教学目标
1茎颜色粗细质感软硬程度等方面辨植物茎差异
2 知道运感觉器官观察茎外部形态
3 知道植物茎具外部特征会合适词语进行描述
4 乐学分享观察结果
教学重难点
教学重点:茎颜色粗细质感软硬程度等方面辨植物茎差异
教学难点:知道植物茎具外部特征会合适词语进行描述
教学准备
教具准备:樟树彩叶草茎图片彩叶草茎标教学 PPT 课件
学具准备:彩叶草茎标
教学程
()务驱动
设置情景:琪琪波波放学途中边走边观察校园里生长茂盛植物琪琪摸路旁樟树觉樟树树干硬便发现告诉波波彩叶草草植物没明显高枝干时叶子生长较密集容易观察茎引发波波探究欲想知道彩叶草茎样
问题:家见两种植物名称什呢天起观察樟树彩叶草茎
讲述:樟树高植物彩叶草较矮生长较密集天起校园里观察樟树彩叶草茎
媒体:出示课课题 樟树彩叶草
(二)活动探究
(1)活动 1:樟树彩叶草茎
问题:植物般茎樟树彩叶草茎什
交流:学生根生活验进行交流
问题:算什方法观察
讨:分组讨观察樟树彩叶草茎方法
汇报:分享组讨观察方法教师学生汇报进行指导整理
务:较樟树彩叶草茎
求:运种感官观察发现先引导学生观察较茎颜色粗细引导学生手摸感受茎质感软硬程度
活动:校园里观察樟树彩叶草茎围绕科学学生活动手册第 2 页图示
描述特征
汇报:分享组观察发现教师学生汇报进行指导整理
结:樟树茎粗直坚硬树皮粗糙树皮灰褐色分枝较少
彩叶草茎较短较细较柔软茎四棱形茎表面细细柔毛绿色分枝较
(2)活动 2:观察更植物茎
问题:认识校园里植物呢茎什特征呢
务:观察校园里种植物茎
求:服教师指挥分组观察活动程中注意安全采摘植物选择两种植物茎进行观察做记录
活动:分组观察校园里植物茎选择两种植物茎进行观察记录科学学生活动手册第 2 页
交流:分享组观察发现教师学生汇报进行指导整理
结:植物茎高度粗细颜色形状质感(粗糙程度)
(3)拓展活动
务:选择合适植物茎做手环
求:通观察植物茎柔软性选择做手环植物
活动:学生求制作手环
交流:分享植物茎制作手环
亲子时间:课家长起选择合适茎做漂亮植物手环头环仅供参考
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