（小学生）学生心理教育实例分析

学生心理教育实例分析
张学学成绩差智力般性格倔强具逆反心理十分严重学校仗着点气力常欺负学学敲敲课总遵课堂纪律影响老师教学影响学学课堂常吃东西做动作常爱卫生吐痰爱吃垃圾食品分场合吃吃完垃圾袋乱丢学喜欢愿起玩耍
根心理学关知识判断位学生种行属心理学中行障碍学生心理障碍包括躯体障碍情感障碍行障碍
究根原认孩子定心长期父母关心少形成许良惯学卫生等方面表现出优势定卑感想学中建立威信选择强项欺负意骂建立强者形象关注办法途径
解决方法：
1重视培养孩子健康兴趣爱针力气班级做点事情然加表扬心里感觉老师认转表学态度学建立全新印象
2老师时予更关注感老师亲值信赖亲师信道
3创建良班集体关注该生发现闪光点帮助树立信参加项活动获成感恢复学生正常际关系
4父母交流鼓励相信行
5时家长联系相互配合商讨干预方案求家长全面客观解孩子情况保持常心孩子选择适宜学目标提高求外家长提供教育方法帮助孩子建立良学惯日复日陪孩子身边做作业
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