6.1图书馆导学案 一年级数学下册 北师大版

61 图书馆
导学案
学目标
1掌握两位数加位数(进位)计算方法掌握竖式书写格式正确熟练进行计算
2提高计算水
3培养计算认真仔细良惯
重点：正确掌握计算方法熟练进行计算
难点：正确理解满十进会计算进位加法
学释疑
样计算两位数加位数进位加法？





二合作探究
探究点解信息
图书馆里面书图书馆阿姨天忙碌整理图书更方便学阅

瞧中书柜里面摆书说说图中知道什





预设
•知道书柜面层左边28书书柜四种书中种
•知道书柜面层右边4书
•知道书柜面层左边9书
•知道书柜面层右边8书
……
观察仔细书柜里面摆四种书图书室阿姨发愁知道回事





探究点二两位数加位数进位加法
原想算算面层两种书少什方法计算呢谁帮算算
应该28+4加法计算
会计算吧出棒摆摆算出
尝试摆棒帮助计算
刚做法家说说谁想法
128摆2捆棒8根棒摆4根棒样8+41220+123232书
2先摆2捆棒8根棒表示28摆4根棒面样想8根棒加2根棒10根棒凑成1捆棒1十样3捆棒3十加剩2根32根32书
计算时候先零散相加加整十数凑十法先凑成整十数加剩位数计数器拨珠表示想法谁说说




先计数器十位拨2珠子表示2十位拨8珠子表示8样28表示出加4位继续拨4珠子时位12珠子够十应该十位加珠子位剩2珠子样表示32


写成竖式(边板书竖式边讲解)注意相数位齐然位加起摆棒样够十根捆成1捆位数相加够10十位进1常说满十进
　　十位　位
　　 2　　8
+　　1　 4
现请学刚计算方法试着帮图书馆阿姨算算书柜左边两层书少
尝试解决问题注意进位加竖式算法否正确
组织交流集体订正




探究点三解决求数问题
瞧书柜摆书解什信息

预设
•第层13书
•第二层第层8
•第三层第层9
想知道什问题呢
1第二层书架少书
2第三层书架少书
听问题解决想
•第二层第层8第层基础加813+8
•第三层第层913+9
算算
交流订正




课堂结：
口算方法：第数凑成整十数第二数凑成整十数先两加数位数字加起加整十数
笔算方法：列竖式时相数位齐位加起位数字相加满十十位进





收获
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