石首诗神态颜色香味3方面描写梅花特点：墙壁角落里枝梅树着寒冷独开出洁白花朵远远知道雪淡淡花香飘全诗仅20字写出梅花凌寒怒放色洁雪暗香清远特点赞美梅花高洁顽强性格诗意境幽远咏梅佳作班幼语言结构敏感性明显进展活动引导幼通朗通感受古诗语言节奏韵律体会古诗表现意境美梅花高洁顽强品行
活动目标
1．初步理解古诗含义梅花特点知道凌寒独开寓意
2．根古诗律节奏感情明通
3．感受古诗表现意境美梅花高洁顽强品行
活动预备
制课件梅花古等曲（渔舟唱晚）幼学材料拥抱冬天）
活动建议
1．结合课件引导幼初步感受古诗意境解古诗
（1）引导幼争画面容
提问：画面中什季节？梅花盛开里？什样子？幅画什感觉？
（2）简洁介绍古诗名称
老师：首古诗名字（梅花）北宋诗王安石
2．请动倾听古诗感受古诗特律解古诗含义
（1）老师感情朗通古诗引导幼感受古诗特律节奏
（2）组织幼沟通争解古诗含义
提问：寒冷中盛开梅花什颜色？没香味呢？句知道？句古诗突出梅花特点？样理解句诗含义？结合幼回答讲解古诗意思关心幼理解诗意境例：冷冷天气里枝梅花墙角顽强直立着远远知道雪淡淡花香飘
3．鼓舞幼尝试节奏律感情朗诵古诗感受古诗律美
（1）引导幼尝试仿老师朗诵通律节奏老师起图朗通古诗
（2）引导幼次尝试朗通运表情动作等胆表现古诗表达感情
（3）组织幼通组集体配乐等形式进行朗通表演体会古诗意境
（4）组织诗朗通会鼓舞幼胆朗通古诗
4．引导幼感受梅花高洁顽强品行
请幼围绕认梅花种样花什进行争沟通感受梅花高洁顽强`品行
活动延长
幼阅读拥抱冬天第14页感受古诗意境美韵律美
附
梅花
北宋王安石
墙角数枝梅凌寒独开遥知雪暗香
梅花资料
梅生长特点：先开花长叶花特色假认真数数会发觉花5解者5倍数散发出淡淡芳香梅果结果假花层鲇果果子味道酸假花两成两层少结果供欣赏梅花红红白色黄色等种色植物学家新培育色梅花呢梅花百花调冬天家带更美事受
中班奥尔夫音乐唱歌黄鸭合唱队优质课视频+课件+教案+音乐
梅花幼园班教案3
活动目标：
1体验吹点画乐趣
2解腊梅品质知道梅花冬天开放
3教幼学吹画彩笔添加方法表现梅花基特征
活动预备：
白纸盘蜡笔（份） 腊梅图片学歌腊梅花
活动程：
导入活动出示腊梅引发幼活动爱
引出课题：告知幼老师教家种新作画方法吹画嘴吹出幅画
老师出示梅花启发幼认真观梅花枝花幼知道盛开梅花五花瓣花瓣相互遮挡三瓣四瓣未开花花蕾花枝长短粗细方伸展
引导幼观枝干花外形颜色提问：腊梅什颜色？什外形？季节开放？具样样品行？
起背诵已学歌腊梅花
二幼操作老师指导
老师讲解示范吹点梅花方法留意事项
1吹枝：纸方滴滴颜料深吸口气双手住纸嘴颜料力吹吹出梅花枝然双手渐渐转动纸颜料枝吹方吹出长短粗细树枝
2点花：棉棒蘸颜料点出三四五花瓣梅花干朵提示幼点花时点疏密样画面
幼操作：幼观盆景老师范画基础吹画幅＂梅花图＂
老师巡回指导鼓舞幼独立完成操作务提示幼留意画面洁净颜料弄脏衣服桌面
力量强孩子吹棵力量差握吹方法行量幼独立完成享受胜利欢乐
适添加背景留意准时擦手
三作品观赏
幼作品放起家评价观赏
活动延长：
举办＂梅花展览会＂：幼作品贴墙组成幅腊梅图装饰教室
活动结束：
歌：腊梅花
腊梅花腊梅花寒冬腊月开花
怕冷怕霜顶风雪战寒冷
雪飘香墙角数枝独开
辞旧岁迎新春冰雪消融盼
腊梅花腊梅花寒冬腊月开花
怕冷怕霜顶风雪战寒冷
雪飘香墙角数枝独开
辞旧岁迎新春冰雪消融盼
梅花幼园班教案4
设计意图
梅花风骨始终赞扬幼梅花作画增加幼梅花解学梅花精神简洁画梅方式吹画吹画简洁玩新奇许伴侣喜爱
活动目标
1引导幼学吹画手教导画方法表现梅花树梅花基特征
2引导幼体验吹画乐趣培育幼吹画爱
3培育幼洁净干净卫生惯
活动预备
学问阅历预备：解梅花关学问
