高二数学优秀教案2022
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高二数学优秀教案篇1
教学目标
1握菱形判定
2通运菱形学问解决详细问题提高分析力量观力量
3通教具演示培育学学爱
4行四边形矩形菱形属关系通画图学渗透集合思想
二教法设计
观分析争相结合方法
三重点·难点·疑点解决方法
1教学重点菱形判定方法
2教学难点菱形判定方法综合应
四课时支配
1课时
五教具学具预备
教具(做短边运动行四边形)投影仪胶片常画图工具
六师生互动活动设计
老师演示教具创设情境引入新课学观争学分析证方法老师适时点拨
七教学步骤
复提问
1叙述菱形定义性质
2菱形两邻角12较长角线角线交点边距离________
引入新课
师问判定四边形菱形基判定方法什方法
生答定义法
外两种判定方法面学两种方法
讲解新课
菱形判定定理1四边相等四边形菱形
菱形判定定理2角钱相互垂直行四边形菱形图1
分析判定1首先证行四边形证组邻边相等定义知菱形
分析判定2
师问定理条件
生答两
师问两
生答(1)行四边形(2)两条角线相互垂直
师问需什条件证该行四边形菱形
生答证两邻边相等
(学口述证明)
证明时学注意线段垂直分线里应
师问角线相互垂直四边形菱形什
画出图明显角线菱形
菱形常判定方法纳(学争纳老师板书)
注意(2)(4)题设四边形动身矩形样题没条件包含行四边形判定条件
例4已知角钱垂直分线边分交图
求证四边形菱形(教材讲解)
总结扩展
1结
(1)纳判定菱形四种常方法
(2)说明矩形菱形间区分联系
2思索题已知图4△中分交
求证四边形菱形
八布置作业
教材P159中9101113
高二数学优秀教案篇2
教学容分析
圆锥曲线定义反映圆锥曲线质属性次实践高度抽象恰利定义__题时候简驭繁学椭圆双曲线抛物线定义标准方程性质次强调定义学会利圆锥曲线定义娴熟解题
二学学状况分析
教班级学参加课堂教学活动乐观性强思维活跃计算力量较差推理力量较弱数学语言表达力量略显足
三设计思想
部分学问较抽象假离开感性熟悉简单学陷入逆境降低学热忱教学时助媒体动画引导学动发觉问题解决问题动参加教学轻松开心环境中发觉猎取新知提高教学效率
四教学目标
1深刻理解娴熟握圆锥曲线定义敏捷应__解决问题娴熟握焦点坐标顶点坐标焦距离心率准线方程渐线焦半径等概念求法结合面基学问求解圆锥曲线方程
2通练强化圆锥曲线定义理解提高分析解决问题力量通问题断引申细心设问引导学学解题般方法
3助媒体帮助教学激发学数学爱
五教学重点难点：
教学重点
1圆锥曲线定义理解
2利圆锥曲线定义求值
3定义法求轨迹方程
教学难点：
巧圆锥曲线定义__
高二数学优秀教案篇3
教材分析
教材位作
期概率数理统计重概念反映机变量取值分布特征数学期学概率统计学问做铺垫时市场猜测济统计风险决策等领域着广泛应学数学相关学科产生深远影响
教学重点难点
重点：离散型机变量期概念实际含义
难点：离散型机变量期实际应
[理]课节概念新授课概念身具肯定抽象性学难理解离散性机变量期概念教学作节课教学重点外学初次应概念解决实际问题较困难作节课教学难点
二教学目标
[学问技目标]
通实例学理解离散型机变量期概念解实际含义
会计算简洁离散型机变量期解决实际问题
[程方法目标]
受概念建构程学进步体会特般思想培育学纳概括等合情推理力量
通实际应培育学实际问题抽象成数学问题力量学致数学应意识
[情感态度目标]
通创设情境激发学学数学情感培育严谨治学态度学分析问题解决问题程中培育乐观探究精神实现价值
三教法选择
引导发觉法
四学法指导
授鱼授渔注意发挥学体性学学中学会样发觉问题分析问题解决问题
高二数学优秀教案篇4
选修Ⅱ
1概率统计(14课时)
离散型机变量分布列离散型机变量期值方差
抽样方法总体分布估量正态分布线性回
实作业
教学目标：
(1)解机变量离散型机变量意义会求出某简洁离散型机变量分布列
(2)解离散型机变量期值方差意义会离散型机变量分布列求出期值方差
(3)会机抽样系统抽样分层抽样等常抽样方法总体中抽取样
(4)会样频率分布估量总体分布
