学音乐三年级册第1课时骆驼 优秀教案材料
教学目标：
1认识八分音符感受八分音符歌曲中停顿时值
2学会唱歌曲骆驼
3选择适击乐器骆驼伴奏
教学重难点：
1信表情演唱歌曲骆驼
2感受八分音符歌曲中停顿时值
教具准备：钢琴媒体课件
教学程：
走进沙漠准备
1听听动动 师：请家听着音乐起动动
2说说 师：学课前家搜集关骆驼资料准备面请组派位代表家说说
师：家搜集资料真丰富面块骆驼生活环境——沙漠（课件展示沙漠）
师：沙漠然充满艰险充满神秘色彩方想想沙漠探险呢加入沙漠旅队伍吧
二沙漠中脚印
1听听走走
师：学着骆驼走路摸样出发吧（骆驼旋律集体模仿骆驼沙漠中行走）
2听听认认
师：会沙漠快听什声音（课件：播放远驼铃声）学生回答
师：原骆驼正前走走步留深深脚印（课件：串骆驼脚印脚印音符）
师：串脚印什疑问（提问）
师：起听听脚印音符吧（课件：根脚印序播放旋律播音符音符脚印变颜色写八分休止符脚印变成红色）
师：骆驼先迈出脚（左脚）走脚音乐声（红色脚印没声音）
师：知道红色脚印符号谁话说（课件：摸样圆胖坐着横杠歌中遇嘴快闭）
师：名字八分休止符路红灯遇歌声停出声
师：串音符脚印底通沙漠路呢家探探路吧
3走走唱唱
（1）教师手指代骆驼左右脚脚印谱边走边唱
（2）学生练
（3）琴齐唱脚印谱
（4）出示歌曲第乐句曲谱
（5）学生边划拍边唱第乐句曲谱
三沙漠中风沙
1听听说说
师：骆驼直停前走时沙漠中发生变化听（课件：播放沙漠风暴音响效果） 师：谁说说听什什（学生想象回答） 师：想想骆驼遇风沙继续前走退缩呢（怕困难前走） 师：脚印会变样（艰难沉重）
2学学走走
师：谁学学骆驼艰难步伐（请学生模仿）
师：骆驼走
（课件播放：2 1 2 — 1 6 6 — ）
走 啊走 走啊走
师：家起走走
（集体模仿骆驼边走边唱）
师：什骆驼遇风暴前走呢（学生回答）
师：前面绿洲草花清清水
师：听听骆驼想法吧
（课件播放：2 0 2 0 1 2 2 0 3 6 1 6 6 —）
前 面 青草 前面水 喝
前 面 歌声 前面花 朵
师：想想时候骆驼脚步会变成样呢
（学生模仿说出原然集体边走边唱）
3走走唱唱 师：应该学骆驼着脚印迎接风沙吧（集体演唱第二三乐句配脚步）
四沙漠中绿洲
1听听
师：走着走着突然眼前亮呀（课件：播放沙漠绿洲图片）
师：原骆驼起怕困难怕艰辛终走出沙漠片绿洲
师：骆驼高兴边走边晃动着脑袋脖子驼铃摇叮直响听（课件播放乐句）
2走走唱唱
师：学着骆驼高兴神情摇摇头吧
3试试唱唱
师：家想想骆驼声会发生变化什呢学生说处理方法组形式范唱） （根歌曲容选择种强弱处理家唱唱）
师：绿洲中清澈水美丽花优美旋律动听歌呢听听吧（播放歌曲骆驼）
4听听唱唱
（1）学生叮模唱旋律
（2）分组学唱歌谱
（3）谱唱词
（4）学生加表情动作演唱骆驼
五沙漠中演出
1选选试试
师：骆驼历千辛万苦终达绿洲慝请求听听吧（课件：次难忘沙漠旅歌声乐器声表现出）
师：正准备击乐器选选乐器适合模仿沙漠中三场面选试试敲敲
2唱唱演演
师：骆驼非常满意表现盛情邀请加入骆驼队
（学生愿形式充歌手乐手骆驼队合着音乐边唱边演）
六沙漠中收获
师：天沙漠旅圆满结束通次沙漠行收获什（学生回答）
师：成长路会遇种困难挫折希骆驼样怕困难敢迎接挑战做坚强孩子仅供参考
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教学目标：