物质预备：墨汁红色颜料毛笔抹布范例等
活动程
导入
冬天题谈话引出课题
二基部分
1老师出示梅花引导幼观梅花结构外形颜色
师：冬天梅花露出漂亮笑脸长棕色树枝朵花红色花瓣没开放圆圆花蕾日老师教伴侣吹画手教导画方法画梅花
2引导幼学吹画方法
老师出示分析范例：棵梅花树树干树枝墨汁吹出等颜色干手指蘸红色颜色点梅花
老师示范讲解描述吹画梅花树干树枝方法：
（1）先毛笔蘸墨汁点点纸半部分适位置着颜料前吹稍稍转变吹方左右吹渐渐吹出树枝外形
（2）吹树枝稍等等等干右手食指蘸红色颜料树枝适位置点画梅花花蕾点画时候先位置花瓣花蕾样匀称排队留意画面洁净干净点画抹布手擦洁净
三结束部分
1
幼爸爸妈妈起制作副漂亮吹画梅花
2
吹画电画方法制作作品
梅花幼园班教案5
设计意图：
园十五国家训练部重点课题幼素养训练中民间艺术训练体系讨试验基年民间艺术活动方面进行益探究
梅花南京市市花探梅赏梅南京民俗南京梅花山国唯处位世界物质文化遗产景区赏梅胜誉天第梅山春季万株梅花竞相开放层层叠叠梅花颜色艳丽造型样国传统文化中寓意深远代表顽强忠贞高雅结合园课程特色设计组织该活动该活动通幼美丽古筝音乐中观赏种梅花颜色形状感受国画师画红梅图独特审美意境培育幼审美情趣基础幼尝试运浓淡彩墨创作红梅花体验彩墨画创作乐趣提高手眼协调力量美表达表现力量时激发幼爱家乡情感
目标：
1．观赏种梅花颜色形状美尝试梅枝点画方法围绕花芯画出花瓣添画花蕊
2．留意画面布局会两种画笔表现花瓣花蕊
3．体验彩墨画表现梅花乐趣
预备：
号号毛笔支笔架浓淡红色颜料墨已画树干宣纸种梅花PPT古筝音乐高山流水等
程：
谈话导入回忆表达关梅花已阅历
师(出示张梅花图)：什里梅花
师：梅花样(幼充分表达)
师：梅花时候什感觉(幼充分表达)
(析：老师里梅花话题幼充分表达梅花已阅历样调动幼参加活动爱幼进步观赏梅花颜色形状作铺垫)
二观赏种梅花感受梅花种颜色形状
师：春天伴侣梅花山种样梅花梅花究竟什样子颜色呢起
1．美丽古筝音乐中观赏幅梅花图颜色
师：认真梅花什样子颜色梅花颜色什
师：颜色梅花什感觉
师(结)：梅花种样颜色红玫红粉红黄绿白……春天里竞相开放美丽
2．观赏单幅梅花图片感知梅花形状
(1)总体感受梅花形状
师(出示两张花瓣梅花图片)：梅花究竟什样子部分组成
师：两朵梅花什
(2)重点观五瓣梅花形状
师：原梅花花瓣样少
师(出示五瓣梅花图)：朵梅花什样子花瓣(五花瓣)
师：花瓣什样(圆圆)排列(围着花心)
师：花中间什花蕊什样子什
师：朵花开放没开花什花苞什样子(圆圆)
师：梅花长
师(结)：朵梅花五花瓣花瓣圆圆围着花心生长中间细瘦长长花蕊中心四周发散水母触角太阳光线……美丽圆圆没开放花苞长梅枝
(析：老师运媒体引导幼唯美古筝音乐高山流水背景中观赏细心选择梅花图片幼带入诗情画意中老师鼓舞幼发挥想象胆表达真实独想法幼积累丰富感性阅历体验梅花美)
三观赏国画红梅图
1．初步观赏作品
师：梅花美丽许画家爱画梅花幅梅花图美丽画家什材料画梅花(树枝墨画梅花红色国画颜料画)
2．细致观画面颜色布局等
师：朵梅花颜色样(红红)朵呢(粉红色)里梅花画样(方方少)没开放什(花苞)
师(结)：画家画梅花颜色深颜色浅方点密点方少疏画家画花苞画家画样梅花美丽梅花画树枝
(析：观赏唯美国画师作品红梅图时老师断通提问追问引导幼细致观梅花序感受画面颜色构图布局等便幼创作彩墨画良基础)
四幼创作
1．简洁感知作画材料作画方法
师：日请伴侣做画家画幅梅花图桌什
师：纸已画树干树枝接画梅花支毛笔支毛笔觉毛笔适合画什毛笔适合画什什