(5)解正态分布意义性质
(6)通生产程质量掌握图解假设检验基思想
(7)解线性回方法
(8)实作业抽样方法容培育学数学解决实际问题力量
2 极限(12课时)
数学纳法数学纳法应举例
数列极限
函数极限极限四运算函数连续性
教学目标：
(1)理解数学纳法原理数学纳法证明简洁数学命题
(2)数列函数变化趋势理解数列极限函数极限概念
(3)握极限四运算法会求某数列函数极限
(4)解连续意义助直观理解闭区间连续函数值值性质
3导数微分(16课时)
导数概念导数意义种常见函数导数
两函数差积商导数复合函数导数基导数公式
微分概念运算
利导数讨函数单调性极值函数值值
教学目标：
(1)解导数概念某实际背景(瞬时速度加速度光滑曲线切线斜率等)握函数点处导数定义导数意义理解导函数概念
(2)熟记基导数公式(cxm(m理数) sin x cos x ex ax ln x lo(m理数) sin x cos xex ax积分)会利线性性质基积分公式求较简洁函数定积分
(4)会定积分求面图形面积旋转体体积变速直线运动路程变力作功
(5)通微积分初步教学解微积分学产生时代背景历史意义进行客观事物相互制约相互转化立统辩证关系等观点训练
5复数(16课时)
复数概念复数量表示法
复数加法减法复数法法
复数三角形式复数三角形式法法方开方
教学目标：
(1)解引进复数必性理解复数关概念握复数代数表示量表示
(2)握复数代数形式运算法进行复数代数形式加法减法法法运算
(3)握复数三角形式会进行复数三角形式代数形式互化握复数三角形式法法方开方运算
6讨性课题(选修Ⅰ3课时选修Ⅱ6课时)
关讨性课题求教学目标见纲必修课中讨性课题说明
高二数学优秀教案篇5
教学目标：
(1)解机事必定事行事概念
(2)解机事量重复试验时发生呈现规律性
(3)解概率统计定义概率性质
(4)利概率学问正确理解现实生活中实际问题
二重点难点：
(1)教学重点：1事分类2概率定义3概率性质
(2)教学难点：机事发生呈现规律性
三学法教学具：
1引导学身边事加留意分析结果定性分三类事：必定事行事机事通观试验数学意识发觉机事某结果发生规律性
2教学具：硬币枚计算机媒体教学
四教学程
()介绍概率(问题引入) 概率产生十七世纪数学家思索概率问题源泉赌博传奇早1654年赌徒时数学家提出苦恼久问题：两赌徒相约赌干局谁先赢 3局算赢全部赌谁中赢 2局赢1局时候某种缘赌博终止
问：赌应分法合理 位数学家时闻名数学家问题苦苦思索三年三年荷兰闻名数学家企图解决问题结果写成赌博中计算书概率早部著作
知道赌博中赢输赢输现实生活中样事情肯定会发生事情肯定发生事情发生发生数学中定义事情
(二)新课讲授
1学学第132 页容回答列问题：①事分成三类：②三类事区分 板书： 事分类：必定事：肯定条件必定发生事 行事：肯定条件行发生事 机事：肯定条件发生发生事
练： (1)推断列事什事 (1)导体通电时发热 (2)抛石块落 (3)标准气压温度低00C时冰溶化 (4)常温铁熔化 (5)掷枚硬币出现正面 (6)姚明投篮次进球 (2)课第 134 页 练1
2(幻灯片显示)：硬币乒乓球质量检查种子发芽三试验数学通观发觉概率存规律：次试验中机事发生否确定试验次数断增加发生会呈现种规律性：发生频率越越接某常数数
数四周摇摆
板书：(概率定义)般量重复进行试验时事A发生频率总接某常数四周摇摆常数做事A概率记P(A)
3概率定义推导机事概率性质
板书：()mPAn » 中0()1PA££ 学思索()0()1PAPA分表示什含义
巩固练：课第134 页练23 补充练(幻灯片显示)
4课堂结： ①学结：总结纳节课教学目标教学重点难点 ②老师补充完善(幻灯片显示教学目标教学重点难点)
5补充练： 机事事发生概率分许率事概率事 (1)举出概率事例子：买张彩票中特等奖 (2)举出许率事例子：买张彩票没中奖 (3)家知道守株兔事吧会农夫样什 (4)什彩票中奖概率买
板书设计：
机事概率
1事分类：
2概率定义：
3概率性质
二概率性质推导程：
练1 练2 练3 补充练
