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15 八角楼上 名师教学设计

静***雅

贡献于2023-11-10

字数:3953

第六单元
单元导教
单元围绕伟题编排四篇课文展现伟革命精神高贵品质初步渗透革命传统教育单元教学重点助词句解课文容学单元助图片解课文容三单元助词句尝试讲述课文容基础发展提高助图片助词句讲述课文容解课文容训练学生形象思维渡抽象思维时逐步引导学生提高分析力表达力单元教学建议读线引导学生课前长辈解家长帮助搜集相关资料学课文感悟物品质奠定基础

语文素
课文

助词句解课文容
八角楼
助描写环境物神态词句想象画面解课文容
朱德扁担
关注描写动作词句解课文容
难忘泼水节
结合关事物词语重点句子体会节日欢庆场景
刘胡兰
助关键词句解事容
口语交际:
图讲事
解图画意思序讲清图意

单元教学目标
字词句:
1认识59生字读准3音字
2会写30字解形声字声旁表音构字规律学音字义定音法
3会写33词语学动词名词搭配识字中学词认识常见交通工具
4句子加恰标点
阅读:
1正确流利朗读课文背诵日积月累中励志名句
2助词句解课文容
3阅读禹治水感受禹心系百姓私奉献精神
表达:
1观察图画解幅图意思序讲清楚图意
2认真听知道讲副图容


























15 八角楼
课前解析
八角楼讲述毛席茅坪村八角楼深夜工作景象艰苦条件中盏清油灯毛席写许光辉著作中国革命胜利指明方
关注课文:全文2然段
课文第1然段点明历史背景毛席居住方
课文第2然段文章重点部分通详细具体描写生动展现冬天夜晚毛席清油灯忘工作情景文章末尾赞颂毛席中国革命胜利作出巨贡献
整篇文章线贯穿写灯寓意灯传情构思精巧
关注生字:
课6会写字中楼披轻利4字左右结构夜结构年独体字需注意轻字车字旁笔横撇折竖提车字笔
关注插图:图中毛席右手笔左手拨动灯芯穿着军衣披着毯子坐竹椅写文章图中右角行字助插图助理解词语意思课文容
教学目标
1认识楼争等10生字会写楼年等6字会写八角楼深夜军衣等6词语
2正确流利朗读课文助图片课文理解夜幕降寒冬腊月等词语意思体会毛席艰苦环境中忘工作精神
教学重点
1认识楼争等10生字会写楼年等6字
2体会毛席艰苦环境中忘工作精神
课前准备
媒体课件
课时安排
2课时

第课时
课时目标
1认识楼争代等10生字会写楼年夜3字
2正确流利朗读课文理解夜幕降意思
3初步体会毛席艰苦环境中忘工作精神
教学程
事导入
学1927年时候毛席率领秋收起义部队井冈山建立国第革命根时生活条件非常艰苦毛席住茅坪村座楼里座楼屋顶八角形八角楼夜晚毛席八角楼忘工作时样情景呢?天起学八角楼
先题目中楼字字左右结构左窄右宽木横笔米横笔致持女横长请学认真书写楼字
二观察插图
1图画谁?
预设:画毛席
2毛席穿着什样衣服?正干什?神态样? 
预设毛席穿着单薄衣服右手着笔左右挑动灯芯神情严肃思考问题
3桌子什? 
预设:盏油灯砚台张稿纸 
(设计意图:通四问题引导学生整体局部物环境仔细观察画面中体会战争年代毛席生活条件工作环境十分艰苦进步学生理解课文体会毛席忘工作精神奠定基础)
三生字认读
1学课会认字出现屏幕助拼音读读
2加难度掉拼音认识?提出求:先试着读读
3通方法认识
(1)加加:章握视油
(2)换换:楼腊
(3)组词识字:战争争斗古代代表光观察视察
(设计意图:阅读扫清障碍采元识字方法丰富学生识字方法)
4相信学已方法记住字提出求:指名读字读两遍齐读
四课文学
认识生字整篇课文读读
第然段
1第1 然段句话?句话讲什?
2第1句介绍八角楼位置事发生时间(板书:井冈山 艰苦奋斗 茅坪村)
3出示第2句话:夜幕降时候八角楼灯亮思考夜幕降什意思?
4句话中读懂什?
预设:词中读懂毛席天样办公毛席样辛苦工作中国革命够胜利
五指导书写
1请学观察年夜书写时需注意什?
2范写指导:
(1)年:独体字注意结构安排横横间距离相等末笔竖出头
(2)夜:宽窄第三笔撇写舒展撇尖超横左端末笔捺样写舒展超横右端露出捺脚
3学生书写教师巡视指导适时提示书写姿势
4书写展示集中点评
六布置作业
读熟课文巩固课学会认字