师：画呢先支号毛笔盘子里舔舔蘸水然蘸红颜料先纸试试深浅梅花画里呢(树枝)树枝旁边先轻轻点出花心围绕花心画出五花瓣(想花瓣画笔压会)等花瓣画换支号毛笔蘸浓墨轻轻画出太阳光线样花蕊添画花苞
2．美丽古筝音乐声中幼创作老师巡回指导
指导点：(1)梅花画树枝(2)留意颜色疏密等(3)正确握笔
五观赏沟通作品
师：喜爱幅作品什
师：画觉里满足
延长活动：
请幼回家活动区连续国画颜料创作种样梅花
反思：
幼园艺术训练应注意幼美感受体验体现审美核心价值取该活动中老师先通谈话引入课题调动幼已阅历鼓舞幼相互介绍解种样梅花颜色形状引发幼学爱接着老师引导幼美丽古筝音乐背景中观赏媒体演示种梅花颜色形状幼获丰富感性阅历基础充分发挥想象语言表达梅花感受孩子赞叹梅花美纷纷红艳艳洁白洁白五彩缤纷等词语表达然老师引导幼观赏画家红梅图幼感知彩墨画特点提升幼审美力量幼老师生动语言感染老师断提问追问中充分解师创作精妙：颜色深浅适宜花瓣错落布局疏密改变似序心独特写意精美绝伦情趣盎然充分观赏幼创作供应基础幼创作热忱激发迁移已阅历浓墨淡彩表达熟悉情感达较抱负活动效果
梅花幼园班教案6
活动目标：
1学吹画手教导画彩笔添加方法表现腊梅花基特征
2喜爱吹点画体验吹点画乐趣
活动预备：
1墨汁红色颜料图画纸毛笔彩笔抹布吸展板
2雪中腊梅图片点吹腊梅花示范画
3梅花课件
活动程：
1引导幼敢腊梅花课件幼通观腊梅花初步熟悉观赏腊梅花美接着出示范画引导幼观腊梅花枝干花花蕊外形颜色引导幼说说什方法画出？激发幼学吹点画热忱
2老师讲解示范吹点腊梅花方法具体讲解
（1）先毛笔蘸棕色颜料滴纸半部分然嘴着颜料前吹转变方吹渐渐吹出树干树枝外形吹时力适度干粗吹时力树枝细吹时力
（2）右手食指蘸红色颜料树枝适位置点腊梅花花瓣点画前先位置花瓣排列留意层次出现排队现象点画准时擦手
（3）彩笔添加花心
3幼作画老师巡回指导
4评价展览作品幼作品布置教室鼓舞激励水孩子
5活动延长观赏古诗梅花
梅花幼园班教案7
活动目标
1通观争纳初步感受梅花形状特征颜色丰富
2点基础学点转技尝试运点转法画梅花
3综合运种颜色表现梅花美
活动预备
1课件：种形态颜色梅花图片幅
2国画工具材料（供应底色宣纸）
活动程
1引导幼迁移已阅历激发幼学爱
老师：梅花山？漫山遍野梅花什感觉？
2老师播放课件引导幼观赏梅花图片
(1)观赏沟通梅花颜色形状特征
老师：日老师带梅花图片起梅花颜色？什样子？（五瓣嗣起圆中间花蕊）
老师：梅花开？长树什方？
(2)观赏感受国画师梅花图
老师：起观赏国画师画梅花图什特殊方？觉什方美？（色布局添画……）
3幼尝摸索索学梅花画法老师示范结
(1)老师：梅花幺画呢？
(2)老师结：白云点转画出花瓣勾线笔浓墨丽花蕊
4幼创作老师巡回指导
老师：想画幅样梅花图？梅花画更？老师预备什？纸什特殊处？
5集体观赏引导幼侧重画面颜色造型详情添画等方面评价
幼园班梅花教案中国梅花赞扬古梅花花中四君子岁寒三友中种古歌颂梅花诗画许幼通学更加解梅花
梅花幼园班教案8
背景
腊梅花生活中常见次活动中孩子初步熟悉腊梅花学运吹画手教导画方法表现腊梅花特点创作程中体验中乐趣轻松熟悉腊梅花感受胜利喜悦孩子握种新绘画方法提高幼手眼协调力量美观赏力量
活动象目标分析
班幼表达力量已仅仅停留语言动作已基思维想象绘画形式表达情感较中班班幼美术绘画特宠爱绘画体现美表现美更孩子相互观赏直观美感表现淋漓致次孩子画画会兴奋载歌载舞立刻兴奋起绘画程中会遇问题例技巧形式方法握全面设计节美术活动运吹点画方法幼学会种新绘画技巧
活动名称
漂亮腊梅花
活动目标
1学吹画基方法够运手教导画彩笔添画等帮助手段表现腊梅花基特征
2喜爱吹点画体验吹点画乐趣提升孩子审美力量作次活动难点
3激发幼感受艺术美体验作画乐趣
4颜色进行胆合理想象
