李时珍夜宿古寺教学设计三
教学目标：
精读课文通重段落分析体会物形象感知物精神
教学程：
复导入
1天继续学16李时珍夜宿古寺
2读课题脑海中禁闪现出样问题：李时珍什夜宿古寺呢请朋友赶紧起课文课文第节中找找答案什发现
二教学课文第二节
1指名位学生朗读课文二节
2知道李时珍夜宿古寺原指名学生交流（心想赶路错客店）
3点中体会什
4两节中知道李时珍师徒察访药材样（学生联系饥餐渴饮晓行夜宿已走月交流交流）
5啊长时间长途跋涉没减缓李时珍师徒前进脚步赶路错客店李时珍夜宿古寺原
6齐读第二节
三学课文三四节
1前见村着店荒野李时珍师徒焦急走着突然前方树丛中隐约出现房屋轮廓走前哦座古寺（生答出示古寺图片）
2朋友座样古寺啊请细细读读课文第四节描写古寺相关语句画出
3学生朗读做标记
4交流：
座破败古寺里面处灰尘断垣残壁长满青苔中间神蒙厚厚蜘蛛网
5读句话知道什（古寺条件非常差久没危险等等）
6想象时情景
7读句话李时珍轻轻推开门厚厚蜘蛛网
四分析课文512节
1察访药材修草李时珍说已算什师徒俩毅然决定古寺中寄宿夜
2朋友请读读课文512节李时珍古寺生活留样印象旁边简单做做批注
3学生认真读课文感触方做批注
4交流：
非常仔细
●李时珍端详阵扯悟[
●出示两中药材图片请学生
●抓住李时珍动作说说体会
●朗读体会
非常爱劳动民
●抓住李时珍语言体会
a李时珍笑着问徒弟：庞宪觉苦（笑字学生联系课文前前说说种真苦苦）
b恩长年累月值（两组住破庙里住家里万民福吃苦学生说说体会）
c庞宪趁着记吧（放弃休息月光记录）出示月光记录图片想说写什
5寺外山风呼啸猫头鹰尖着圆盘似月亮慢慢移空李时珍认真辨着记录着
五拓展说话
1学天学事（朗读课题）仅仅发生李时珍撰写草纲目中事解事（指名两学生说）
2正李时珍种畏艰辛认真踏实作风发现中药例课文讲：
忍冬花初开时消暑解寒
胭脂草治虫咬伤
刀豆子治呃逆
鸡肠草
3知道中药说说药效
4中国医药学史册永远记着名字李时珍世界医药学史册永远记着名字李时珍创造出举世闻名医药著作草纲目（出示图片）时瞻仰着象着草纲目想说什
六总结课文
永远记着位民行程万余里倾注毕生心血精力足迹踏遍江南北严谨科学态度实事求科学精神完成医学著作草纲目李时珍（齐读）
昨天参加校草根化校研究活动听吴敏敏老师执教李时珍夜宿古寺课听教科研组长点评参点评时时间紧促未深思晚第二天清早直思考梳理法
吴敏敏老师课突显两新课程理念：教材紧紧围绕教材引领学生进行学生文学生学生学生教师三者间话解读文二学生引领学生读悟充分发挥学生学性
然握文章中心握文章基调方面吴敏敏老师处理相欠缺[
●出示两中药材图片请学生
●抓住李时珍动作说说体会
●朗读体会
非常爱劳动民
●抓住李时珍语言体会
a李时珍笑着问徒弟：庞宪觉苦（笑字学生联系课文前前说说种真苦苦）
b恩长年累月值（两组住破庙里住家里万民福吃苦学生说说体会）
c庞宪趁着记吧（放弃休息月光记录）出示月光记录图片想说写什
5寺外山风呼啸猫头鹰尖着圆盘似月亮慢慢移空李时珍认真辨着记录着
五拓展说话
1学天学事（朗读课题）仅仅发生李时珍撰写草纲目中事解事（指名两学生说）
2正李时珍种畏艰辛认真踏实作风发现中药例课文讲：
忍冬花初开时消暑解寒
胭脂草治虫咬伤
刀豆子治呃逆
鸡肠草
3知道中药说说药效
4中国医药学史册永远记着名字李时珍世界医药学史册永远记着名字李时珍创造出举世闻名医药著作草纲目（出示图片）时瞻仰着象着草纲目想说什
六总结课文
永远记着位民行程万余里倾注毕生心血精力足迹踏遍江南北严谨科学态度实事求科学精神完成医学著作草纲目李时珍（齐读）