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高二数学优秀教案篇1
教学目标
1握菱形判定
2通运菱形学问解决详细问题提高分析力量观力量
3通教具演示培育学学爱
4行四边形矩形菱形属关系通画图学渗透集合思想
二教法设计
观分析争相结合方法
三重点·难点·疑点解决方法
1教学重点菱形判定方法
2教学难点菱形判定方法综合应
四课时支配
1课时
五教具学具预备
教具(做短边运动行四边形)投影仪胶片常画图工具
六师生互动活动设计
老师演示教具创设情境引入新课学观争学分析证方法老师适时点拨
七教学步骤
复提问
1叙述菱形定义性质
2菱形两邻角12较长角线角线交点边距离________
引入新课
师问判定四边形菱形基判定方法什方法
生答定义法
外两种判定方法面学两种方法
讲解新课
菱形判定定理1四边相等四边形菱形
菱形判定定理2角钱相互垂直行四边形菱形图1
分析判定1首先证行四边形证组邻边相等定义知菱形
分析判定2
师问定理条件
生答两
师问两
生答(1)行四边形(2)两条角线相互垂直
师问需什条件证该行四边形菱形
生答证两邻边相等
(学口述证明)
证明时学注意线段垂直分线里应
师问角线相互垂直四边形菱形什
画出图明显角线菱形
菱形常判定方法纳(学争纳老师板书)
注意(2)(4)题设四边形动身矩形样题没条件包含行四边形判定条件
例4已知角钱垂直分线边分交图
求证四边形菱形(教材讲解)
总结扩展
1结
(1)纳判定菱形四种常方法
(2)说明矩形菱形间区分联系
2思索题已知图4△中分交
求证四边形菱形
八布置作业
教材P159中9101113
高二数学优秀教案篇2
教学容分析
圆锥曲线定义反映圆锥曲线质属性次实践高度抽象恰利定义__题时候简驭繁学椭圆双曲线抛物线定义标准方程性质次强调定义学会利圆锥曲线定义娴熟解题
二学学状况分析
教班级学参加课堂教学活动乐观性强思维活跃计算力量较差推理力量较弱数学语言表达力量略显足
三设计思想
部分学问较抽象假离开感性熟悉简单学陷入逆境降低学热忱教学时助媒体动画引导学动发觉问题解决问题动参加教学轻松开心环境中发觉猎取新知提高教学效率
四教学目标
1深刻理解娴熟握圆锥曲线定义敏捷应__解决问题娴熟握焦点坐标顶点坐标焦距离心率准线方程渐线焦半径等概念求法结合面基学问求解圆锥曲线方程
2通练强化圆锥曲线定义理解提高分析解决问题力量通问题断引申细心设问引导学学解题般方法
3助媒体帮助教学激发学数学爱
五教学重点难点：
教学重点
1圆锥曲线定义理解
2利圆锥曲线定义求值
3定义法求轨迹方程
教学难点：
巧圆锥曲线定义__
高二数学优秀教案篇3
教材分析
教材位作
期概率数理统计重概念反映机变量取值分布特征数学期学概率统计学问做铺垫时市场猜测济统计风险决策等领域着广泛应学数学相关学科产生深远影响
教学重点难点
重点：离散型机变量期概念实际含义
难点：离散型机变量期实际应
[理]课节概念新授课概念身具肯定抽象性学难理解离散性机变量期概念教学作节课教学重点外学初次应概念解决实际问题较困难作节课教学难点
二教学目标
[学问技目标]
通实例学理解离散型机变量期概念解实际含义
会计算简洁离散型机变量期解决实际问题
[程方法目标]
受概念建构程学进步体会特般思想培育学纳概括等合情推理力量
通实际应培育学实际问题抽象成数学问题力量学致数学应意识
[情感态度目标]
通创设情境激发学学数学情感培育严谨治学态度学分析问题解决问题程中培育乐观探究精神实现价值
三教法选择
引导发觉法
四学法指导
授鱼授渔注意发挥学体性学学中学会样发觉问题分析问题解决问题
高二数学优秀教案篇4
选修Ⅱ
1概率统计(14课时)
离散型机变量分布列离散型机变量期值方差
抽样方法总体分布估量正态分布线性回
实作业
教学目标：
(1)解机变量离散型机变量意义会求出某简洁离散型机变量分布列
(2)解离散型机变量期值方差意义会离散型机变量分布列求出期值方差
(3)会机抽样系统抽样分层抽样等常抽样方法总体中抽取样
(4)会样频率分布估量总体分布
(5)解正态分布意义性质
(6)通生产程质量掌握图解假设检验基思想