活动预备
墨汁红色颜料棕色颜料图画纸毛笔彩笔抹布雪中腊梅图片范画幅乒乓球干
教法学法
更完成教学务采纳方法：
观法：通播放腊梅花课件挺直幼进行观学形容孩子直观想腊梅花形态利课件幼梅花直观形象熟悉
示范法：通老师示范作画幼感受吹点画玩达激发孩子创作动性热忱
活动程
引导幼观腊梅花课件幼通观腊梅花初步熟悉观赏腊梅花美接着出示范画引导幼观腊梅花枝干花花蕊外形颜色引导幼说说什方法画出师：孩子想想种方法做画激发幼学吹点画热忱
二1孩子起玩帮球球找家嬉戏先孩子练握吹气方备孩子吹树干树枝时较握生长方
2孩子休息观老师示范吹树干树枝难点部分具体讲解先毛笔蘸棕色颜料滴纸半部分然嘴着颜料前吹转变方吹渐渐吹出树干树枝外形吹时力适度干粗吹时力树枝细吹时力吹程边吹边讲解
3右手食指蘸红色颜料树枝适位置点腊梅花花瓣点花苞点画前先位置花瓣排列留意层次排美观出现排队现象点画准时擦手留意手颜料弄衣服桌椅留意卫生
4彩笔添加花心
三老师示范完毕 幼作画老师巡回指导
1 提示幼留意画面干净卫生
2力量强幼吹画颗梅花树力量弱重点握吹方法关心幼完成作业享受胜利乐趣
四作品展览
完成作品进行展览相互观赏评价幼幼作品布置教室孩子起观赏作品布置成梅林鼓舞激励水孩子孩子成果成感漂亮环境中学成长
五活动延长
幼充分发挥想象利点画方法创作出更美丽作品供家观赏
教学反思：
通节课学啊关老师感受班伴侣特喜爱腊梅花英勇顽强老师信会成顽强英勇孩子快手中漂亮腊梅花装饰漂亮冬天吧
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梅花幼园班教案1
设计意图：
园十五国家训练部重点课题幼素养训练中民间艺术训练体系讨试验基年民间艺术活动方面进行益探究梅花南京市市花探梅赏梅南京民俗南京梅花山国唯处位世界物质文化遗产景区赏梅胜誉天第梅山春季万株梅花竞相开放层层叠叠梅花颜色艳丽造型样国传统文化中寓意深远代表顽强忠贞高雅
结合园课程特色设计组织该活动该活动通幼美丽古筝音乐中观赏种梅花颜色形状感受国画师画红梅图独特审美意境培育幼审美情趣基础幼尝试运浓淡彩墨创作红梅花体验彩墨画创作乐趣提高手眼协调力量美表达表现力量时激发幼爱家乡情感
二目标：
1观赏种梅花颜色形状美尝试梅枝点画方法围绕花芯画出花瓣添画花蕊
2留意画面布局会两种画笔表现花瓣花蕊
3体验彩墨画表现梅花乐趣
三预备：
号号毛笔支笔架浓淡红色颜料墨已画树干宣纸种梅花PPT古筝音乐高山流水等
四程：
（）谈话导入回忆表达关梅花已阅历
1师（出示张梅花图）：什？里梅花？
2师：梅花样？（幼充分表达）
3师：梅花时候什感觉？（幼充分表达）
老师里梅花话题幼充分表达梅花已阅历样调动幼参加活动爱幼进步观赏梅花颜色形状作铺垫
（二）观赏种梅花感受梅花种颜色形状
1师：春天伴侣梅花山种样梅花梅花究竟什样子？颜色呢？起
（1）美丽古筝音乐中观赏幅梅花图颜色
（2）师：认真梅花什样子？颜色？梅花颜色什？
（3）师：颜色梅花什感觉？
（4）师（结）：梅花种样颜色红玫红粉红黄绿白……春天里竞相开放美丽
2观赏单幅梅花图片感知梅花形状
（1）总体感受梅花形状
①师（出示两张花瓣梅花图片）：梅花究竟什样子？部分组成？
②师：两朵梅花什？
（2）重点观五瓣梅花形状
①师：原梅花花瓣样少
②师（出示五瓣梅花图）：朵梅花什样子？花瓣？（五花瓣）
③师：花瓣什样？（圆圆）排列？（围着花心）
④师：花中间什？花蕊什样子？什？
⑤师：朵花开放没开花什？花苞什样子？（圆圆）
⑥师：梅花长？
⑦师（结）：朵梅花五花瓣花瓣圆圆围着花心生长中间细瘦长长花蕊中心四周发散水母触角太阳光线……美丽圆圆没开放花苞长梅枝
