影子教案
第课时
教学目标：
1认识11生字认识3偏旁宝盖头女字旁月字旁
2正确流利朗读课文背诵课文
3认识关影子现象
教学重难点：练朗读认字背诵课文
教学准备：生字词卡
游戏导入激发兴趣
1（教师简笔画：阳光树树荫月光影）学知道什？（影子）
2朋友影子请家欣赏已影子（布置场景：拉窗帘开灯）（学生走动欣赏已影子边走边做动作学生伸手抓影子）
3出示课题：影子
4学影认识偏旁：三撇
教师边叙述边画简笔画：轮红日空着栋高高建筑物旁边片影子
谁着图想想什办法记住影字呢？
二激趣导读整体感知
1助拼音学生已声初读画出生字
2全班交流注意：读准前影常朋前鼻音读准常着翘舌音
3桌读互相正音
4开火车读检查读音正音
5学生已喜爱方式读课文（反复读形式样）
三表演促读整体感知
1组合作表演：两组扮演影子课文容表演出
2学生评议
3教师出示词卡影子前左右着朋友等词语
4组讨：识记生字？
5理解常常词义
影子条黑狗常常
影子朋友常常陪着
组讨：常常换成天天行？什？
全班交流
四赛朗读熟读成诵
第二课时
教学目标：
1继续认识生字学写飞马鸟认识新笔画竖折折钩
2正确流利朗读课文背诵课文
3实际活动中训练学生口语表达力
教学准备：头饰卡生字卡根电线
复导入
1读课文现课文中生字
2抽读生字卡开火车读
3辨字认字贴三头饰（男孩女孩动物）
朋友底tā呢谁找字贴？
4背诵课文
二观察说话
1组练说：教室前左右什前左右谁呢？
2教师走教室面请学生转身面教师说说时前左右学发现什？
3组讨
4教师引导：方变面前方
5组练说
三指导写字
1复飞鸟马
⑴出示实物图说说图画着什？
⑵全班齐读
2复笔画学写飞字
⑴飞觉什？
⑵飞九较乁乙
⑶教师范写
⑷学生描红写
3学新笔画竖折折钩
⑴电线拉直折出竖折折钩老师书空笔写成
⑵学生练写
4学写马鸟
⑴观察两字笔画说说发现什？（笔画竖折折钩）
⑵教师范写引导：鸟竖撇鸟头羽毛ヽ鸟眼睛
⑶学生描红写
⑷交流：书写时注意笔画
⑸书写练教师巡视
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第课时
教学目标：
1认识11生字认识3偏旁宝盖头女字旁月字旁
2正确流利朗读课文背诵课文
3认识关影子现象
教学重难点：练朗读认字背诵课文
教学准备：生字词卡
游戏导入激发兴趣
1（教师简笔画：阳光树树荫月光影）学知道什？（影子）
2朋友影子请家欣赏已影子（布置场景：拉窗帘开灯）（学生走动欣赏已影子边走边做动作学生伸手抓影子）
3出示课题：影子
4学影认识偏旁：三撇
教师边叙述边画简笔画：轮红日空着栋高高建筑物旁边片影子
谁着图想想什办法记住影字呢？
二激趣导读整体感知
1助拼音学生已声初读画出生字
2全班交流注意：读准前影常朋前鼻音读准常着翘舌音
3桌读互相正音
4开火车读检查读音正音
5学生已喜爱方式读课文（反复读形式样）
三表演促读整体感知
1组合作表演：两组扮演影子课文容表演出
2学生评议
3教师出示词卡影子前左右着朋友等词语
4组讨：识记生字？
5理解常常词义
影子条黑狗常常
影子朋友常常陪着
组讨：常常换成天天行？什？
全班交流
四赛朗读熟读成诵
第二课时
教学目标：
1继续认识生字学写飞马鸟认识新笔画竖折折钩
2正确流利朗读课文背诵课文
3实际活动中训练学生口语表达力
教学准备：头饰卡生字卡根电线
复导入
1读课文现课文中生字
2抽读生字卡开火车读
3辨字认字贴三头饰（男孩女孩动物）
朋友底tā呢谁找字贴？
4背诵课文
二观察说话
1组练说：教室前左右什前左右谁呢？
2教师走教室面请学生转身面教师说说时前左右学发现什？
3组讨
4教师引导：方变面前方
5组练说
三指导写字
1复飞鸟马
⑴出示实物图说说图画着什？
⑵全班齐读
2复笔画学写飞字
⑴飞觉什？
⑵飞九较乁乙
⑶教师范写
⑷学生描红写
3学新笔画竖折折钩
⑴电线拉直折出竖折折钩老师书空笔写成
⑵学生练写
4学写马鸟
⑴观察两字笔画说说发现什？（笔画竖折折钩）
⑵教师范写引导：鸟竖撇鸟头羽毛ヽ鸟眼睛
⑶学生描红写
⑷交流：书写时注意笔画
⑸书写练教师巡视
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