| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

平面直角坐标系课时练习浙教版数学八年级上册

郭***芳

贡献于2022-09-09

字数:1954

浙教版数学八年级册42
面直角坐标系课时练
选择题
1已知点P(m+22m﹣4)x轴点P坐标(  )
A.(40)      B.(04)      C.(﹣40)     D.(0﹣4)
2面直角坐标系中第四象限点P点Px轴距离4y轴距离5点P坐标( )
A(4﹣5) B(45) C(﹣5﹣4) D(5﹣4)
3图李设计49方格扫雷游戏★代表雷(图中显示雷游戏中隐藏)点A(23)表示果惠想点雷结束游戏话列选项中应该点(  )

A(72)  B(26)  C(76)  D(45)
4已知点A(10)B(02)点Px轴△PAB面积5点P坐标(  )
A(﹣40)   B(60) C(﹣40)(60) D法确定
5已知点面两点A(a+24)B(32a+2)x轴距离相等a值(     )
A﹣3  B﹣5  C1﹣3    D1﹣5
6图ABC三点坐标面位置图ABCx坐标数字总ay坐标数字总ba﹣b值( )

A5 B3 C﹣3 D﹣5
7已知△ABC顶点坐标分A(06)B(33)C(10)△ABC移顶点A应点A1坐标(410)点B应点B1坐标( )
A.(71) B.(17) C.(11) D.(21)
8图5×4方格纸中正方形边长1点OAB方格纸交点(格点)第四象限格点找点C△ABC面积3样点C( )

A2 B3 C4 D5
二填空题
9点P(﹣5﹣4)x轴距离 单位长度
10P(a+2a1)y轴点P坐标    
11AB两点坐标分(10)(02)线段AB移A1B1点A1B1坐标分(2a)(b3)a+b   
12点P第二象限x轴距离2y轴距离3P点坐标       
13第四象限点P(xy)满足|x|3y24点P坐标________
14点P(ab)满足ab>0点P第 象限
点P(ab)满足ab<0点P第 象限
点P(ab)满足ab=0点P .
三解答题
15已知点P(2m+4m-1).试分根列条件求出点P坐标.
(1)点P坐标横坐标3
(2)点PA(2-3)点x轴行直线.






16图面直角坐标系中描出列点:
A(44)B(22)C(33)D(11)E(33)F(00)
发现点什关系?找出类似点?(少3)



17面直角坐标系中三角形ABC边ABx轴AB3顶点A坐标(20)顶点C坐标(-25)
(1)画出符合条件三角形ABC写出点B坐标
(2)求△ABC面积



18已知:A(01)B(20)C(43)
(1)坐标系中描出点画出△ABC
(2)求△ABC面积
(3)点P坐标轴△ABP△ABC面积相等求点P坐标

参考答案
1A
2D
3D 
4C
5C
6A
7C
8B
9答案4
10答案:(03)
11答案:2
12答案:P(32)
13答案:(32)
14答案:三二四坐标轴
15解:(1)∵点P(2m+4 m-1)点P坐标横坐标3
∴m-1-(2m+4)=3解m=-8
∴2m+4=-12m-1=-9
∴点P(-12-9).
(2)∵点PA(2-3)点x轴行直线
∴m-1=-3解m=-2
∴2m+4=0
∴P(0-3).
16解:图略点横坐标坐标互相反数
答案唯类似点(44)(11)(1010)等
17解:(1)图

(2)S△ABC75
18解:(1)图示

(2)S△ABC3×4-×2×3-×2×4-×2×112-3-4-14
(3)点Px轴时S△ABPAO·BP4×1·BP4解BP8
∴点P坐标(100)(-60)
点Py轴时S△ABPBO·AP4×2AP4解AP4
∴点P坐标(05)(0-3)
∴点P坐标(05)(0-3)(100)(-60)

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

浙教版八年级上册数学《4.2 平面直角坐标系第2课时 建立平面直角坐标系》教案

第4章 图形与坐标4.2 平面直角坐标系第2课时 建立平面直角坐标系1、会在实际情景中,用坐标表示地点的位置. 2、会根据所要表示的图形的需要建立直角坐标系,并用坐标表示图形上的点.3、会用确定坐标、描点、连线的方法在直角坐标系中作出简单图形.根据要表示的图形的需要建立适当的直角坐标系,并在直角坐标系中画出图形.例3的思路比较复杂,需要学生有较高的综合运用知识的能力.

思***1 2年前 上传417   0

浙教版八年级上册数学《4.2 平面直角坐标系第1课时 认识平面直角坐标系》教案

第4章 图形与坐标4.2 平面直角坐标系第1课时 认识平面直角坐标系 1、认识并能画出平面直角坐标系;能在方格纸上建立适当的直角坐标 系。2、初步理解坐标平面内点与有序实数对的一一对应关系,并能熟练地由点的位置求坐标;明确数轴上点的数据特征和四个象限中的点的符号特征.由点求坐标及(a,b),(b,a)的区别和书写顺序.坐标平面内的点与有序实数对的一一对应关系.1、什么是

思***1 2年前 上传464   0

4.2第1课时平面直角坐标系练习题浙教版八年级数学上册(含答案)

2.(1)若点P的坐标为(4,7),则点P到x轴的距离为________; (2)点A(-3,2)到x轴的距离为________,到y轴的距离为________. 3.[教材例1变式]如图2,写出平面直角坐标系内的点A,B,C,D,E的坐标,并在图中描出点F(0,3),G(3,-1),H(-4,-2).