老师运媒体引导幼唯美古筝音乐高山流水背景中观赏细心选择梅花图片幼带入诗情画意中老师鼓舞幼发挥想象胆表达真实独想法幼积累丰富感性阅历体验梅花美
（三）观赏国画红梅图
1初步观赏作品
师：梅花美丽许画家爱画梅花幅梅花图美丽？画家什材料画梅花？（树枝墨画梅花红色国画颜料画）
2细致观画面颜色布局等
（1）师：朵梅花颜色样？（红红）朵呢？（粉红色）里梅花画样？（方方少）没开放什？（花苞）
（2）师（结）：画家画梅花颜色深颜色浅方点密点方少疏画家画花苞画家画样梅花美丽梅花画树枝
观赏唯美国画师作品红梅图时老师断通提问追问引导幼细致观梅花序感受画面颜色构图布局等便幼创作彩墨画良基础
（四）幼创作
1简洁感知作画材料作画方法
（1）师：日请伴侣做画家画幅梅花图桌什？
（2）师：纸已画树干树枝接画梅花支毛笔支毛笔觉毛笔适合画什？毛笔适合画什？什？
（3）师：画呢？先支号毛笔盘子里舔舔蘸水然蘸红颜料先纸试试深浅梅花画里呢？（树枝）树枝旁边先轻轻点出花心围绕花心画出五花瓣（想花瓣画笔压会）等花瓣画换支号毛笔蘸浓墨轻轻画出太阳光线样花蕊添画花苞
2美丽古筝音乐声中幼创作老师巡回指导
（1）梅花画树枝
（2）留意颜色疏密等
（3）正确握笔
（五）观赏沟通作品
1师：喜爱幅作品？什？
2师：画？觉里满足？
3延长活动：请幼回家活动区连续国画颜料创作种样梅花
五反思：
幼园艺术训练应注意幼美感受体验体现审美核心价值取该活动中老师先通谈话引入课题调动幼已阅历鼓舞幼相互介绍解种样梅花颜色形状引发幼学爱接着老师引导幼美丽古筝音乐背景中观赏媒体演示种梅花颜色形状幼获丰富感性阅历基础充分发挥想象语言表达梅花感受孩子赞叹梅花美纷纷红艳艳洁白洁白五彩缤纷等词语表达
然老师引导幼观赏画家红梅图幼感知彩墨画特点提升幼审美力量幼老师生动语言感染老师断提问追问中充分解师创作精妙：颜色深浅适宜花瓣错落布局疏密改变似序心独特写意精美绝伦情趣盎然充分观赏幼创作供应基础幼创作热忱激发迁移已阅历浓墨淡彩表达熟悉情感达较抱负活动效果
梅花幼园班教案2
教材分析
梅花首五言律诗北宋诗王安石首诗神态颜色香味3方面描写梅花特点：墙壁角落里枝梅树着寒冷独开出洁白花朵远远知道雪淡淡花香飘全诗仅20字写出梅花凌寒怒放色洁雪暗香清远特点赞美梅花高洁顽强性格诗意境幽远咏梅佳作班幼语言结构敏感性明显进展活动引导幼通朗通感受古诗语言节奏韵律体会古诗表现意境美梅花高洁顽强品行
活动目标
1．初步理解古诗含义梅花特点知道凌寒独开寓意
2．根古诗律节奏感情明通
3．感受古诗表现意境美梅花高洁顽强品行
活动预备
制课件梅花古等曲（渔舟唱晚）幼学材料拥抱冬天）
活动建议
1．结合课件引导幼初步感受古诗意境解古诗
（1）引导幼争画面容
提问：画面中什季节？梅花盛开里？什样子？幅画什感觉？
（2）简洁介绍古诗名称
老师：首古诗名字（梅花）北宋诗王安石
2．请动倾听古诗感受古诗特律解古诗含义
（1）老师感情朗通古诗引导幼感受古诗特律节奏
（2）组织幼沟通争解古诗含义
提问：寒冷中盛开梅花什颜色？没香味呢？句知道？句古诗突出梅花特点？样理解句诗含义？结合幼回答讲解古诗意思关心幼理解诗意境例：冷冷天气里枝梅花墙角顽强直立着远远知道雪淡淡花香飘
3．鼓舞幼尝试节奏律感情朗诵古诗感受古诗律美
（1）引导幼尝试仿老师朗诵通律节奏老师起图朗通古诗
（2）引导幼次尝试朗通运表情动作等胆表现古诗表达感情
（3）组织幼通组集体配乐等形式进行朗通表演体会古诗意境
（4）组织诗朗通会鼓舞幼胆朗通古诗
4．引导幼感受梅花高洁顽强品行
请幼围绕认梅花种样花什进行争沟通感受梅花高洁顽强`品行
活动延长
幼阅读拥抱冬天第14页感受古诗意境美韵律美
附
梅花
