教科版五年级综合实践活动册生活垃圾处理
教学设计
教材分析
课题选教科版五年级综合实践活动册生活垃圾调查 处理学生认识垃圾处理危害初步堂握垃圾分类 处理方法改掉意丢弃垃圾爱护环境坏惯增强环保意 识课教学目标节课非常重
课题教学容学生先课调查避免盲目调查 第节确定题课时候学生分组确定需调查 题鼓励学生话合方法搜集整理资料课堂组交流整 理汇报发挥孩子动性分组进行汇报：垃圾 源垃圾危害垃圾分类垃圾处理垃圾利等 组通表演讲解辩赛采访作品展示等种方式汇总汇 报成员补充谈感受教师组汇报完做时补充 拓展升华
教学容分析学生仅掌握垃圾处理方式引导学生 生活中养成乱扔垃圾保护环境惯
教学目标
1解生活中垃圾源分类处理方法等明白垃 圾分类意义增强学生环环境意识责心培养学生爱护环 境惯具覚美化环境行动
2通采访参观实际参探究等活动解社会现象培养 学生善观察勤思考勇探究行惯逐步形成综合运 科知识收集处理信息互享信息资源力
3通组分工合作促进学生分工协作团结进取合作意识 进步解社会中角色定位体会社会 关系养成关注社会服务社会意识发展服务社会力
教学重点难点
教学重点通学生实际参培养学生观察力合作力
教学难点学生动手真正参活动中收获
教具准备
媒体课件图片种垃圾头部装饰卡片等
课前准备
第阶段：
1 确立活动题
2 组合组确定员投票选出组长
3 制定活动计划确定方案
第二阶段：
1 采访查找收集相关资料垃圾源垃圾分类垃圾 危害垃圾利
2 调查垃圾处理方式提出垃圾处理新方法
第三阶段：
1活动成果汇报展示
2＼交流活动成果
教学程
视频导入
球环境污染前污染情况相提出问题播放课件出 示球环境变化引导学生说出世界球日展示堆满垃圾 球图片引起学生关注
2 组研讨
学生组课前收集资料进行整理组进行分享讨 准备汇报
3 组汇报
组次展示收集资料汇报时教师进行引导补充重点 知识然总结组汇报教师分问题学进 行提问
汇报流程：
(1)垃圾源
(2)垃圾危害组成员汇报前教师提出问题现场进 行采访垃圾危害解少？组成员情景剧形式进行表演 汇报
(3)垃圾分类教师提出问题垃圾分类解少？介 绍实行垃圾分类村庄变美激发学生学垃圾分类兴趣学 生制作垃圾分类桶已总结垃圾分类歌请学台操作屏幕 出现垃圾分装正确垃圾桶中
(4)垃圾处理方式
(5)垃圾利先播放学生采访老师垃圾回收利验 然汇报垃圾回收利组成员展示变废宝手工作品教 师学生展示完手工作品鼓励家献爱心捐出闲置旧书 帮助需孩子
4总结
学生分享通堂课掌握知识利堂课知识 解
决问题提出生活中存垃圾方面问题进行师生探 讨
板书设计
生活垃圾处理
垃圾利
垃圾处理
垃圾分类
垃圾危害
垃圾源
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课题选教科版五年级综合实践活动册生活垃圾调查 处理学生认识垃圾处理危害初步堂握垃圾分类 处理方法改掉意丢弃垃圾爱护环境坏惯增强环保意 识课教学目标节课非常重
课题教学容学生先课调查避免盲目调查 第节确定题课时候学生分组确定需调查 题鼓励学生话合方法搜集整理资料课堂组交流整 理汇报发挥孩子动性分组进行汇报：垃圾 源垃圾危害垃圾分类垃圾处理垃圾利等 组通表演讲解辩赛采访作品展示等种方式汇总汇 报成员补充谈感受教师组汇报完做时补充 拓展升华
教学容分析学生仅掌握垃圾处理方式引导学生 生活中养成乱扔垃圾保护环境惯
教学目标
1解生活中垃圾源分类处理方法等明白垃 圾分类意义增强学生环环境意识责心培养学生爱护环 境惯具覚美化环境行动
2通采访参观实际参探究等活动解社会现象培养 学生善观察勤思考勇探究行惯逐步形成综合运 科知识收集处理信息互享信息资源力
3通组分工合作促进学生分工协作团结进取合作意识 进步解社会中角色定位体会社会 关系养成关注社会服务社会意识发展服务社会力
教学重点难点
教学重点通学生实际参培养学生观察力合作力
教学难点学生动手真正参活动中收获
教具准备
媒体课件图片种垃圾头部装饰卡片等
课前准备
第阶段：
1 确立活动题
2 组合组确定员投票选出组长
3 制定活动计划确定方案
第二阶段：
1 采访查找收集相关资料垃圾源垃圾分类垃圾 危害垃圾利
2 调查垃圾处理方式提出垃圾处理新方法
第三阶段：
1活动成果汇报展示
2＼交流活动成果
教学程
视频导入
球环境污染前污染情况相提出问题播放课件出 示球环境变化引导学生说出世界球日展示堆满垃圾 球图片引起学生关注
2 组研讨
学生组课前收集资料进行整理组进行分享讨 准备汇报
3 组汇报
组次展示收集资料汇报时教师进行引导补充重点 知识然总结组汇报教师分问题学进 行提问
汇报流程：
(1)垃圾源
(2)垃圾危害组成员汇报前教师提出问题现场进 行采访垃圾危害解少？组成员情景剧形式进行表演 汇报
(3)垃圾分类教师提出问题垃圾分类解少？介 绍实行垃圾分类村庄变美激发学生学垃圾分类兴趣学 生制作垃圾分类桶已总结垃圾分类歌请学台操作屏幕 出现垃圾分装正确垃圾桶中
(4)垃圾处理方式
(5)垃圾利先播放学生采访老师垃圾回收利验 然汇报垃圾回收利组成员展示变废宝手工作品教 师学生展示完手工作品鼓励家献爱心捐出闲置旧书 帮助需孩子
4总结
学生分享通堂课掌握知识利堂课知识 解
决问题提出生活中存垃圾方面问题进行师生探 讨
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垃圾利
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垃圾分类
垃圾危害
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