计算机笔画画教学设计
教学容：学三年级信息技术第二课容
二教学目标：
知识：1学会启动退出画图软件
2解选择画图工具方法
3掌握刷子铅笔皮等工具方法
4建立文件夹学会保存图片文件
力：逐步提高学生利信息技术传递思想情感完成作品创作力逐步提高学生审美力
程方法：教师活动 学生活动 教学媒体
情感态度价值观：1鼓励学生合作互相启发完成学务
2通绘画培养学生然生活热爱
3激发学生创新精神
三教学重难点：
1画图软件基方法
2通探究研究性学完成预定目标务更掌握画图软件操作方法
3学生通学练灵活掌握综合运学知识技提高方面力
教学程：
引入
学书第7页幅山水画天利画图工具画
二授新课
1开画图
启动画图程序回忆第节课容
2铅笔工具方法
★画曲线
（1）工具箱中单击铅笔
（2）工具箱面单击线宽
（3）拖动指针绘制线条
（4）画出河流高山
★画树
（1）工具箱中单击刷子
（2）工具箱面单击线宽
（3）拖动指针绘制线条
（4）画出树干
（5）工具箱中单击喷枪
（6）颜色盒里选择颜色
（7）住鼠标拖动指针树叶影子
3学生根图画容补充完成
4教师巡视
四课堂总结
天学什收获？
计算机笔画画教学反思
学方式
课学生学利电脑绘制美化图画开始课时中教学容包括方法：学会启动退出画图软件解选择画图工具方法掌握画图中种工具基建立文件夹保存图片文件根学生解教材分析课操作难度学生试着学着做练掌握简单画图软件难花费时间学生通学做灵活掌握综合运提高方面力成课重务课采取务驱动研究性学方式进行教学学通设计趣意义务学生产生知识需进动探索获取知识掌握知识应实践解决问题时进步理解巩固知识获方面收获学生课堂更时间发挥创造力
二学务分析：
学课前学生已掌握电脑基方法般程序启动方法Windows中般常命令工具栏中常工具选择方法文件般保存方法等画图软件中部分常规操作般Windows中应程序许相似处教学程学生学程中已旧知识相类似相联系部分课中着重引导学生利已掌握知识解决新问题画图软件启动退出选择画图工具方法建立文件夹保存图片文件方法等时信息技术学科学科整合非常重画图部分教学美术课关系绝密分画幅画仅需简单掌握画图工具非常重美学问题审美力问题学生画图中完成作品运计算机提供特殊工具发挥美术方面完成计算机课中教师应该渗透审美教育帮助学生提高审美力课学务仅仅局限技技巧掌握应涉考虑逐步提高学生审美力外情感教育学科中逐步渗透计算机学科中例外根计算机学科身特点应注重逐步培养加强学生合作意识探索精神教育渗透节课项务中时根节课务特点渗透热爱生活然思想教育
三教学目标：
知识：1学会启动退出画图软件
2解选择画图工具方法
3掌握刷子铅笔皮等工具方法
4建立文件夹学会保存图片文件
力：1逐步提高学生利信息技术传递思想情感完成作品创作力
2逐步提高学生审美力
情感：1鼓励学生合作互相启发完成学务
2通绘画培养学生然生活热爱3激发学生创新精神
四教学重点难点：
1画图软件基方法
2通探究研究性学完成预定目标务更掌握画图软件操作方法
3学生通学练灵活掌握综合运学知识技提高方面力
五教学程：
教学步骤： 教师活动 学生活动 教学媒体
六教学反思
课教学中始终学生教师学生需帮助时提供必帮助做画龙点睛式讲解演示部分时间学生探究学交流讨师生话讨加教师总结出结课堂充分调动学生积极性整节课学生基处兴趣状态整教学活动中学生提供等参机会注重学生间体差异学生学活动进行针性指导根学方式创设恰问题情境务学生效参学活动中学生积极探究教师效引导学生提出意义问题发表见解求正确操作倾听协作享学超出教材教师求发现更更操作方法方法灵活运电脑绘画中
实际课堂教学中教师够根反馈信息教学进程难度进行适调整较恰处理时出现种情况教育教学效果起积极作
通喜欢动物绘画仅解决难点更重培养学生综合表现力时进行情感方面渗透教育课堂仅仅学具体操作计算机作工具学信息处理方法美术思想等容融会信息技术中课学生积极性调动够充分学生思路够放开应更加胆放手学生做尝试充分相信学生力更进步培养创新意识
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教学容：学三年级信息技术第二课容