北宋王安石
墙角数枝梅凌寒独开遥知雪暗香
梅花资料
梅生长特点：先开花长叶花特色假认真数数会发觉花5解者5倍数散发出淡淡芳香梅果结果假花层鲇果果子味道酸假花两成两层少结果供欣赏梅花红红白色黄色等种色植物学家新培育色梅花呢梅花百花调冬天家带更美事受
中班奥尔夫音乐唱歌黄鸭合唱队优质课视频+课件+教案+音乐
梅花幼园班教案3
活动目标：
1体验吹点画乐趣
2解腊梅品质知道梅花冬天开放
3教幼学吹画彩笔添加方法表现梅花基特征
活动预备：
白纸盘蜡笔（份） 腊梅图片学歌腊梅花
活动程：
导入活动出示腊梅引发幼活动爱
引出课题：告知幼老师教家种新作画方法吹画嘴吹出幅画
老师出示梅花启发幼认真观梅花枝花幼知道盛开梅花五花瓣花瓣相互遮挡三瓣四瓣未开花花蕾花枝长短粗细方伸展
引导幼观枝干花外形颜色提问：腊梅什颜色？什外形？季节开放？具样样品行？
起背诵已学歌腊梅花
二幼操作老师指导
老师讲解示范吹点梅花方法留意事项
1吹枝：纸方滴滴颜料深吸口气双手住纸嘴颜料力吹吹出梅花枝然双手渐渐转动纸颜料枝吹方吹出长短粗细树枝
2点花：棉棒蘸颜料点出三四五花瓣梅花干朵提示幼点花时点疏密样画面
幼操作：幼观盆景老师范画基础吹画幅＂梅花图＂
老师巡回指导鼓舞幼独立完成操作务提示幼留意画面洁净颜料弄脏衣服桌面
力量强孩子吹棵力量差握吹方法行量幼独立完成享受胜利欢乐
适添加背景留意准时擦手
三作品观赏
幼作品放起家评价观赏
活动延长：
举办＂梅花展览会＂：幼作品贴墙组成幅腊梅图装饰教室
活动结束：
歌：腊梅花
腊梅花腊梅花寒冬腊月开花
怕冷怕霜顶风雪战寒冷
雪飘香墙角数枝独开
辞旧岁迎新春冰雪消融盼
腊梅花腊梅花寒冬腊月开花
怕冷怕霜顶风雪战寒冷
雪飘香墙角数枝独开
辞旧岁迎新春冰雪消融盼
梅花幼园班教案4
设计意图
梅花风骨始终赞扬幼梅花作画增加幼梅花解学梅花精神简洁画梅方式吹画吹画简洁玩新奇许伴侣喜爱
活动目标
1引导幼学吹画手教导画方法表现梅花树梅花基特征
2引导幼体验吹画乐趣培育幼吹画爱
3培育幼洁净干净卫生惯
活动预备
学问阅历预备：解梅花关学问
物质预备：墨汁红色颜料毛笔抹布范例等
活动程
导入
冬天题谈话引出课题
二基部分
1老师出示梅花引导幼观梅花结构外形颜色
师：冬天梅花露出漂亮笑脸长棕色树枝朵花红色花瓣没开放圆圆花蕾日老师教伴侣吹画手教导画方法画梅花
2引导幼学吹画方法
老师出示分析范例：棵梅花树树干树枝墨汁吹出等颜色干手指蘸红色颜色点梅花
老师示范讲解描述吹画梅花树干树枝方法：
（1）先毛笔蘸墨汁点点纸半部分适位置着颜料前吹稍稍转变吹方左右吹渐渐吹出树枝外形
（2）吹树枝稍等等等干右手食指蘸红色颜料树枝适位置点画梅花花蕾点画时候先位置花瓣花蕾样匀称排队留意画面洁净干净点画抹布手擦洁净
三结束部分
1
幼爸爸妈妈起制作副漂亮吹画梅花
2
吹画电画方法制作作品
梅花幼园班教案5
设计意图：
园十五国家训练部重点课题幼素养训练中民间艺术训练体系讨试验基年民间艺术活动方面进行益探究
梅花南京市市花探梅赏梅南京民俗南京梅花山国唯处位世界物质文化遗产景区赏梅胜誉天第梅山春季万株梅花竞相开放层层叠叠梅花颜色艳丽造型样国传统文化中寓意深远代表顽强忠贞高雅结合园课程特色设计组织该活动该活动通幼美丽古筝音乐中观赏种梅花颜色形状感受国画师画红梅图独特审美意境培育幼审美情趣基础幼尝试运浓淡彩墨创作红梅花体验彩墨画创作乐趣提高手眼协调力量美表达表现力量时激发幼爱家乡情感
目标：
1．观赏种梅花颜色形状美尝试梅枝点画方法围绕花芯画出花瓣添画花蕊
2．留意画面布局会两种画笔表现花瓣花蕊
3．体验彩墨画表现梅花乐趣
预备：
号号毛笔支笔架浓淡红色颜料墨已画树干宣纸种梅花PPT古筝音乐高山流水等