3***猪 10个月前 上传249   0

八年级数学第十九章平面直角坐标系19.2平面直角坐标系同步测试无答案

1.平面直角坐标系中有一点P,点P到y轴的距离为2,点P的纵坐标为﹣3,则点P的坐标是(  )A.(﹣3,﹣2) B.(﹣2,﹣3) C.(2,﹣3) D.(2,﹣3)或(﹣2,﹣3)2.点 到 轴的距离为( )A.4 B.-4 C.3 D.-3

夏***子 3年前 上传535   0

直角三角形课时练习浙教版数学八年级上册(含答案)

1.使两个直角三角形全等的条件是( )A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条边对应相等

郭***林 2年前 上传612   0

2.2 平面直角坐标系(第2课时)教学设计

《平面直角坐标系》是八年级上册第三章《位置与坐标》第二节内容。本章是“图形与坐标”的主体内容,不仅呈现了“确定位置的多种方法、平面直角坐标系”等内容,而且也从坐标的角度使学生进一步体会图形平移、轴对称的数学内涵,同时又是一次函数的重要基础。《平面直角坐标系》反映平面直角坐标系与现实世界的密切联系,让学生认识数学与人类生活的密切联系和对人类历史发展的作用,提高学生参加数学学习活动的积极性和好奇心。

光***7 4年前 上传582   0

人教版数学七年级数学下册第七章《平面直角坐标系》章末练习

1.在平面直角坐标系中,将点P(3,2)向上平移2个单位长度,得到的点的坐标是()A.(3,4) B.(1,2) C.(5,2) D.(3 ,0)2.若点A(m,n)在平面直角坐标系的第二象限,则点B(mn,m﹣n)在(  )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.平面立角坐标系中,点 , ,经过点A的直线 轴,点C是直线a上的一个动点,当线段BC的长度最短时,点C的坐标为( )A.(0,-1) B.(-1,-2) C.(-2,-1) D.(2,3)

温***季 3年前 上传577   0

尺规作图课时练习浙教版数学八年级上册

1.如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )

郭***芳 2年前 上传334   0

平面直角坐标系找规律题型解析

平面直角坐标系找规律题型解析1、如图,正方形ABCD的顶点分别为A(1,1) B(1,-1) C(-1,-1) D(-1,1),y轴上有一点P(0,2)。作点P关于点A的对称点p1,作p1关于点B的对称点p2,作点p2关于点C的对称点p3,作p3关于点D的对称点p4,作点p4关于点A的对称点p5,作p5关于点B的对称点p6┅,按如此操作下去,则点p2011的坐标是多少? 解法1:对称点P1、

文***享 3年前 上传609   0

2021年7.1.2-平面直角坐标系

7.1.2 平面直角坐标系教学目标:(一) 知识与技能:理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等概念,认识并能画出平面直角坐标系,理解象限的概念,会区分象限。理解各象限内及坐标轴上点的坐标特征。会用象限或坐标轴说明直角坐标系内点的位置,能根据点的位置确定横、纵坐标的符号。(二) 过程与方法:经历探索认识平面直角坐标系的过程,渗透对应关系,提高学生的数感。(三)情感态度与价值观:体

奋斗不止500年 4个月前 上传705   0

2022荆州,如图,在平面直角坐标系中

2022荆州,如图,在平面直角坐标系中 第一篇:《2022年湖北省荆州市中考数学试卷解析》 2022年湖北省荆州市中考数学试卷 一、选择题〔本大题共10小题,每题只有唯一正确答案,每题3分,共30分〕 2.〔3分〕〔2022•荆州〕如图,直线l1∥l2,直线l3与l1,l2分别交于A,B两点,假设∠1=70°,那么∠2= 〔 〕

z***3 10个月前 上传300   0

「教学论文」“平面直角坐标系”教学实践与思考

“平面直角坐标系”教学实践与思考[摘 要]“平面直角坐标系”是由学生对数轴的学习应用之后而延伸出来的,是为学生以后学习函数作铺垫的,在初中学习中有着举足轻重的地位。教师可在“平面直角坐标系”内容的起始课试着模仿学习电视台主播的形式,以游戏方式教学,争取更优的效果。 ttp://www.xzbu.com/9/view-4724110.htm  [关键词]数学;课堂设计;探索   “平面

x***q 4年前 上传984   0

七年级数学:7.1.2平面直角坐标系习题

1、下列语句,其中正确的是( )①点(3,2)与(2,3)是同一个点;②点(0,-2)在x轴上;③点(0,0)是坐标原点.A.0个 B.1个 C. 2个 D. 3个2、已知点A(-3,0),则A点在( )A、x轴的正半轴上 B、x轴的负半轴上 C、y轴的正半轴上 D、y轴的负半轴上

5***蛇 2年前 上传459   0

华东师大版数学八年级下册17.2.1平面直角坐标系导学案

1.联系数轴知识、统计图知识,经历探索平面直角坐标系的概念的过程;掌握平面直角坐标系的有关概念.2.能正确画出直角坐标系,以及根据点的坐标找出它的位置、由点的位置确定它的坐标;通过画坐标系,由点找坐标等过程,发展学生的数形结合意识,合作交流意识.