1认识八分音符感受八分音符歌曲中停顿时值
2学会唱歌曲骆驼
3选择适击乐器骆驼伴奏
教学重难点：
1信表情演唱歌曲骆驼
2感受八分音符歌曲中停顿时值
教具准备：钢琴媒体课件
教学程：
走进沙漠准备
1听听动动 师：请家听着音乐起动动
2说说 师：学课前家搜集关骆驼资料准备面请组派位代表家说说
师：家搜集资料真丰富面块骆驼生活环境——沙漠（课件展示沙漠）
师：沙漠然充满艰险充满神秘色彩方想想沙漠探险呢加入沙漠旅队伍吧
二沙漠中脚印
1听听走走
师：学着骆驼走路摸样出发吧（骆驼旋律集体模仿骆驼沙漠中行走）
2听听认认
师：会沙漠快听什声音（课件：播放远驼铃声）学生回答
师：原骆驼正前走走步留深深脚印（课件：串骆驼脚印脚印音符）
师：串脚印什疑问（提问）
师：起听听脚印音符吧（课件：根脚印序播放旋律播音符音符脚印变颜色写八分休止符脚印变成红色）
师：骆驼先迈出脚（左脚）走脚音乐声（红色脚印没声音）
师：知道红色脚印符号谁话说（课件：摸样圆胖坐着横杠歌中遇嘴快闭）
师：名字八分休止符路红灯遇歌声停出声
师：串音符脚印底通沙漠路呢家探探路吧
3走走唱唱
（1）教师手指代骆驼左右脚脚印谱边走边唱
（2）学生练
（3）琴齐唱脚印谱
（4）出示歌曲第乐句曲谱
（5）学生边划拍边唱第乐句曲谱
三沙漠中风沙
1听听说说
师：骆驼直停前走时沙漠中发生变化听（课件：播放沙漠风暴音响效果） 师：谁说说听什什（学生想象回答） 师：想想骆驼遇风沙继续前走退缩呢（怕困难前走） 师：脚印会变样（艰难沉重）
2学学走走
师：谁学学骆驼艰难步伐（请学生模仿）
师：骆驼走
（课件播放：2 1 2 — 1 6 6 — ）
走 啊走 走啊走
师：家起走走
（集体模仿骆驼边走边唱）
师：什骆驼遇风暴前走呢（学生回答）
师：前面绿洲草花清清水
师：听听骆驼想法吧
（课件播放：2 0 2 0 1 2 2 0 3 6 1 6 6 —）
前 面 青草 前面水 喝
前 面 歌声 前面花 朵
师：想想时候骆驼脚步会变成样呢
（学生模仿说出原然集体边走边唱）
3走走唱唱 师：应该学骆驼着脚印迎接风沙吧（集体演唱第二三乐句配脚步）
四沙漠中绿洲
1听听
师：走着走着突然眼前亮呀（课件：播放沙漠绿洲图片）
师：原骆驼起怕困难怕艰辛终走出沙漠片绿洲
师：骆驼高兴边走边晃动着脑袋脖子驼铃摇叮直响听（课件播放乐句）
2走走唱唱
师：学着骆驼高兴神情摇摇头吧
3试试唱唱
师：家想想骆驼声会发生变化什呢学生说处理方法组形式范唱） （根歌曲容选择种强弱处理家唱唱）
师：绿洲中清澈水美丽花优美旋律动听歌呢听听吧（播放歌曲骆驼）
4听听唱唱
（1）学生叮模唱旋律
（2）分组学唱歌谱
（3）谱唱词
（4）学生加表情动作演唱骆驼
五沙漠中演出
1选选试试
师：骆驼历千辛万苦终达绿洲慝请求听听吧（课件：次难忘沙漠旅歌声乐器声表现出）
师：正准备击乐器选选乐器适合模仿沙漠中三场面选试试敲敲
2唱唱演演
师：骆驼非常满意表现盛情邀请加入骆驼队
（学生愿形式充歌手乐手骆驼队合着音乐边唱边演）
六沙漠中收获
师：天沙漠旅圆满结束通次沙漠行收获什（学生回答）
师：成长路会遇种困难挫折希骆驼样怕困难敢迎接挑战做坚强孩子仅供参考
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