七板书设计
15 八角楼
艰苦奋斗
井冈山
茅坪村

第二课时
课时目标
1会写披轻利3字
2理解寒冬腊月凝视等词语意思进步体会毛席艰苦环境中忘工作精神
教学程
复导入
学节课学生字认识?出示生字齐读复
二课文学
天继续走进八角楼读课文
第二然段
1出示寒冬腊月深夜毛席穿着单军衣披着薄毯子坐竹椅写文章
(1)指名读理解寒冬腊月意思
(2)腊月指农历12月正冬天冷时候
(3)寒冷季节深夜里毛席干什呢?
(4)理解薄意思说明什?
预设:说明时生活条件艰苦
(5)样艰苦条件毛席然坐竹椅写文章然样忘工作值敬佩啊
2出示右手握着笔左手轻轻拨拨灯芯灯光更加明亮凝视着星星火毛席沉思连毯子滑落没察觉
(1)指名读找出关毛席动作认真词语
预设:握拨凝视沉思没觉察
(2)毛席右手握着笔左手拨动灯芯灯光更加明亮然时条件艰苦毛席然日继夜工作着时凝视着灯火凝视什意思?
预设:集中注意力
(3)毛席凝视着星星火陷入沉思什沉思?毛席会沉思什?
(4)里出毛席陷入沉思?
预设:连毯子滑落没觉察
(5)认觉察什意思?
预设:觉察发觉感觉意思
3结:寒冬腊月深夜毛席穿着单薄军衣想披着薄毯子抵御寒冷着灯光考虑革命时竟连毯子掉没觉察毛席凝视着星星火陷入沉思井冈山革命根星星火革命力量国民反动势力相弱星星火燎原势久会整中国会燃起革命烈火受苦难中国民幸福生活时刻盏清油灯毛席中国革命充满必胜信心(板书:星星火)
4盏清油灯艰苦革命岁月里毛席样想着写着写出什样文章?指名读第四句话
(1)什说光辉著作?(板书:光辉著作)
预设:毛席写著作指明革命方革命步步走胜利带领中国走光明(相机板书:胜利路)
三指导书写
1请学观察披轻利书写时注意什?
2范写指导:
(1)披:左窄右宽笔横竖钩提横勾撇竖横撇捺末笔捺写舒展
(2)轻:左窄右宽轻字车字旁笔横撇折竖提车字笔
(3)利:左宽右窄左右体等高左半部禾末笔捺变成点
3学生进行书写教师巡视指导强调书写姿势
4书写展示集中点评时改正
四课堂总结
黑暗旧中国犹寒冬腊月深夜毛席忘工作精神写许指引中国民前进光辉著作学作新时代少年更应该积极热情投入学中祖国更加美明天发分光献分热(板书:忘精神)
五布置作业
着插图爸爸妈妈讲讲事
六板书设计
15 八角楼
星星火 光辉著作 胜利路
忘精神
教学反思
篇革命传统教育篇目通革命领袖事迹传承红色文化典课语言实通俗易懂课文插图课文容相辅相成学生阅读难度学生生活距离文中环境差距较课堂伊始介绍清楚时历史背景拉学生课文距离十分必文中星星火表层深层含义学生深层含义理解难度较需教师课堂进行讲授介绍帮助学生体会理解
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