程：
谈话导入回忆表达关梅花已阅历
师(出示张梅花图)：什里梅花
师：梅花样(幼充分表达)
师：梅花时候什感觉(幼充分表达)
(析：老师里梅花话题幼充分表达梅花已阅历样调动幼参加活动爱幼进步观赏梅花颜色形状作铺垫)
二观赏种梅花感受梅花种颜色形状
师：春天伴侣梅花山种样梅花梅花究竟什样子颜色呢起
1．美丽古筝音乐中观赏幅梅花图颜色
师：认真梅花什样子颜色梅花颜色什
师：颜色梅花什感觉
师(结)：梅花种样颜色红玫红粉红黄绿白……春天里竞相开放美丽
2．观赏单幅梅花图片感知梅花形状
(1)总体感受梅花形状
师(出示两张花瓣梅花图片)：梅花究竟什样子部分组成
师：两朵梅花什
(2)重点观五瓣梅花形状
师：原梅花花瓣样少
师(出示五瓣梅花图)：朵梅花什样子花瓣(五花瓣)
师：花瓣什样(圆圆)排列(围着花心)
师：花中间什花蕊什样子什
师：朵花开放没开花什花苞什样子(圆圆)
师：梅花长
师(结)：朵梅花五花瓣花瓣圆圆围着花心生长中间细瘦长长花蕊中心四周发散水母触角太阳光线……美丽圆圆没开放花苞长梅枝
(析：老师运媒体引导幼唯美古筝音乐高山流水背景中观赏细心选择梅花图片幼带入诗情画意中老师鼓舞幼发挥想象胆表达真实独想法幼积累丰富感性阅历体验梅花美)
三观赏国画红梅图
1．初步观赏作品
师：梅花美丽许画家爱画梅花幅梅花图美丽画家什材料画梅花(树枝墨画梅花红色国画颜料画)
2．细致观画面颜色布局等
师：朵梅花颜色样(红红)朵呢(粉红色)里梅花画样(方方少)没开放什(花苞)
师(结)：画家画梅花颜色深颜色浅方点密点方少疏画家画花苞画家画样梅花美丽梅花画树枝
(析：观赏唯美国画师作品红梅图时老师断通提问追问引导幼细致观梅花序感受画面颜色构图布局等便幼创作彩墨画良基础)
四幼创作
1．简洁感知作画材料作画方法
师：日请伴侣做画家画幅梅花图桌什
师：纸已画树干树枝接画梅花支毛笔支毛笔觉毛笔适合画什毛笔适合画什什
师：画呢先支号毛笔盘子里舔舔蘸水然蘸红颜料先纸试试深浅梅花画里呢(树枝)树枝旁边先轻轻点出花心围绕花心画出五花瓣(想花瓣画笔压会)等花瓣画换支号毛笔蘸浓墨轻轻画出太阳光线样花蕊添画花苞
2．美丽古筝音乐声中幼创作老师巡回指导
指导点：(1)梅花画树枝(2)留意颜色疏密等(3)正确握笔
五观赏沟通作品
师：喜爱幅作品什
师：画觉里满足
延长活动：
请幼回家活动区连续国画颜料创作种样梅花
反思：
幼园艺术训练应注意幼美感受体验体现审美核心价值取该活动中老师先通谈话引入课题调动幼已阅历鼓舞幼相互介绍解种样梅花颜色形状引发幼学爱接着老师引导幼美丽古筝音乐背景中观赏媒体演示种梅花颜色形状幼获丰富感性阅历基础充分发挥想象语言表达梅花感受孩子赞叹梅花美纷纷红艳艳洁白洁白五彩缤纷等词语表达然老师引导幼观赏画家红梅图幼感知彩墨画特点提升幼审美力量幼老师生动语言感染老师断提问追问中充分解师创作精妙：颜色深浅适宜花瓣错落布局疏密改变似序心独特写意精美绝伦情趣盎然充分观赏幼创作供应基础幼创作热忱激发迁移已阅历浓墨淡彩表达熟悉情感达较抱负活动效果
梅花幼园班教案6
活动目标：
1学吹画手教导画彩笔添加方法表现腊梅花基特征
2喜爱吹点画体验吹点画乐趣
活动预备：
1墨汁红色颜料图画纸毛笔彩笔抹布吸展板
2雪中腊梅图片点吹腊梅花示范画
3梅花课件
活动程：
1引导幼敢腊梅花课件幼通观腊梅花初步熟悉观赏腊梅花美接着出示范画引导幼观腊梅花枝干花花蕊外形颜色引导幼说说什方法画出？激发幼学吹点画热忱
2老师讲解示范吹点腊梅花方法具体讲解
（1）先毛笔蘸棕色颜料滴纸半部分然嘴着颜料前吹转变方吹渐渐吹出树干树枝外形吹时力适度干粗吹时力树枝细吹时力