二教学目标：
知识：1学会启动退出画图软件
2解选择画图工具方法
3掌握刷子铅笔皮等工具方法
4建立文件夹学会保存图片文件
力：逐步提高学生利信息技术传递思想情感完成作品创作力逐步提高学生审美力
程方法：教师活动 学生活动 教学媒体
情感态度价值观：1鼓励学生合作互相启发完成学务
2通绘画培养学生然生活热爱
3激发学生创新精神
三教学重难点：
1画图软件基方法
2通探究研究性学完成预定目标务更掌握画图软件操作方法
3学生通学练灵活掌握综合运学知识技提高方面力
教学程：
引入
学书第7页幅山水画天利画图工具画
二授新课
1开画图
启动画图程序回忆第节课容
2铅笔工具方法
★画曲线
（1）工具箱中单击铅笔
（2）工具箱面单击线宽
（3）拖动指针绘制线条
（4）画出河流高山
★画树
（1）工具箱中单击刷子
（2）工具箱面单击线宽
（3）拖动指针绘制线条
（4）画出树干
（5）工具箱中单击喷枪
（6）颜色盒里选择颜色
（7）住鼠标拖动指针树叶影子
3学生根图画容补充完成
4教师巡视
四课堂总结
天学什收获？
计算机笔画画教学反思
学方式
课学生学利电脑绘制美化图画开始课时中教学容包括方法：学会启动退出画图软件解选择画图工具方法掌握画图中种工具基建立文件夹保存图片文件根学生解教材分析课操作难度学生试着学着做练掌握简单画图软件难花费时间学生通学做灵活掌握综合运提高方面力成课重务课采取务驱动研究性学方式进行教学学通设计趣意义务学生产生知识需进动探索获取知识掌握知识应实践解决问题时进步理解巩固知识获方面收获学生课堂更时间发挥创造力
二学务分析：
学课前学生已掌握电脑基方法般程序启动方法Windows中般常命令工具栏中常工具选择方法文件般保存方法等画图软件中部分常规操作般Windows中应程序许相似处教学程学生学程中已旧知识相类似相联系部分课中着重引导学生利已掌握知识解决新问题画图软件启动退出选择画图工具方法建立文件夹保存图片文件方法等时信息技术学科学科整合非常重画图部分教学美术课关系绝密分画幅画仅需简单掌握画图工具非常重美学问题审美力问题学生画图中完成作品运计算机提供特殊工具发挥美术方面完成计算机课中教师应该渗透审美教育帮助学生提高审美力课学务仅仅局限技技巧掌握应涉考虑逐步提高学生审美力外情感教育学科中逐步渗透计算机学科中例外根计算机学科身特点应注重逐步培养加强学生合作意识探索精神教育渗透节课项务中时根节课务特点渗透热爱生活然思想教育
三教学目标：
知识：1学会启动退出画图软件
2解选择画图工具方法
3掌握刷子铅笔皮等工具方法
4建立文件夹学会保存图片文件
力：1逐步提高学生利信息技术传递思想情感完成作品创作力
2逐步提高学生审美力
情感：1鼓励学生合作互相启发完成学务
2通绘画培养学生然生活热爱3激发学生创新精神
四教学重点难点：
1画图软件基方法
2通探究研究性学完成预定目标务更掌握画图软件操作方法
3学生通学练灵活掌握综合运学知识技提高方面力
五教学程：
教学步骤： 教师活动 学生活动 教学媒体
六教学反思
课教学中始终学生教师学生需帮助时提供必帮助做画龙点睛式讲解演示部分时间学生探究学交流讨师生话讨加教师总结出结课堂充分调动学生积极性整节课学生基处兴趣状态整教学活动中学生提供等参机会注重学生间体差异学生学活动进行针性指导根学方式创设恰问题情境务学生效参学活动中学生积极探究教师效引导学生提出意义问题发表见解求正确操作倾听协作享学超出教材教师求发现更更操作方法方法灵活运电脑绘画中
实际课堂教学中教师够根反馈信息教学进程难度进行适调整较恰处理时出现种情况教育教学效果起积极作
通喜欢动物绘画仅解决难点更重培养学生综合表现力时进行情感方面渗透教育课堂仅仅学具体操作计算机作工具学信息处理方法美术思想等容融会信息技术中课学生积极性调动够充分学生思路够放开应更加胆放手学生做尝试充分相信学生力更进步培养创新意识
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档