昨天参加校草根化校研究活动听吴敏敏老师执教李时珍夜宿古寺课听教科研组长点评参点评时时间紧促未深思晚第二天清早直思考梳理法
吴敏敏老师课突显两新课程理念：教材紧紧围绕教材引领学生进行学生文学生学生学生教师三者间话解读文二学生引领学生读悟充分发挥学生学性
然握文章中心握文章基调方面吴敏敏老师处理相欠缺[
李时珍夜宿古寺文中心引领学生体会李时珍编草怕吃苦贵精神严谨认真塌实作风文章写李时珍夜宿古寺原白天直采集草药寻访百姓错客店体现李时珍编草怕吃苦受累中心写古寺非常破败李时珍里住差吃差体现李时珍编草怕吃苦受累中心写李时珍月光认真记录体现李时珍编草怕吃苦受累中心三部分形散神散吴敏敏老师没透中联系部分割裂开没中心拢次文章重点部分第八第十三然段吴敏敏老师没部分处理较散中心挖够透彻修改方案：①第四然段必处理重学生体会词体现古寺破败学生读中草药知识拓展图复述李时珍月光认真记录草情景放第三课时进行腾出足够时间空间学生细细品读第八第十三然段②抓住嚼嚼词放引导学生反复品味学生透词体会李时珍编草惜作试验献身精神亲身实践严谨认真塌实作风③拓展李时珍编写草程中事基础进步拓展关草书介绍：草李时珍花30年时间写成全书记载1892种药物中374种李时珍新增加药物李时珍旧书错误记载加纠正旧书记载穿山甲鳞甲诱捕蚂蚁李时珍捉穿山甲仔细观察发现穿山甲舌头吃蚂蚁草翻译成十种语言传世界国家达尔文进化形成着直接影响部东方医学巨典学生感受草辉煌感受李时珍非样学生李时珍敬佩情赞美情升华
语言文字美富情蕴段文字表现画面种情感种意境情景李时珍夜宿古寺文折射意境静寂惨淡严肃认真老师语言教学情境创设学生朗读应基调想谐融洽惜吴敏敏老师方面疏忽
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教学目标：
精读课文通重段落分析体会物形象感知物精神
教学程：
复导入
1天继续学16李时珍夜宿古寺
2读课题脑海中禁闪现出样问题：李时珍什夜宿古寺呢请朋友赶紧起课文课文第节中找找答案什发现
二教学课文第二节
1指名位学生朗读课文二节
2知道李时珍夜宿古寺原指名学生交流（心想赶路错客店）
3点中体会什
4两节中知道李时珍师徒察访药材样（学生联系饥餐渴饮晓行夜宿已走月交流交流）
5啊长时间长途跋涉没减缓李时珍师徒前进脚步赶路错客店李时珍夜宿古寺原
6齐读第二节
三学课文三四节
1前见村着店荒野李时珍师徒焦急走着突然前方树丛中隐约出现房屋轮廓走前哦座古寺（生答出示古寺图片）
2朋友座样古寺啊请细细读读课文第四节描写古寺相关语句画出
3学生朗读做标记
4交流：
座破败古寺里面处灰尘断垣残壁长满青苔中间神蒙厚厚蜘蛛网
5读句话知道什（古寺条件非常差久没危险等等）
6想象时情景
7读句话李时珍轻轻推开门厚厚蜘蛛网
四分析课文512节
1察访药材修草李时珍说已算什师徒俩毅然决定古寺中寄宿夜
2朋友请读读课文512节李时珍古寺生活留样印象旁边简单做做批注
3学生认真读课文感触方做批注
4交流：
非常仔细
●李时珍端详阵扯悟[
●出示两中药材图片请学生
●抓住李时珍动作说说体会
●朗读体会
非常爱劳动民
●抓住李时珍语言体会
a李时珍笑着问徒弟：庞宪觉苦（笑字学生联系课文前前说说种真苦苦）
b恩长年累月值（两组住破庙里住家里万民福吃苦学生说说体会）
c庞宪趁着记吧（放弃休息月光记录）出示月光记录图片想说写什
5寺外山风呼啸猫头鹰尖着圆盘似月亮慢慢移空李时珍认真辨着记录着
五拓展说话
1学天学事（朗读课题）仅仅发生李时珍撰写草纲目中事解事（指名两学生说）