夏***子 3年前 上传503   0

浙教版八年级上册数学《2.6 直角三角形第1课时 直角三角形的性质》教案

第2章 特殊三角形2.6 直角三角形第1课时 直角三角形的性质1、掌握直角三角形斜边上中线性质,并能灵活应用. 2、领会直角三角形中常规辅助线的添加方法. 3、通过动手操作、独立思考、相互交流,提高学生的逻辑思维能力以及协作精神.“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”这一性质的灵活应用.在直角三角形中如何正确添加辅助线学生实验:每个学生任意画一个直角三角形,并画出斜边

思***1 2年前 上传454   0

初一数学教学案例:平面直角坐标系+初中数学数形结合思想的渗透

初一数学教学案例:平面直角坐标系  本节课是在学习了有序数对的基础上进行的,是平面直角坐标系的起始课,是数轴的发展。平面直角坐标系是进一步学习函数及其它坐标系必备的基础知识。它是图形与数量之间的桥梁,是解决数学问题的一个重要工具,利用它可以使许多数学问题变得直观而简明,并实现了几何问题与代数问题的互化。  平面直角坐标系是数轴由一维到二维的过渡,同时它又是学习函数的基础,有承上启下的作用

高***了 1年前 上传297   0

直角三角形全等的判定课时练习浙教版数学八年级上册(含答案)

1.如图,∠C=∠D=90°,若添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等,则以下给出的条件适合的是( ) A.AC=AD B.AB=AB C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD

郭***林 2年前 上传342   0

一元一次不等式课时练习浙教版数学八年级上册(含答案)

1.不等式6-4x≥3x-8的非负整数解有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

静***雅 2年前 上传311   0

一次函数课时练习浙教版数学八年级上册

浙教版数学八年级上册5.3《一次函数》课时练习一、选择题1.下列函数表达式中,y是x的正比例函数的是( )A.y=﹣2x2 B.y= C.y= D.y=x﹣22.下列说法中不成立的是( )A.在y=3x-1中y+1与x成正比例B.在y=-0.5x中y与x成正比例C.在y=2(x+1)中y与x+1成正比例D.在y

天***猩 4个月前 上传125   0

等腰三角形的性质定理课时同步练习数学浙教版八年级上册

一.选择题(共6小题)1.等腰三角形的面积为24平方厘米,腰长8厘米.在底边上有一个动点P,则P到两腰的距离之和为(  )A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm2.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,则以下两个角的关系中不成立的是(  )

2***翔 2年前 上传422   0

等腰三角形的性质定理课时练习浙教版数学八年级上册

一、选择题1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于点D、E,则∠BAE=( ) A.80° B.60° C.50° D.40°2.若一个等腰三角形的两边长分别是2和5,则它的周长为( )A.12 B.9 C.12或9 D.9或7

2***翔 2年前 上传322   0

等腰三角形课时练习浙教版数学八年级上册

1.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形的周长可能是(  )A.19     B.20   C.25     D.30

2***翔 2年前 上传379   0

等腰三角形的判定定理课时练习浙教版数学八年级上册

一、选择题1.在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,下列条件不能判定△ABC是等腰三角形的是( )A.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶3B.a∶b∶c=2∶2∶3C.∠B=50°,∠C=80°D.2∠A=∠B+∠C2.给出下列三角形:①有两个角等于60°;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.

2***翔 2年前 上传307   0

坐标平面内图形的轴对称和平移课时同步练习数学浙教版八年级上册(含答案)

1.如图,在平面直角坐标系中,在x轴、y轴的半轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于 长为半径作弧,两弧交于点C.若点C的坐标为(m﹣1,2n),则m与n的关系为(  ) A.m+2n=1 B.m﹣2n=1 C.2n﹣m=1 D.n﹣2m=1

幸***在 2年前 上传373   0

4.3第2课时坐标平面内图形的平移练习题浙教版八年级数学上册(含答案)

1.[2020•泸州]在平面直角坐标系中,将点A(-2,3)向右平移4个单位,得到的对应点A'的坐标为(  )A.(2,7) B.(-6,3) C.(2,3) D.(-2,-1)2.在平面直角坐标系中,将点M(2,1)向下平移2个单位得到点N,则点N的坐标为 (  )A.(2,-1) B.(2,3) C.(0,1) D.(4,1)

3***猪 10个月前 上传212   0