2022年xx学期末考试低年级语文纸笔化元评价方案
指导思想
表现性评价抓手推进双减政策落探索双减背景素养导学低段学业水测评通航天梦题活动形式促学生形成语文学持续兴趣初步合作交流意识独立思考学品质考察学生语文学中惯拼读识字朗读背诵积累阅读表达学科综合实践等力
二活动目
更落实双减政策轻松趣航天梦题（闯关）活动形式展示学生语文素养涵盖识字写字阅读口语交际典诵读等容元化角度全面评价学生听说读写语文素养学生游学活动中快乐信成长未学奠基
三评价容
识字朗读背诵表达课外阅读
四评价形式
评价方式：航天梦游戏闯关形式进行测试方法：现场考核谈话交流学生分组轮流参加五板块活动项活动结束考官老师（老师家长组成）分活动结束交老师汇总综合评定评定等级分A15—20颗星B：1014颗星C：5—9颗星D：5颗星
五实施程
（）词海拾贝——字词关
考察容分序号1234写球转盘背面学生通转动转盘抽取转盘背面相应卡片
年级
1认读声母韵母声调组成拼读音节5卡片拼音字母音节
2会认生字词5卡片识字表中词语
读10：三颗星读69：两颗星读55：颗星
二年级：会认生字词10读10：三颗星读69：两颗星读55：颗星
（二）书声琅琅——朗读关
课文编号贴颜色星星造型卡片背学生选两张星星卡片分代表单元课段正确流利感情读出
年级：读音正确颗星读音正确流利两颗星正确流利感情三颗星
二年级：读音正确颗星读音正确流利两颗星正确流利感情三颗星
（三）腹诗书——积累关
教材中求背诵课文语文园中求背诵日积月累分编号做成书签悬挂天宫二号飞行器学生机抽取喜欢
书签进行检测
年级：背诵容正确三颗星错处两颗星错两处颗星
二年级：背诵容正确三颗星错处两颗星错两处颗星
（四）说会道——表达关
教材容基础灵活制定二年级口语表达容制作天宫二号模型部安装四篮筐模仿航天员太空投篮抽取题目序号投中序号篮筐抽取道题目进行说话考察学生表达力
年级：情景话求说话完整表达清楚三颗星说话够完整表达够清楚两颗星话说完整表达清楚颗星
二年级：口语交际说普通话声音洪亮条理清楚语句通词丰富三颗星说普通话声音洪亮较条理语句基通词恰说普通话声音较洪亮表达清楚颗星
（五）爱阅读——课外阅读关
布置天宫课堂场景放两垫子张桌子请测试老师学生通聊天形式进行
年级：正确说出读书名三具体说说喜欢书原三颗星正确说出读书名两简单说说喜欢书原两颗星正确说出读书名
根老师提示说说喜欢书原颗星
二年级：正确说出学期读书名5根老师情境聊聊喜欢书容三颗星正确说出学期读书名3根老师情境简单聊聊书容两颗星正确说出学期读书名1根老师提示聊聊书容颗星
备注：家长评价分五颗星四颗星三颗星家长根孩子时阅读数量阅读态度等综合评定
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指导思想
表现性评价抓手推进双减政策落探索双减背景素养导学低段学业水测评通航天梦题活动形式促学生形成语文学持续兴趣初步合作交流意识独立思考学品质考察学生语文学中惯拼读识字朗读背诵积累阅读表达学科综合实践等力
二活动目
更落实双减政策轻松趣航天梦题（闯关）活动形式展示学生语文素养涵盖识字写字阅读口语交际典诵读等容元化角度全面评价学生听说读写语文素养学生游学活动中快乐信成长未学奠基
三评价容
识字朗读背诵表达课外阅读
四评价形式
评价方式：航天梦游戏闯关形式进行测试方法：现场考核谈话交流学生分组轮流参加五板块活动项活动结束考官老师（老师家长组成）分活动结束交老师汇总综合评定评定等级分A15—20颗星B：1014颗星C：5—9颗星D：5颗星
五实施程
（）词海拾贝——字词关
考察容分序号1234写球转盘背面学生通转动转盘抽取转盘背面相应卡片
年级
1认读声母韵母声调组成拼读音节5卡片拼音字母音节
2会认生字词5卡片识字表中词语
读10：三颗星读69：两颗星读55：颗星
二年级：会认生字词10读10：三颗星读69：两颗星读55：颗星
（二）书声琅琅——朗读关
课文编号贴颜色星星造型卡片背学生选两张星星卡片分代表单元课段正确流利感情读出
年级：读音正确颗星读音正确流利两颗星正确流利感情三颗星
二年级：读音正确颗星读音正确流利两颗星正确流利感情三颗星
（三）腹诗书——积累关
教材中求背诵课文语文园中求背诵日积月累分编号做成书签悬挂天宫二号飞行器学生机抽取喜欢
书签进行检测
年级：背诵容正确三颗星错处两颗星错两处颗星
二年级：背诵容正确三颗星错处两颗星错两处颗星
（四）说会道——表达关
教材容基础灵活制定二年级口语表达容制作天宫二号模型部安装四篮筐模仿航天员太空投篮抽取题目序号投中序号篮筐抽取道题目进行说话考察学生表达力
年级：情景话求说话完整表达清楚三颗星说话够完整表达够清楚两颗星话说完整表达清楚颗星
二年级：口语交际说普通话声音洪亮条理清楚语句通词丰富三颗星说普通话声音洪亮较条理语句基通词恰说普通话声音较洪亮表达清楚颗星
（五）爱阅读——课外阅读关
布置天宫课堂场景放两垫子张桌子请测试老师学生通聊天形式进行
年级：正确说出读书名三具体说说喜欢书原三颗星正确说出读书名两简单说说喜欢书原两颗星正确说出读书名
根老师提示说说喜欢书原颗星
二年级：正确说出学期读书名5根老师情境聊聊喜欢书容三颗星正确说出学期读书名3根老师情境简单聊聊书容两颗星正确说出学期读书名1根老师提示聊聊书容颗星
备注：家长评价分五颗星四颗星三颗星家长根孩子时阅读数量阅读态度等综合评定
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