打击乐《雷神进行曲》 教学设计

击乐雷神进行曲 教学设计
设计意图 击乐活动仅发展幼音乐感受力表现力培养幼合作意识合作力组织纪律性责感雷神进行曲英国作曲家爱尔加作雄壮力威风凛凛进曲改编乐曲节奏欢快雄壮力感染力强易幼掌握增加活动气氛难度力求活动中利乐曲旋律相匹配歌动作理解表现音乐音乐容具体化形象化趣味化特设计活动
　　活动目标：
　　 1熟悉乐曲旋律会身体动作乐器音乐演奏
　　 2尝试根节奏图谱乐曲匹配乐器进行轮奏合奏
　　 3 表演中够较控制动作节奏伴保持致
　　活动准备：
　　 1雷神进行曲语言图谱节奏图谱
　　 2乐曲雷神进行曲
　　3幼手乐器：铃鼓碰铃双响筒鼓干
　　活动程：
　　 出示两幅雷天晴画面场景激发幼活动兴趣
　　1谈话：天老师朋友带两幅图天？（闪电雷雨……） 2提问：雷时会发出什样声音呢谁学学？（听雷声轰隆隆）雨天会变样？朋友心情呢？（家开心） 3根语言图谱提示简单学歌
　　 4结：首乐曲讲雷雨天晴事情起听听吧
　　 二完整欣赏乐曲应歌身体动作节奏图谱初步感知乐曲旋律结构
　　 1播放音乐教师配歌身体动作音乐进行声势表演
　　2提问：刚朋友老师音乐旋律做事情？（幼根记忆意表达）老师歌节奏做成图谱起
　　3出示节奏图谱引导幼观察分析图谱里天雨？（A 段）里雨雷？（B 段）里天晴？（C段） 4图谱音乐旋律念歌做动作
　　 三分段感知歌身体动作表现节奏尝试配器
　　 1理解 A 段音乐
　　（1）引导幼分析图谱熟念歌鼓励幼身体动作进行节奏练
　　（2）听音乐做身体动作进行节奏练
　　（3）鼓励幼尝试该段节奏配器家节奏真椅子乐器想参加想想段音乐乐曲演奏合适（幼配器乐器实践配器方案） （4）音乐进行击乐演奏练
　　 2理解 B 段音乐
　　 （1）倾听 B1 段音乐鼓励幼念歌做动作
　　 教师：轰隆隆雷声雨雨点落头做什动作？落肩腿脚做什动作？引导幼分拍头拍肩拍腿跺脚等动作表示
　　 （2)倾听 B2 段音乐引导幼找出雷声响起节奏点（重点引导幼说出前面两次雷分发出声面两次雷分发出两声） （3）听音乐做身体动作进行节奏练
　　 （4）鼓励幼尝试该段节奏配器
　　 （5）音乐进行击乐演奏练
　　3理解 C 段音乐
　　（1）引导幼分析图谱 念歌做动作
　　 （2）听音乐朗读歌做身体动作进行节奏练
　　（3）鼓励幼尝试该段节奏配器
　　 （4）音乐进行击乐演奏练
　　四听音乐指挥进行乐器演奏
　　 1教师指图谱击乐完整演奏雷神进行曲
　　2指挥进行轮奏合奏求：全体幼准备边老师指挥边节奏整齐演奏听呢 3结乐器演奏中问题重点练
　　4听音乐指挥完整进行击乐表演
　　5整理乐器音乐念歌做动作出活动室活动结束
　　 附歌：雨 A 段语言图谱：
　　天雨闪电雷 天雨听雷声轰隆隆（反复 2 遍） B 段语言图谱：
　　雨点落头沙沙沙沙 雨点落肩沙沙沙沙 雨点落腿沙沙沙沙
　　 雨点落脚沙沙沙沙
　　嘘轰嘘轰嘘轰轰嘘轰轰 C 段语言图谱：
　　 闪电听雷声听天变晴朗家开心
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