池
学目标
1．正确流利感情朗读古诗背诵古诗
2．认识课生字会写求写生字
学重难点
1．理解诗句容想象诗中描写情境感受乡村朋友质朴纯洁童心美
2．读中理解诗句含义读中感悟诗文意境体会童真童趣
学程
新知学
1．池作者_____诗_____
2．池〞意思_____课文指_____
3．首诗通池中_____树荫_____蜻蜓描写描绘出幅具限生命力朴素然充满生活情趣生动画面
4．露〞两音诗中读_____
5．柔〞_____结构字读_____
二达标检测
1．首诗描写_____池塘夏季_______________刚刚露出尖尖角〞说明刚夏天时候
2．诗中_____〞字化情情仿佛泉眼爱惜涓滴声缓缓流淌_____〞字绿树生命似喜欢晴柔风光水镜展现绰约风姿
3．填空
泉眼_____惜细流_____水爱晴柔_____露尖尖角早_____立头
4．会注音
泉_____ 流_____ 爱_____ 柔_____ 荷_____ 露_____
5．池池两首诗更喜欢首诗？什？
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2．认识课生字会写求写生字
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1．理解诗句容想象诗中描写情境感受乡村朋友质朴纯洁童心美
2．读中理解诗句含义读中感悟诗文意境体会童真童趣
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1．池作者_____诗_____
2．池〞意思_____课文指_____
3．首诗通池中_____树荫_____蜻蜓描写描绘出幅具限生命力朴素然充满生活情趣生动画面
4．露〞两音诗中读_____
5．柔〞_____结构字读_____
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1．首诗描写_____池塘夏季_______________刚刚露出尖尖角〞说明刚夏天时候
2．诗中_____〞字化情情仿佛泉眼爱惜涓滴声缓缓流淌_____〞字绿树生命似喜欢晴柔风光水镜展现绰约风姿
3．填空
泉眼_____惜细流_____水爱晴柔_____露尖尖角早_____立头
4．会注音
泉_____ 流_____ 爱_____ 柔_____ 荷_____ 露_____
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