7操场
．教学目标
1会认操场拔等12生字 会写拍跑等7生字
2培养学生动识字兴趣力正确流利朗读课文
3激发学生参加体育锻炼兴趣
二．教学重难点
1初步认识操场拔〞等12生字
2正确流利朗读词语
3激发学生参加体育锻炼兴趣
三．教学程：
〔〕揭示课题启发谈话
1课间朋友活动？〔出示课题〕板书：操场齐读课题认读生字操〞场〞喜欢参加活动？全班交流答复课间参加活动
2课件说说课间开展活动〔课件中找出刚刚活动〕朋友真棒会做体育活动 球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球
〔二〕助拼音识字
1谁老师带家读准字音？
2齐读3分组读4掉拼音读
〔三〕助图画识字
1次出示篮球〞拔河〞拍皮球〞跳高〞跑步〞踢足球〞等图画学生说出图朋友干什
2出示相应词语指生读
3做图片找词语朋友游戏
〔四〕类识字
1出示词语中动词：球 拔河 拍皮球学生找出点复已学偏旁提手旁做相应动作说说什带提手旁
2说说认识带提手旁字
3出示词语中动词：跳高 跑步 踢足球学生做跑〞踢〞动作找出三字点引出足字旁
4开火车读六动词全班齐读
〔五〕学歌
1出示歌请朋友拼音宝宝帮助读读首歌
2指导读
师：听课铃响时候心情样？生：快乐
师：请快乐心情读读行〔铃声响课〕真错朋友读更快乐点？
师：朋友操场玩游戏操场样啊？
生：真热闹〔读时候突出字呀
〕师：朋友行读读？〔操场真热闹〕生：〔指名读〕
师：操场朋友干什啊？(齐读：跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体〕
师：读遍完整歌
〔六〕指导写字
1．田字格出示写字请学生仔细观察想想：天写字什相方？
2．说说两字相点点
3．描
4．仿写范字拟矫正
5．字教法
〔七〕结
师：节课学许关操场体育活动喜欢什体育活动？起操场玩吧
〔八〕板书设计：操场球 拔河 拍皮球扌跳高 跑步 踢足球 足
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．教学目标
1会认操场拔等12生字 会写拍跑等7生字
2培养学生动识字兴趣力正确流利朗读课文
3激发学生参加体育锻炼兴趣
二．教学重难点
1初步认识操场拔〞等12生字
2正确流利朗读词语
3激发学生参加体育锻炼兴趣
三．教学程：
〔〕揭示课题启发谈话
1课间朋友活动？〔出示课题〕板书：操场齐读课题认读生字操〞场〞喜欢参加活动？全班交流答复课间参加活动
2课件说说课间开展活动〔课件中找出刚刚活动〕朋友真棒会做体育活动 球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球
〔二〕助拼音识字
1谁老师带家读准字音？
2齐读3分组读4掉拼音读
〔三〕助图画识字
1次出示篮球〞拔河〞拍皮球〞跳高〞跑步〞踢足球〞等图画学生说出图朋友干什
2出示相应词语指生读
3做图片找词语朋友游戏
〔四〕类识字
1出示词语中动词：球 拔河 拍皮球学生找出点复已学偏旁提手旁做相应动作说说什带提手旁
2说说认识带提手旁字
3出示词语中动词：跳高 跑步 踢足球学生做跑〞踢〞动作找出三字点引出足字旁
4开火车读六动词全班齐读
〔五〕学歌
1出示歌请朋友拼音宝宝帮助读读首歌
2指导读
师：听课铃响时候心情样？生：快乐
师：请快乐心情读读行〔铃声响课〕真错朋友读更快乐点？
师：朋友操场玩游戏操场样啊？
生：真热闹〔读时候突出字呀
〕师：朋友行读读？〔操场真热闹〕生：〔指名读〕
师：操场朋友干什啊？(齐读：跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体〕
师：读遍完整歌
〔六〕指导写字
1．田字格出示写字请学生仔细观察想想：天写字什相方？
2．说说两字相点点
3．描
4．仿写范字拟矫正
5．字教法
〔七〕结
师：节课学许关操场体育活动喜欢什体育活动？起操场玩吧
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