(7)解线性回方法
(8)实作业抽样方法容培育学数学解决实际问题力量
2 极限(12课时)
数学纳法数学纳法应举例
数列极限
函数极限极限四运算函数连续性
教学目标：
(1)理解数学纳法原理数学纳法证明简洁数学命题
(2)数列函数变化趋势理解数列极限函数极限概念
(3)握极限四运算法会求某数列函数极限
(4)解连续意义助直观理解闭区间连续函数值值性质
3导数微分(16课时)
导数概念导数意义种常见函数导数
两函数差积商导数复合函数导数基导数公式
微分概念运算
利导数讨函数单调性极值函数值值
教学目标：
(1)解导数概念某实际背景(瞬时速度加速度光滑曲线切线斜率等)握函数点处导数定义导数意义理解导函数概念
(2)熟记基导数公式(cxm(m理数) sin x cos x ex ax ln x lo(m理数) sin x cos xex ax积分)会利线性性质基积分公式求较简洁函数定积分
(4)会定积分求面图形面积旋转体体积变速直线运动路程变力作功
(5)通微积分初步教学解微积分学产生时代背景历史意义进行客观事物相互制约相互转化立统辩证关系等观点训练
5复数(16课时)
复数概念复数量表示法
复数加法减法复数法法
复数三角形式复数三角形式法法方开方
教学目标：
(1)解引进复数必性理解复数关概念握复数代数表示量表示
(2)握复数代数形式运算法进行复数代数形式加法减法法法运算
(3)握复数三角形式会进行复数三角形式代数形式互化握复数三角形式法法方开方运算
6讨性课题(选修Ⅰ3课时选修Ⅱ6课时)
关讨性课题求教学目标见纲必修课中讨性课题说明
高二数学优秀教案篇5
教学目标：
(1)解机事必定事行事概念
(2)解机事量重复试验时发生呈现规律性
(3)解概率统计定义概率性质
(4)利概率学问正确理解现实生活中实际问题
二重点难点：
(1)教学重点：1事分类2概率定义3概率性质
(2)教学难点：机事发生呈现规律性
三学法教学具：
1引导学身边事加留意分析结果定性分三类事：必定事行事机事通观试验数学意识发觉机事某结果发生规律性
2教学具：硬币枚计算机媒体教学
四教学程
()介绍概率(问题引入) 概率产生十七世纪数学家思索概率问题源泉赌博传奇早1654年赌徒时数学家提出苦恼久问题：两赌徒相约赌干局谁先赢 3局算赢全部赌谁中赢 2局赢1局时候某种缘赌博终止
问：赌应分法合理 位数学家时闻名数学家问题苦苦思索三年三年荷兰闻名数学家企图解决问题结果写成赌博中计算书概率早部著作
知道赌博中赢输赢输现实生活中样事情肯定会发生事情肯定发生事情发生发生数学中定义事情
(二)新课讲授
1学学第132 页容回答列问题：①事分成三类：②三类事区分 板书： 事分类：必定事：肯定条件必定发生事 行事：肯定条件行发生事 机事：肯定条件发生发生事
练： (1)推断列事什事 (1)导体通电时发热 (2)抛石块落 (3)标准气压温度低00C时冰溶化 (4)常温铁熔化 (5)掷枚硬币出现正面 (6)姚明投篮次进球 (2)课第 134 页 练1
2(幻灯片显示)：硬币乒乓球质量检查种子发芽三试验数学通观发觉概率存规律：次试验中机事发生否确定试验次数断增加发生会呈现种规律性：发生频率越越接某常数数
数四周摇摆
板书：(概率定义)般量重复进行试验时事A发生频率总接某常数四周摇摆常数做事A概率记P(A)
3概率定义推导机事概率性质
板书：()mPAn » 中0()1PA££ 学思索()0()1PAPA分表示什含义
巩固练：课第134 页练23 补充练(幻灯片显示)
4课堂结： ①学结：总结纳节课教学目标教学重点难点 ②老师补充完善(幻灯片显示教学目标教学重点难点)
5补充练： 机事事发生概率分许率事概率事 (1)举出概率事例子：买张彩票中特等奖 (2)举出许率事例子：买张彩票没中奖 (3)家知道守株兔事吧会农夫样什 (4)什彩票中奖概率买
板书设计：
机事概率
1事分类：
2概率定义：
3概率性质
二概率性质推导程：
练1 练2 练3 补充练
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