（2）右手食指蘸红色颜料树枝适位置点腊梅花花瓣点画前先位置花瓣排列留意层次出现排队现象点画准时擦手
（3）彩笔添加花心
3幼作画老师巡回指导
4评价展览作品幼作品布置教室鼓舞激励水孩子
5活动延长观赏古诗梅花
梅花幼园班教案7
活动目标
1通观争纳初步感受梅花形状特征颜色丰富
2点基础学点转技尝试运点转法画梅花
3综合运种颜色表现梅花美
活动预备
1课件：种形态颜色梅花图片幅
2国画工具材料（供应底色宣纸）
活动程
1引导幼迁移已阅历激发幼学爱
老师：梅花山？漫山遍野梅花什感觉？
2老师播放课件引导幼观赏梅花图片
(1)观赏沟通梅花颜色形状特征
老师：日老师带梅花图片起梅花颜色？什样子？（五瓣嗣起圆中间花蕊）
老师：梅花开？长树什方？
(2)观赏感受国画师梅花图
老师：起观赏国画师画梅花图什特殊方？觉什方美？（色布局添画……）
3幼尝摸索索学梅花画法老师示范结
(1)老师：梅花幺画呢？
(2)老师结：白云点转画出花瓣勾线笔浓墨丽花蕊
4幼创作老师巡回指导
老师：想画幅样梅花图？梅花画更？老师预备什？纸什特殊处？
5集体观赏引导幼侧重画面颜色造型详情添画等方面评价
幼园班梅花教案中国梅花赞扬古梅花花中四君子岁寒三友中种古歌颂梅花诗画许幼通学更加解梅花
梅花幼园班教案8
背景
腊梅花生活中常见次活动中孩子初步熟悉腊梅花学运吹画手教导画方法表现腊梅花特点创作程中体验中乐趣轻松熟悉腊梅花感受胜利喜悦孩子握种新绘画方法提高幼手眼协调力量美观赏力量
活动象目标分析
班幼表达力量已仅仅停留语言动作已基思维想象绘画形式表达情感较中班班幼美术绘画特宠爱绘画体现美表现美更孩子相互观赏直观美感表现淋漓致次孩子画画会兴奋载歌载舞立刻兴奋起绘画程中会遇问题例技巧形式方法握全面设计节美术活动运吹点画方法幼学会种新绘画技巧
活动名称
漂亮腊梅花
活动目标
1学吹画基方法够运手教导画彩笔添画等帮助手段表现腊梅花基特征
2喜爱吹点画体验吹点画乐趣提升孩子审美力量作次活动难点
3激发幼感受艺术美体验作画乐趣
4颜色进行胆合理想象
活动预备
墨汁红色颜料棕色颜料图画纸毛笔彩笔抹布雪中腊梅图片范画幅乒乓球干
教法学法
更完成教学务采纳方法：
观法：通播放腊梅花课件挺直幼进行观学形容孩子直观想腊梅花形态利课件幼梅花直观形象熟悉
示范法：通老师示范作画幼感受吹点画玩达激发孩子创作动性热忱
活动程
引导幼观腊梅花课件幼通观腊梅花初步熟悉观赏腊梅花美接着出示范画引导幼观腊梅花枝干花花蕊外形颜色引导幼说说什方法画出师：孩子想想种方法做画激发幼学吹点画热忱
二1孩子起玩帮球球找家嬉戏先孩子练握吹气方备孩子吹树干树枝时较握生长方
2孩子休息观老师示范吹树干树枝难点部分具体讲解先毛笔蘸棕色颜料滴纸半部分然嘴着颜料前吹转变方吹渐渐吹出树干树枝外形吹时力适度干粗吹时力树枝细吹时力吹程边吹边讲解
3右手食指蘸红色颜料树枝适位置点腊梅花花瓣点花苞点画前先位置花瓣排列留意层次排美观出现排队现象点画准时擦手留意手颜料弄衣服桌椅留意卫生
4彩笔添加花心
三老师示范完毕 幼作画老师巡回指导
1 提示幼留意画面干净卫生
2力量强幼吹画颗梅花树力量弱重点握吹方法关心幼完成作业享受胜利乐趣
四作品展览
完成作品进行展览相互观赏评价幼幼作品布置教室孩子起观赏作品布置成梅林鼓舞激励水孩子孩子成果成感漂亮环境中学成长
五活动延长
幼充分发挥想象利点画方法创作出更美丽作品供家观赏
教学反思：
通节课学啊关老师感受班伴侣特喜爱腊梅花英勇顽强老师信会成顽强英勇孩子快手中漂亮腊梅花装饰漂亮冬天吧
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