统编版道德与法治六年级下册第1课学会尊重第三课时公开课教学设计

统编版道德法治六年级册第1课学会尊重 第三课时教学设计
课题
13尊重
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1 情感态度价值观目标：树立等尊重意识养成尊重良品格
2 力目标：够设身处着想真正做尊重维护尊严
3知识目标：认识尊重力量知道做尊重
重点
知道做尊重
难点
够设身处着想真正做尊重维护尊严

教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
1 事：女王敲门
2 阅读感悟：
（1）维利亚丈夫什愿意开门呢？
（2）事中样启发？
导入新课
讲授新课
1 事：尊重力量
2 分享会：种较深刻尊重感受？样事样感受呢？
3 思维导图总结：尊重力量
4 提示：尊重感愉快满足充满价值感推希带样体验
5 讨：
（1）医生病相处时会什样感受？
（2）医生病作国王时位降低？什？
（3）生活中样尊重？
6渡语：尊重项基道德求文明素养体现现实生活中行违背基道德求请眼睛心灵作相机拍生活中尊重场景引戒
7活动：尊重快
（1）女子骂滴滴司机配牛做马
（2）梅婷坐飞机脚踩椅背
（3）清华学博士求方改名字
8智囊团：生活中尊重现象时发生请结合生活验独立思考说说样做尊重？
9语言：
（1）活动：尊重话会说
（2）暖言暖语收集箱：记忆中感尊重话语？收集话语什特点
（3）提示：语言体现尊重俗话说良言句三冬暖恶语伤六月寒句理解尊重话会带温暖鼓励
10行动：
（1）活动园：
Ø 赞黄凯说法？
（黄凯说法定道理黄凯征求班级学老师意班级老师尊重）
Ø 六（3）班新班规什法？
（新班规中课迟量影响家课找老师说明尊重学尊重老师）
Ø 新班规执行更需素？
（引导学生新班规进行思考知道新班规会导致家重视迟现象学生进步思考更加尊重老师行终出尊重老师严格做课迟尊重老师方式）
（2）尊重行赏：生活中尊重行举动呢？
（3）提示：尊重单表现话语更应该落实行动交时谦虚礼等友善重视意见关注需……尊重体现
11播放视频家女：什夏雪心帮助宫海生气呢？果夏雪会帮助宫海？
12阅读角：善
13思考：事中感悟什？
14提示：尊重够维护尊心推觉舒服
15试试：面情境样做维护方尊心？
（1）爸爸名战友早年眼睛受伤成名盲天家做客会……
（盲交交谈作正常度热心热情声量意放）
（2）班里转名腿部残疾成绩特学见天楼梯特艰难希够帮助说希添麻烦……
（教学帮助楼梯）
16宪法第三十八条规定中华民国公民格尊严受侵犯
17总结：尊重道德求法律求

课堂结
生等拥生尊严应该家尊重尊重社会具更高文明程度体现类梦寐求理想世界
总结提升
板书







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