2正李时珍种畏艰辛认真踏实作风发现中药例课文讲：
忍冬花初开时消暑解寒
胭脂草治虫咬伤
刀豆子治呃逆
鸡肠草
3知道中药说说药效
4中国医药学史册永远记着名字李时珍世界医药学史册永远记着名字李时珍创造出举世闻名医药著作草纲目（出示图片）时瞻仰着象着草纲目想说什
六总结课文
永远记着位民行程万余里倾注毕生心血精力足迹踏遍江南北严谨科学态度实事求科学精神完成医学著作草纲目李时珍（齐读）
昨天参加校草根化校研究活动听吴敏敏老师执教李时珍夜宿古寺课听教科研组长点评参点评时时间紧促未深思晚第二天清早直思考梳理法
吴敏敏老师课突显两新课程理念：教材紧紧围绕教材引领学生进行学生文学生学生学生教师三者间话解读文二学生引领学生读悟充分发挥学生学性
然握文章中心握文章基调方面吴敏敏老师处理相欠缺[
●出示两中药材图片请学生
●抓住李时珍动作说说体会
●朗读体会
非常爱劳动民
●抓住李时珍语言体会
a李时珍笑着问徒弟：庞宪觉苦（笑字学生联系课文前前说说种真苦苦）
b恩长年累月值（两组住破庙里住家里万民福吃苦学生说说体会）
c庞宪趁着记吧（放弃休息月光记录）出示月光记录图片想说写什
5寺外山风呼啸猫头鹰尖着圆盘似月亮慢慢移空李时珍认真辨着记录着
五拓展说话
1学天学事（朗读课题）仅仅发生李时珍撰写草纲目中事解事（指名两学生说）
2正李时珍种畏艰辛认真踏实作风发现中药例课文讲：
忍冬花初开时消暑解寒
胭脂草治虫咬伤
刀豆子治呃逆
鸡肠草
3知道中药说说药效
4中国医药学史册永远记着名字李时珍世界医药学史册永远记着名字李时珍创造出举世闻名医药著作草纲目（出示图片）时瞻仰着象着草纲目想说什
六总结课文
永远记着位民行程万余里倾注毕生心血精力足迹踏遍江南北严谨科学态度实事求科学精神完成医学著作草纲目李时珍（齐读）
昨天参加校草根化校研究活动听吴敏敏老师执教李时珍夜宿古寺课听教科研组长点评参点评时时间紧促未深思晚第二天清早直思考梳理法
吴敏敏老师课突显两新课程理念：教材紧紧围绕教材引领学生进行学生文学生学生学生教师三者间话解读文二学生引领学生读悟充分发挥学生学性
然握文章中心握文章基调方面吴敏敏老师处理相欠缺[
李时珍夜宿古寺文中心引领学生体会李时珍编草怕吃苦贵精神严谨认真塌实作风文章写李时珍夜宿古寺原白天直采集草药寻访百姓错客店体现李时珍编草怕吃苦受累中心写古寺非常破败李时珍里住差吃差体现李时珍编草怕吃苦受累中心写李时珍月光认真记录体现李时珍编草怕吃苦受累中心三部分形散神散吴敏敏老师没透中联系部分割裂开没中心拢次文章重点部分第八第十三然段吴敏敏老师没部分处理较散中心挖够透彻修改方案：①第四然段必处理重学生体会词体现古寺破败学生读中草药知识拓展图复述李时珍月光认真记录草情景放第三课时进行腾出足够时间空间学生细细品读第八第十三然段②抓住嚼嚼词放引导学生反复品味学生透词体会李时珍编草惜作试验献身精神亲身实践严谨认真塌实作风③拓展李时珍编写草程中事基础进步拓展关草书介绍：草李时珍花30年时间写成全书记载1892种药物中374种李时珍新增加药物李时珍旧书错误记载加纠正旧书记载穿山甲鳞甲诱捕蚂蚁李时珍捉穿山甲仔细观察发现穿山甲舌头吃蚂蚁草翻译成十种语言传世界国家达尔文进化形成着直接影响部东方医学巨典学生感受草辉煌感受李时珍非样学生李时珍敬佩情赞美情升华
语言文字美富情蕴段文字表现画面种情感种意境情景李时珍夜宿古寺文折射意境静寂惨淡严肃认真老师语言教学情境创设学生朗读应基调想谐融洽惜吴敏敏老师方面疏忽
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档